江苏版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷.doc

江苏版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共11题；共56分)1. （8分）比一比，再组成词语。浆_ 暇_ 杆_ 梢_桨_ 瑕_ 竿_ 稍_2. （6分）用画出划线字的正确读音。露珠(llu)_嫩草(nnln)_水蒸气(znzhn)_草秆(nn)_演奏(zucu)_种植(zzh)_3. （4分）选词填空。开发 开拓 开辟 发掘浦东外高桥保税区是新_的_区。没有考古学家辛勤的_，就没有秦始皇兵马俑的出现。邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的_者。4. （2分）多音字组词尽jn_ jn_5. （2分）对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（ ）A . 这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）B . 删繁就简三秋树，领异标新二月花（对偶）C . 谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D . 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）6. （2分）下面哪一种鸟儿是我国珍稀动物？（ ）A . 丹顶鹤B . 珍珠鸟C . 喜鹊D . 百灵鸟7. （4分）写出近义词。阻挡_调节_噪音_坚硬_8. （2分）按课文悯农内容默写春种一粒粟，_ 。四海无闲田，_。 9. （5分）选词填空宽敞 宽阔 宽大汽车行驶在_的公路上。_的窗帘上有许多美丽的图案。我们的教室_明亮。凶猛 凶狠狮子是_的野兽。_的敌人杀害了小箩卜头。10. （6分）填写量词一_瓜子 一_瓜秧 一_暴雨一_样子 一_翅膀 一_甘泉11. （15分）读句子，回答问题。学写字不仅要动笔，还要用心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。（1）这句话给你什么启示？（2）解释“心领神会”的意思。（3）用“不但而且”造句。二、 阅读理解 (共2题；共34分)12. （17分）阅读下文，回答问题台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立 的“公主”吧。有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美。（1）从短文中找出相应的词。近义词：姿势_ 谦虚_反义词：伟大_ 华丽_（2）认真读短文，仔细做题“绿色的花朵”指的是_。“公主”指的是_。体现台湾竹品格的词语是_。（3）先找出文中比喻句，再找出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句。 （4）你最想赞美什么植物？请用几句话写下来。 13. （17分）阅读下文，回答问题珍贵的礼物妈妈从国外回来，给我带回一件礼物一个铜铸的光着身子撒尿的小男孩。我红着脸把它还给了妈妈：“你不给我买个金发洋娃娃，却给我这么一个撒尿的小男孩。”我噘着嘴巴，妈妈却笑了，她告诉我：“这可是一件珍贵的礼物呀！”我说：“什么珍贵不珍贵的，我连看一眼都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰，掰开我捂着双眼的手，叫我仔细看看这个小铜人，我仍然不肯看它。妈妈变得严肃了，一把把我拉到身边，给我讲了这个小男孩的故事。“这个小男孩是比利时的民族英雄。敌人准备用炸药炸毁整座城市，导火线点燃了，哧哧直冒烟。小男孩急中生智，在导火线上撒了一泡尿，炸药因此没有爆炸，他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄，为他立了纪念碑，就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人，我从捂着双眼的手指缝里望去，这两寸高的小铜人闪闪发光，散发出一圈奇异的光彩。我一把夺过小铜人，轻轻抚摩着。妈妈接着又对我说：“直到今天，比利时人民还在怀念他，他们把小男孩的形象制成大大小小的雕塑，在商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”这一夜，我把小铜人放在我的枕边，我对它说：“你是一个爱国的民族小英雄，我也是一个热爱祖国的少先队员。我爱我的祖国，不论是过去、现在，还是将来，我的一切都属于哺育我成长的祖国。我们两个将成为最亲密的朋友。”（1）在横线上填上合适的词语。_的礼物 _的光彩_的朋友 _的英雄（2）第一自然段中的破折号的作用是：_。（3）下列说法正确的一项是（ ）A . “这两寸高的小铜人奇异的光彩。”这句话写出了小铜人真的能发光。B . “他们雕塑，在商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”这样做的目的是为比利时赚取更多的外汇。C . “我”对待这个珍贵礼物的态度是一直不变的。D . “导火线点燃了，哧哧直冒烟”，这个“哧哧”突出了情况十分危急，衬托了小男孩的勇敢和机智。（4）“我”喜欢上小铜人的原因是什么？（5）“我”开始对小铜人的态度是“红着脸把它还给了妈妈”，手“捂着双眼”，“不肯看它”，听妈妈讲了小男孩的故事之后，“我”“一把夺过小铜人，轻轻抚摩着”。这时“我”心里会想些什么呢？三、 写作 (共1题；共5分)14. （5分）每当举行升旗仪式的时候，你的心情是怎样的?其他同学的表现又是怎样的?请你仔细观察后写一写。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共11题；共56分)1-1、2-1、3-1