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文档简介

第八章生物与环境 地球上所有的生物及其无机环境是一个统一的整体 第一节生态因素 环境中影响生物的形态 生理和分布等因素 叫做生态因素 第一节生态因素 生态因素 非生物因素 光 温度 水等 生物因素 周围环境中的其他生物 包括同种和不同种生物的个体和种群 让我们来共同探讨非生物因素对生物的影响 探究 非生物因素 光 温度 水 对马铃薯生长的影响 下面我们为你们提供了以下的材料 请你来设计一个探究计划 分析光 温度和水对马铃薯生长的影响 刚出芽的马铃薯 带土的花盆几个 标签纸 冰箱 暗箱等 制定计划 我们以3人小组合作制定探究计划 针对不同因素 光 温度 水 设计实验方案 探究它对马铃薯的影响 注意明确操作步骤 注意事项 做好实验分工 明确组长 内容记录员 推测实验结果 推出最佳方案 并用简图和文字书面表达出实验设计思路 讨论提纲 标签纸是什么作用呢 冰箱又是什么作用呢 怎样制造无光的环境呢 对照组应当提供什么样的光 温度和水分 对每一个实验组的处理 除了所研究的条件外 其他环境条件是否应当与对照组相同 你们打算设置几组实验组 对花盆进行标记的作用 制造低温的作用 放入暗箱内 提供充足的阳光 适宜的温度和适量的水分 相同 排除其他条件的不同而对实验结果的影响 分析以上的结果可以看出 光 温度和水会影响马铃薯的生长 进一步思考 除光 温度和水以外 还有哪些因素属于非生物因素 你还可以就这个问题设计实验进行探究吗 进一步扩展探究 能否在含磷的洗洁精溶液中进行种子萌发的实验 初步探讨家用洗洁精对种子萌发所带来的影响 提供几个课外探究性课题 水藻对废旧电池污染水体的净化高压诱导植物染色体的变异探究二氧化硫对植物的毒害作用水葫芦提取液对绿豆下胚轴生根的影响 观察 思考并讨论 1 6实验装置有何不同 小苗的生长条件和生长的表现各有什么
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