人教版语文四年级下册第五组第20课《花的勇气》同步训练.doc

人教版语文四年级下册第五组第20课花的勇气同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共86分)1. （5分）写出下列词语的近义词。 辽阔_壮观_乏味_鲜亮_惊奇_2. （4分）给多音字组词。 铺：p_ p_行：xng_ hng_3. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的小花 _的草地 _的雨点_的雨点 _的色彩 _的阳光4. （4分）找出写错字的词，改正过来。经历历史历害学历_扑腾古腾欢腾奔腾_傲游傲气傲慢骄傲_驾驶驾车驾空驾驭_5. （8分）看拼音，写词语。 mng mij mfn lnwi y n_y hnh dip mnq p_6. （3分）给下面的字，选择合适的字义。冒：A.向外透；往上升。B.不顾(危险、恶劣环境等)。C.冒失；冒昧。D.冒充。此刻那些花儿一下子全冒了出来。_我冒着雨欣赏草地上的小花。_狐狸假冒老虎来吓唬林中的小动物。_7. （4分）找出句中的错别字并改正。 四月的维也纳可真泛味！_真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很状观。_外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。_迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竞是一片花的原野。_8. （1分）选择正确的读音。fn f乏_味9. （4分）花的勇气作者按_、_、_、_的过程来描写，表达了作者对生命的感悟。10. （5分）把下面的句子改写成“被”字句那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净。11. （3分）按课文花的勇气内容填空。安静的手指悄然合拢，_拢住了那只蝴蝶，真是_！睁着眼睛的蝴蝶被这个_抓住了。12. （5分）缩写句子。 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地。大片大片的草地上，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。嫩绿的青草下边藏着满满一层小花。13. （1分）选择正确的读音。su shu齐刷刷_14. （5分）按意思写词语。 场面宏大的样子。_形容很亮，让人有些睁不开眼。_形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。_指从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。_形容精神很饱满。_15. （5分）修改下面的病句我改正并认识了错误。他的作文显著地提高了水平。树上结满了许许多多又红又大的果子。16. （5分）缩写句子爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。他的聪明救了这些动物。17. （1分）选择正确的读音。b p扒_开18. （5分）写出下列词语的反义词。 遗憾_壮观_失望_明显_温暖_19. （4分）把下面的字和它的正确读音搭配。l_ln_l_shu_A厘B刷C滥D吕20. （1分）选择正确的读音。l l小吕_21. （4分）给下面的句子排序。 _我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮。_小吕听了，将车子停住，把我领到路边一片非常开阔的草地上，上我蹲下来扒开草好好看看。_这么多、这么密、这么辽阔！_它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只有一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来22. （3分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。二、 阅读题 (共2题；共25分)23. （13分）课内花的勇气语段阅读。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！（1）“偏偏”一词的意思是_A . 表示故意跟客观要求或客观情况相反。B . 表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。C . 表示范围，跟“单单”略同。（2）作者循着“_”的情感变化，表现对花的喜爱以及对生命的感悟。这一段表达了作者_的感情。（3）写出文中的中心句。24. （12分）阅读文章，回答问题。 感悟生命在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。但是，它一直在告诉自己：“我不是草，我要开花！”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处，固执地寻找着沙漠里如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。 多情的诗人也许会哀叹：“乱山深处水萦回，可惜一枝如画为谁开？”也许依米花如果生长在江南，那么它的美丽便可以永远地保持下去。可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选择我们的成长的环境。但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。所以我相信，只要像依米花奋力拼搏，（ ）是在泥潭里，你只有一次的生命（ ）会像雨后彩虹般灿烂夺目。（1）给文中括号处选择合适的关联词语。即使也 只要就 无论都答案为：_（2）解释词语。香消玉殒：_相形见绌：_（3）在描写依米花的美的时候，用了（ ）修辞方法。（可多选） A . 比喻B . 拟人C . 排比D . 对偶（4）在文中找出描写依米花拼搏的句子，用“_”画出。 （5）文中的“我”对生命的认识前后有什么不同？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共22题；共86分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、