粤沪版2019-2020学年物理八年级下学期 第九章：压强单元测试卷（B卷）.doc

粤沪版2019-2020学年物理八年级下学期 第九章：压强单元测试卷（B卷）一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）几个铜制的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则（ ）A . 较高的圆柱体对桌面的压强大B . 较粗的圆柱体对桌面的压强大C . 质量较大的圆柱体对桌面的压强大D . 它们对桌面的压强一样大2. （2分）下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A . 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B . 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C . 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D . 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低3. （2分）下列数剧中与实际相符的是（ ） A . 中学生脚的长度约为50cmB . 中学生的体重约为50NC . 人站立对地面压强约为1.0104paD . 1标准大气压气压约为103pa4. （2分）下列分析中不正确的是（ ）A . 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B . 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C . 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，测出的大气压强值比实际值偏小D . 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一5. （2分）如图所示，密度相同的A、B、C三个实心规则柱体，它们对水平桌面产生的压强分别为PA、PB、PC ， 则（ ） A . PA最大B . PB最大C . PC最大D . 三者一样大6. （2分）在2011年第7届亚冬会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中正确的是（ ）A . 速滑运动员向后用力滑冰，人就能前进，这是因为力的作用是相互的B . 冰壶比赛中，冰壶被运动员掷出去后，在冰面上做匀速直线运动C . 花样滑冰运动员单脚在冰面上滑行时，对冰面的压力与压强都变大D . 冰球比赛中，运动员挥杆击球时，球杆可看成省力杠杆7. （2分）（2015黔南州）放在水平桌面上的甲乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放在两容器中，当物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则（ ）A . 甲容器中物块排开液体的重力较大B . 甲容器底受到的压强大C . 乙容器中的液体密度大D . 乙容器中物块受到的浮力大8. （2分）三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ） A . 甲最大B . 乙最大C . 丙最大D . 一样大9. （2分）以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）A . 狂风会把一些不牢固的建筑物顶掀翻B . 雄鹰在空中“滑翔”C . 并列行驶的军舰不能“靠得太近”D . 深海潜水员要穿特制“抗压服”10. （2分）甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面向平，鸡蛋所处的位置如图所示则下列说法正确的是（ ）A . 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B . 鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大C . 甲杯底部所受液体的压力较大D . 乙杯底部所受液体的压强较大11. （2分）如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地。下列说法正确的是（ ）A . 芳芳对雪地的压力比小明的小B . 芳芳对雪地的压力和小明的一样C . 芳芳对雪地的压强比小明的小D . 受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大12. （2分）如图所示，将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中，鸡蛋在甲杯中沉底，在乙杯中悬浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液体深度相同则下列判断正确的是（ ） A . 三种液体的密度关系为：甲=乙丙B . 鸡蛋排开三种液体的质量关系为：m甲=m乙m丙C . 鸡蛋受到三种液体的浮力关系为：F甲F乙=F丙D . 三种液体对容器底部的压强关系为：p甲=p乙p丙13. （2分）第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家（ ） A . 牛顿B . 帕斯卡C . 托里拆利D . 阿基米德14. （2分）下列方法中可以增大压强的是（ ） A . 缝衣服时使用顶针B . 建房时先统比墙宽的地基C . 滑雪时穿上滑雪板D . 把菜刀磨得锋利一些15. （2分）三个相同材料制成的圆柱体，高度相同，甲重12N，乙重10N，丙重8N，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：（ ） A . 三个一样大B . 甲最大C . 乙最大D . 丙最大二、 单选题 (共9题；共25分)16. （1分）如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，若车门在水下部分的面积为8103cm2 ， 受到水的平均压强为5103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为_N。17. （4分）李岚有一个底面积为0.01m2的正方体实心铁块，铁块的质量为7.9kg，它所受的重力为_N；李岚将铁块放入高度为30cm且盛满水的水桶中时，该铁块受到的浮力为_N，浮力的方向是_的，铁块对桶底的压强为_Pa（水的密度为1.0103kg/m3 ， g取10N/kg） 18. （4分）物理知识在生产和生活中有着广泛应用如图所示，锅炉液位计利用了_原理；月球登陆舱的“脚”底盘做得较大，是通过增大_来减小_；生活中常用吸管“吸”饮料，运用了_的知识19. （2分）（2011鞍山）最早测出大气压强数值的科学家是意大利人_一般情况下大气压强随海拔高度的增加而_20. （2分）我国自主研制的国产大飞机C919，于2017年5月5日首飞成功。客机在飞行时，机翼上方空气流速较快，压强_。由此获得向上的升力；机上人员用吸管喝饮料时，饮料在_的作用下被吸入口中。 21. （2分）一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为_；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生_N的力。22. （2分）浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的_力和_力的大小23. （3分）中国高速动车组旅客列车（高铁）相对于普通列车来说运动速度更快，若在铁轨下用小石块填充时，它与小石块之间的空气流速大，压强_（选填“大”或”小”），就会形成一个压强差，小石块会向_（选填“上”或“下”）运动，高铁铁轨下_（选填“能”或“不能”）用小石块填充。 24. （5分）（2016泸州）探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题： 比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的_有关；比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的_有关；比较图C和_可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；图E中物体受到浮力大小为_N比较图C和E可知，水对杯底部的压强_酒精对杯底部的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）三、 实验题 (共2题；共8分)25. （5分）为了探究液体内部的压强与哪些因素有关 （1）如图所示，小芳利用课堂上的仪器做实验 把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_（选填“越大”或“越小”）；一开始实验时，小芳发现按与不按探头的橡皮膜，U型管两端液面均处在同一水平线上，原因可能是_比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_；（2）小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验他在小木桶内分别装满水和盐水，在小木桶上各插上一根很细的玻璃管当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时，实验的现象如图（a）、（b）、（c）所示请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论（水盐水） 比较（a）、（b）两图可知：_比较（b）、（c）两图可知：_26. （3分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”试验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方形砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定 （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：_ （3）分析比较图_的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著 四、 简答与计算题 (共3题；共24分)27. （5分）（2011钦州）小红同学手拿着几条轻而软的小彩带站在公路边，突然一辆小汽车从她旁边高速驶过，这时发现小彩带往公路内飘起来，如图所示，请用所学过的物理知识解释这种现象 28. （4分）“五一”期间，小丽一家五口自驾车外出旅游。她想知道她们全家上车后，车子对地面的压强大约是多少。她查阅随车资料知道该车自重1300kg，她们家人均体重60kg，她估测每个轮胎与地面的接触面积是200cm2。（1）若不计行李重量，小丽全家坐上车后车子对地面的压力是_N，车子对地面的压强约是_Pa； （2）汽车是常见的交通工具，它包含着很多物理知识。请你用学过的物理知识简要回答下列问题：汽车轮胎表面做有花纹，其目的是_；小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止_带来的危害；29. （15分）（2015上海）如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上，容器甲足够高，底面积为5102m2 ， 盛有质量为5千克的水，圆柱体乙的重力为160牛，底面积为8102m2 （1）求容器甲内水的体积V水 （2）求圆柱体对水平地面的压强p乙 （3）若将一物块A分别浸没在容器甲的水中，放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙队水平地面压强的变化量相等，求物块A的密度A 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1