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沪教版2019-2020学年七年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列加下划线字注音全部正确的一项是( ) A . 风骚(so) 悲悯(mn) 摇曳(y) 红妆素裹(sh)B . 凝望(nng) 娉婷(png) 挚爱(zh) 抑扬顿挫(y)C . 隐逸(y) 妖娆(ro) 冠冕(gun) 成吉思汗(hn)D . 嘶哑(s) 竞争(jn) 呢喃(nn) 直抒胸臆(y)2. (2分)下列各组词语书写有误的一项是( )A . 裨补 妖娆 戳穿 得陇望蜀B . 缟素 合谐 徒峭 付汤蹈火C . 避讳 汉沔 猝然 不言而喻D . 和煦 斟酌 襁褓 滥竽充数3. (2分)下列句子中划线词语使用不正确的一项是( ) A . 所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。B . “南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。C . 在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。D . 书卷气来自孜孜不倦地读书,在幽幽书香日积月累的熏陶下,浊俗可以变为清雅。二、 情景默写 (共1题;共7分)4. (7分)默写。 (1)山水之乐,_。(欧阳修醉翁亭记) (2)_,夜吟应觉月光寒。(李商隐无题) (3)岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是:_,_。 (4)读经典诗词,见诗人气度。李白仕途受挫,仍抒发了“长风破浪会有时,_”的豪情壮志;刘禹锡贬谪巴山楚水二十三年,仍在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,用“_,_”,表现了豁达乐观的胸襟。 三、 名著阅读 (共1题;共6分)5. (6分)名著阅读。 (1)根据提示写出湘行散记中人物的名字。 门开处进来了一个年事极轻的妇人,头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。_这次湘行到达辰州地方后,我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些,眉眼还是那么有精神,有野性。_(2)阅读骆驼祥子的片段,完成后面的题目。 “大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真的吧!”这段话是谁说的?这件事对祥子有何影响?四、 综合性学习 (共1题;共6分)6. (6分)家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩,他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。请认真阅读并完成相应任务。 (1)舅舅在微信上告诉你,他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。你将如何回复舅舅? (2)预约成功后,请你给舅舅写一个参观提醒。 五、 现代文阅读 (共2题;共33分)7. (17分)阅读下面的文段,回答问题。 “我想当网红”陈鲁民据某地多所小学的抽样调查显示,居然有多达八成的小学生“未来的理想是当网红”。孩子们的理想大多是单纯幼稚的,“网红”之所以成为他们追求的梦想,无非是因为他们看中了其门槛极低、快速出名、收入颇丰等因素。成人大都知道这是一点儿也不靠谱的梦想,知道不耕耘就不会有收获,不经风寒就难有花香的道理,所以没人再去做当“网红”的美梦。孩子则不然,天真幼稚,只看到几个“网红”的风生水起,羡慕之心就油然而起,从此立下“鸿鹄之志”。这多半是因为他们不了解绝大多数人还要靠辛勤劳作才能养家糊口,他们不懂得没有劳动者的艰苦奋斗,也不可能有什么“网红”。 但孩子的理想都是成人赋予的,社会灌输的,正是我们的各种媒体、网络铺天盖地地为“网红”张目喝彩,不遗余力地渲染炒作,才影响到了孩子们的价值选择,使得他们不想奋斗,不愿付出,只希望当“网红”。