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文档简介

团队建设 2 29 2020 1 团队 2 29 2020 2 目录 问题 1 制度 效率 质量 3 2 考核 4 2 29 2020 3 问题 2 29 2020 4 制度与方法 2 29 2020 5 制度与方法 2 29 2020 6 制度与方法 2 29 2020 7 制度与方法 2 29 2020 8 制度与方法 2 29 2020 9 制度与方法 其它 沟通协调方法 内部培训制度 2 29 2020 10 效率 质量 2 29 2020 11 考核方法 部门 2 29 2020 12 考核方法 管理岗位 2 29 2020 13 考核方法 工程师 2 29 2020 14 考核方法 考核结果管理与应用 考核成绩的划分业绩指标及综合评价标准S级 100 得分 105 优秀 实际绩效显著超出预期计划 各方面都取得特别出色的成绩 A级 85 得分 100 良好 实际绩效达到或部分超出预期计划 主要方面取得比较突出的成绩 B级 70 得分 85 正常 实际绩效基本达到预期计划 无明显的失误 C级 60 得分 70 尚可 实际绩效接近预期目标 主要方面无明显的不足或失误 D级 得分 60 需改进 实际绩效未达到预期计划 在很多方面或主要方面存在着明显的不足或失误 考核成绩比例划分采用强制正态分布法将员工的考核成绩分为5等 S 优秀 占5 A 良好 占20 B 好 占55 60 C 需提高 占0 15 D 不合格 占0 5 考核成绩的应用考核成绩为B的 季度绩效奖金全额发放 考核成绩为A 绩效奖金上浮 考核成绩为S 绩效奖金上浮 考核成绩为C 绩效奖金下调 考核成绩为D 扣发季度绩效奖金 如果考核年度内6个月被评为优秀员工 则考虑该员工升职或年度加薪 如连续3个月被评为较差员工 则该员工将作辞
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