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文档简介

大文完小20112012年下学期四年级科学复习计划 俸春玉一、指导思想以教材和新课程标准为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究解决问题的策略，最终使好、中、差不同的学生都得到提高，为他们终身的学习和生活打好基础。二、复习目标1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。3、查缺补漏，同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生做实验的良好习惯。三、复习内容及时间安排 四年级科学下册安排了四个单元，分别是电、新的生命、食物、岩石和矿物。课程在十三周就以结束，打算从十三周起每周复习一个单元，最后在进行整体复习，不断的查缺补漏。第一单元：电 1、能点亮更多的小灯泡2、能找出电路故障3、用电路检测器检测导体与绝缘体4、掌握生活中的用电安全常识 1课时 知识复习与实验练习相结合第二单元：新的生命1、进一步了解认识十字花科的结构2、理解什么是完全花、不完全花，什么是单性花、两性花3、了解植物生长和动物繁殖的异同 1课时 先对课本基础知识进行复习理解，然后做练习进行巩固。第三单元：食物 1、我们的身体从食物中获得什么并能从食物中找出营养成分2、知道食物发霉所需要的条件3、了解减慢食物变质的速度，并能把所学知识运用到实际生活中。 1课时 知识复习与实验练习相结合第四单元：岩石和矿物 1、知道岩石的组成2、能通过光泽、软硬、和条痕等来观察矿物并了解描述矿物的几种关键词 1课时 本单元内容比较简单，让学生在练习中学会做题的方法，学会学以致用。四、方法措施（1）组织学生进行全面复习每一课，再重点攻克重点和难点。（2）采用多种复习方法，比如，老师出题，学生答；学生之间的你问我答。（3）以优帮差，加强督促与辅导，使每一学生都有不同程度的提高。（4）结
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