这可不是一笑了之的小事,孩子的理想从来都是社会价值的风向标,“八成小学生希望成为网红”,反映的就是有关方面宣传教育的失当,也关系着我们未来培养什么人的问题。 当然,孩子是会成长变化的,儿时的理想可能会随着年龄的增长而不断调整,随着教育的加强而得到及时矫正,变得越来越可行,越来越与现实接轨,越来越适应社会。“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现,烟消云散,成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。 由“八成小学生希望成为网红”,我倒是想起另一件事。央视为庆祝五一劳动节,推出“大国工匠”的系列节目,精心选出了一批给国家作出了突出贡献的能工巧匠进行表彰宣传有为舰艇加工特种钢管的镗工师傅戎鹏强,有航空发动机装配领域的首席技师李志强,有全心全意为消费者做好药的同仁堂首席技师张冬梅 说实话,这个社会有没有低俗的“网红”,实在是无关紧要,其意义最多是闹点噱头,博人一笑,而且还很廉价;而没有了这些技艺精湛的“大国工匠”,舰艇下不了水,飞机上不了天,百姓吃不上好药,那损失就大了。 “网红”要有内涵,更要有正能量。如果有一天,人们对“大国工匠”顶礼膜拜,社会对“大国工匠”尊崇备至,小学生在谈理想时也有很多人立志将来当“大国工匠”,甚至也“多到八成”,中国制造就一定会大放异彩,中国经济也会增添惊艳世界的软实力。这样的“网红”才能美丽我们的世界,温暖我们的生活。(选自解放日报,有删改)【注释】网络红人”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。(1) 造成多达八成的小学生“未来的理想是当网红”的原因是什么?请结合全文分析。 (2)阅读下列句子,回答括号中的问题。 孩子则不然,天真幼稚,只看到几个“网红”的风生水起,羡慕之心就油然而起,从此立下“鸿鹄之志”。(加下划线字在文中具体指什么?)“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现 , 烟消云散,成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。(“昙花一现”和“奇葩风景”讽刺了什么?)(3)第五段作者列举了一批给国家做出了突出贡献的能工巧匠,这样写的目的是什么? (4)请结合本文作者的观点与下列两则材料,谈谈你对“网红”的看法。 发现裂缝,摆放锥形桶,指挥车辆绕行因为一段视频,杭州协警礼为奇突然成为“网红”。而这个朴实的男人连连摆手说:“过了,过了,我只是做了自己的本职工作。”里约奥运会上,中国游泳运动员傅园慧因为其率真的回答,夸张的神态,瞬间红遍网络。面对媒体采访,她说:“我不想做网红,还是希望好好当一个运动员,简单又快乐。”8. (16分)阅读下文,回答下列小题。 别让果实长成诱惑她是个懂情调的人,因为爱梨花的白,她让丈夫在院子里种了一棵梨树。梨树还来不及开花的时候,丈夫就去了国外。再后来,梨树花开花落,果青果黄,已长成了小区里的风景。她却只能守着梨树守着相思过日子。每年梨树的果子还没成熟的时候,就已经引得四邻的孩子目光艳美。于是,不时有小脑袋在围墙外打探。她是个善良的人,明白小孩子的心思,明白他们心里和嘴里的那份馋。所以,她会主动给孩子们机会。有孩子趴在围墙上探头探脑的时候,她会回刻屋里去。她家的围墙不高,孩子们费不了多少力气就可以爬上来,站在围墙上,就可以够得着树上的果实。她会躲在屋里看孩学们偷摘果子而发笑,孩子们的得逞,也是她心里的一份满足和快乐。再后来,面对孩子探头探脑的举动,她甚至故意敞开了院门。可冬春时节,当她看不见孩子们身影的时候,思念的烦闷和寂寞就又会袭上地的心头。架树上的果子没有哪一个能真正等到成熟就都告慰了孩子们的馋劲。孩子们喜欢她的大度,大人们喜欢地的善良。但终于还是出了事。有个孩子贪恋树顶上的一枚果子,爬上了树,结果摔了下来,折了腿。孩子在医院里躺了好些日子才康复,一出院,孩子的父亲就提着斧子径直来到她家,要砍掉她的梨树,说留着这棵梨树终是祸害,不定谁家的孩子又会从树上掉下来。她觉得他这样做有些无理,四邻更是觉得他太过蛮横,自己的孩子贪嘴受了伤,怎么反倒怪起了别人。