维修班个人工作总结.doc

维修班个人工作总结篇一：维修部线路工班维护个人工作总结2010年度维修部线路工班维护个人工作总结 光阴似箭，进入维护部 线路工 班 工作将近一年 了， 回顾这 一 年来的工作，我在公司 和部门 领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过 一年 来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将 这一 年来的工作情况个人工作总结汇报如下： 一、思想认识 通过 不断地 学习，明确了目标，坚定了信心，提高了自身素质，增强了敬业爱岗的意识，思想上有了更进一步的转变。树立了与时俱进的态度，不断从各种知识中吸取营养。坚持正确的人生观、价值观和世界观，做到全心全意为人民服务，努力提高自身的思想道德和科学文化素养，我始终以 “ 在其位，谋其政 ” 来督促自己，并响应领导的号召，配合支部书记组织的各类相关 知识学习。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步，使自己真正 做到 一个经受得起任何考验的共产党员。篇二：维修班工作总结2015年维修班工作总结回顾2015年以来，我维修班严格按照TnPM对于设备管理的要求，以设备综合效率和完全有效生产为目标，顺利完成了车间的各项工作任务。现将2015年工作总结如下：一、严格落实TnPM设备管理内容1、为了给员工提供一个舒适的工作环境和安全的工作场所，维修班结合厂部的6s推进工作，对维修班内部的工具柜、文件夹、大型器械、安全防护用具进行了逐一编号和定置摆放，在厂部的6s评比中获得了第一名的好成绩。2、在以TnPM内容中6T为载体的质量月活动中，大家积极参与包括“OPL制作”、“合理化建议”、“我身边的演讲”在内的各种活动，活动期间共收到OPL20份、合理化建议9份，并获得演讲评比第一名的好成绩，达到了员工之间进行高效沟通和知识共享以及提高制丝车间综合管理水平的目的。同时在“设备可视化管理”活动中，我们在往年可视化工作基础上继续对特殊工序的各种阀门、管路、球阀开闭状态等进行了标识，有效保证操作工及维修工能够快速判断故障点，采取及时正确处理措施，以此保证设备有效作业率。3、我们以“安全宣讲”活动为基础，以“六源”检查为手段不断推进安全管理工作的开展。安全宣讲内容涵盖电气、机械、日常生活等多个方面，实现了用较小的投入达到良好的安全宣传效果的目的。2015年维修班加大了对六源检查考核力度，以此不断改善现场工作环境，同时我们在2015年3月制定了新的岗位安全手册，内容包括各岗位说明书、维修安全操作规程、应急处置方案等，从制度上有效杜绝了违章行为和违章事故的发生。14、2015年我们对维修工设备点检和润滑制度进行了持续的改进和完善。在新的点检表中我们对每种设备在“点检部位”、“内容及基准”、“方式手段”三个方面进行了明确规范，将原有的每月自行安排4次点检时间的方式规范为每周进行一次点检。同时我们将各种设备润滑使用油脂牌号进行规范，要求维修工在设备润滑表中必须对部位、周期、油脂牌号、日期进行准确记录，工段组长对润滑结果进行验证并签字。二、有效开展技术改造和专利申报工作为了提高全员工效和劳动生产率，2015年维修班根据车间的实际情况针对性的开展了技术创新工作。完成了包括“改进星辊输送装置”等八个技术创新课题。截止11月份通过中烟审核专利11个。三、加强电气维修方面工作力度2015年以来，车间设备进入激剧磨损阶段，电气设备也逐步老化，电气故障频发，电气维修力量的薄弱性逐渐显现，维修班通过加大电气方面的培训和不断对电气故障进行案例分析总结来加以解决。截止目前共组织外出培训6次，内容包括伺服控制技术、西门子PLC技术、工业自动化、变频器和传感器技术等多个方面。针对电气故障频发现象，制定维修班电气故障隐患分析会制度，以此提高电气维修工作效率和应急处理能力。四、绩效考核机制细化分解通过对设备有效作业率的不断分解，绩效考核办法也从原来的对组段进行考核逐步转变为对主机设备、辅联设备考核，进而将有效作业率细化到每个员工，使设备维修责任明确到每位员工，保证设备有效作业率不断提高。五、2016年工作规划1、积极推进维修人员优化、资源整合工作，优化现有维修组框架， 2将现有叶、丝、电气专修、甲、乙、丙六个小组，改为机械组、电气组和甲、乙、丙五个小组。2、做好维修班各项指标完成进度的宣传，利用各组橱窗、展板，积极宣传和推进维修班的各项工作。具体包括每月各工段设备故障率、断料次数公示，每个月具体到个人的设备故障率、OPL、合理化建议、技术创新、专利申报等指标完成情况的公示。3、将设备故障分析会进行拓展，形成案例、OPL、培训内容为一体的工作机制，促使内部培训工作的提升，提高员工的维修技术水平。4、继续推进技术革新和专利申报工作的开展，提高全员工效和劳动生产率；充分挖掘员工智慧，提高OPL提交率，完善OPL单点课档案建立工作，实现知识、经验、技能的共享。5、各组建立各自分管设备的设备档案，