在人们的指责声中,他抢起的斧子落不下去,悻悻地作罢。这件事使她觉得很无趣,便生了去国外与丈夫团聚的念头,于是办了签证变卖房产。哪知道第一个跑来要买她房子的,竟是那个要砍掉她的梨树的男人。于是房子易了主,院子里的梨树便有了新的主人。新主人还是不容梨树存活,搬来的第一天就要将树砍倒,但被邻居们劝住了。他们说,这棵梨树已长成了小区里的风景,大家习惯了看。要不要砍倒这棵树,他犹豫了一阵,还是听了大家的劝,扔了斧子,放梨树一条生路。自此,梨树仍在院子里开花、结果,仍有四邻的孩子在围墙外打探,艳羡枝头的果实。但他却不容孩子们打这些果子的主意。他一发现有孩子在国墙外探头探脑或站在围墙上偷摘果子,就高声呵斥,他甚至去买了防护网安在围墙的上头这样:一树的果实被罩在了围墙里,谁也够不着。孩子们都说他吝啬,邻居们也认为他太小家子气,不就几个梨吗,何必这样宝贝着。转眼就是秋凉,一树的梨黄澄澄的。他架了梯子,一个个摘下来。摘了一萝筐,又拆去了墙上的防护网。他将那些梨分装在许多塑料袋里,然后,一家一家地送,让四邻品尝。大家都说,原来这树上的架不是酸的,原来会有这么甜。自此,梨树在院子里年复一年地生长,年复一年地开花结果。围墙上的防护网也是安了拆,拆了安。没有孩子再打那些果实的主意并因摘果子而摔伤。每一年的秋熟季节,小区里的人们都能品尝到那一树果实的甘甜。他说,他这样做,只是为了不让那一树果实长成诱惑。邻居们消除了对他的误解,终于理解了他的良苦用心。他原来是想砍掉那棵树的,他觉得,他孩子的受伤,是梨树的过错。但后来他想通了,梨树并没有过错,错的是梨树的主人。它过去的主人是善良的,任由孩子们采摘果子,但恰恰如此,让那一树果实,成为了一树的诱惑,诱使孩子们学会了以不正当的手段获得,诱使孩子们去遭遇因这种获得而带来的危险。成熟的果实是甜的,但诱惑的果实却是酸涩的。(1)为什么说梨树已长成了小区里的风景? (2)同样面对孩子们打探和偷摘果子的举动,梨树的旧主人和新主人的做法分别是怎样的? (3)梨树的旧主人在让孩子们得逞的同时,自己也有了收获。她的收获是什么? (4)从第段来看,他的良苦用心带来了哪些好的结果? (5)成熟的果实是甜的,但诱惑的果实却是酸涩的,作者通过这句话想告诉我们什么道理? 六、 文言文阅读 (共1题;共16分)9. (16分)阅读论语选段,完成下面小题。 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命, 六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)【乙】子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)(1)下列划线字意思相同的一项是( ) A . 可以为师矣 为人谋而不忠乎B . 仁在其中矣 人不堪其忧C . 博学而笃志 切问而近思D . 尊君在不 待君久不至(2)翻译下列句子。 择其善者而从之,其不善者而改之。学而不思则罔,思而不学则殆。(3)选段中画线句子的【甲】【乙】两句表达的意思有什么异同?请分析。 七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)任选一题作文(1)题目:心里美滋滋的(2)以“我与的亲密接触”为题,写一篇文章。要求:把第二题的题目补充完整;除诗歌外,文体不限,600字左右。文中不得出现真实的人名、地名。八、 句子默写 (共1题;共5分)11. (5分)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 越明年,政通人和,_。(范仲淹岳阳楼记)_,风掣红旗冻不翻。(岑参白雪歌送武判官归京)沉舟侧畔千翻过,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)遥看是君家,_。(乐府诗集十五从军征)_,学诗谩有惊人句。(李清照渔家傲)(2)根据提示写出相应的句子。 王维使至塞上表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是“_,_。”欧阳修醉翁亭记中。描写晨昏景象的句子是“_,_。”第

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