主题复习字词练习纸.doc

主题复习：第一课时作业纸班级 姓名 学号 一、读一读读准平舌音：扫、随、桑、糟、酸、增、宅、粉、作、伞、梭、送读准翘舌音：茶、晒、裳、瘦、照、梢、翅、甩、扯、兽、唇、迟、暑、致、纸、顺、战、摔、施、晨、宙读准前鼻音：本、恩、针、根、闷、寸、恨、痕、襟、隐、缤、纷、肯、晨、银、读准后鼻音：映、敬、碰、蜻、蜓、蜂、硬、孟、缝、铭、良、捧、征、兵、胜、廷、龄、艇、猩、胸、能、景、幸、柄、种、樱二、练一练（一）选择正确的读音淋湿(ln ln) 肯定(kn kng) 耐心(ni li)准备(bi bi) 衬衫(chn chn) 姑娘(niang ning) 本领(bn bng) 围绕(ro no ) 湿淋淋(ln ln ln ln )月饼(bng bing) 针(zhn zhng) 线（二）多音字组词 Qing yn cho 强 燕 朝 Qing yn zho Jing zho zhng ju 将 着 中 觉Jing zhe zhng jio （三）比一比，组词。恨（ ）郎（ ）妹（ ）杨( ) 湿( )痕（ ）朗（ ）味（ ）扬( ) 温( )轮( ) 陪( ) 筑( ) 郎( ) 枪( ) 部( ) 住( ) 朗( ) （四）把不能搭配的字划去 (筑 住)巢安家 (赔 陪)钱 (篮 蓝)球 等不(及 急) (赶 敢)路 (战 站)岗 甜(蜜 密) (波 泼)水(做 坐)客 (永 勇)远 (化 画)廊 (培 陪)着（五）照样子，填空 例：( 摘 )苹果 花丛 树林 小溪 例：米 粗 类 丬 夂 寸 例：羊 样 洋 祥 林 青 部 主题复习：第二课时作业纸班级 姓名 学号 一、课前预习：（一）链接课文课前，老师已经请小朋友们预习了这张复习纸，哪一题小朋友们觉得有困难呢？交流学生提出的有困难的题目。1古诗两首春天的成语我知道。 、 、 、 、4快乐的节日形容节日时欢乐的成语我能默： 、 、 *7蜗牛的奖杯关于骄傲自大的： 得意、 自 为 、 得意 照样子写词语：遥遥领先 、 、 得意洋洋 、 、 *8狐假虎威关于老虎、狐狸的兔 狐 、 虎 虎 、虎视 *含反义词的东 西 头 尾 天 地 生 死*11沉香救母描写时间快的成语：光阴似箭 荏苒 白驹 岁月 稍 即 *识字6 把下面带有动物的成语补充完整：（ ）立（ ）群、 走（ ）观花 、 狡（ ）三窟 、 黔（ ）技穷 对（ ）弹琴 、（ ）鸣（ ）盗 、（ ）目寸光、（ ）死（ ）悲 *识字7 我知道描写神话故事的成语有： *识字8把下面描写鸟类的成语补充完整：（ ）歌（ ）舞 、百（ ）朝（ ）、 小（ ）依人、（ ）立（ ）群（ ）（ ）无声、 （ ）（ ） 私情 、 身轻如（ ）、（ ）毛（ ）角 *14“黑板”跑了我知道形容专心刻苦的成语有： *15 晚上的“太阳”我知道有关善于动脑的成语：随（ ）应（ ）、 急（ ）生（ ）、 （ ）智（ ）谋 、心（ ）手（ ）*16“闪光的金子我知道助人为乐的成语有：满（ ）热（ ）、 有（ ）必（ ）、 （ ）人（ ）乐乐（ ）好（ ）、 与人（ ）（ ） 、 雪中（ ）（ ）17歌唱二小放牛郎你觉得下面哪些词语可以送给王二小？在合适的词语后面打钩。勇敢机智（ ） 不畏牺牲（ ） 昏头昏脑（ ）憎恨敌人（ ） 保护群众（ ） 自不量力 （ ）*我还可以用这些成语来赞美像王二小这样的小英雄: *18鸟岛 我知道形容数量多的成语有：不（ ）其（ ）、 （ ）天（ ）地、 （）（）牛毛（ ）千上（ ） 、 数（ ）（ ）数、 （）罗（）布 19台湾的蝴蝶谷我知道描写颜色多的成语有： 、 、 、 20欢乐的泼水节我知道形容快乐的成语有： *22猴子种果树形容有耐心的成语有：水（ ）石穿 、持（ ）以（ ）、 锲（ ）不（ ） 、（ ）（ ）不懈*23会走路的树我知道形容感情深厚的成语有：（ ）（ ）无间 、 （ ）（ ）骨肉 、 （ ）（ ）手足（ ）（ ）相依 、 （ ）（ ）与共 、 深（ ）厚（ ）、 *24问银河 我知道含有方位顺序的成语：南（）北（）南（）北（）东（）西（）东（）西（） （二） 链接练习练习一 描写节日欢乐、热闹景象的成语：张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋练习二描写春天景象的成语： 百花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全 练习三描写旅途中的艰辛及旅游时愉快的成语： 跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目练习四 形容亲情之爱、亲情之乐的成语： 舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷练习五 形容或比喻人的身体健壮或精神饱满的成语：摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮 铜筋铁骨练习六 学生尊敬师长、虚心求教的成语：莘莘学子 立雪求道 教师对学生循循善诱并认为学生是可造之材的成语： 春风化雨 孺子可教练习七 歌颂革命者业绩的成语：感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝 惊天动地练习八 含有“月”字的成语： 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月二、课堂练习“温馨提示”：读准拼音，注意写字姿势、写字要规范哦！ 看拼音写词语。jin kng shu yun zh zhi y zhu zh ln一、二、xng f qn k j dng yu x p gi三、四、 ln sh yng y hi bn gng jin t tu 五、 六、hu zi pi bn h tng jng xing zhng zhn 七、八、 j sun wn mng zh f xn lu yo yun yu q xiojng qng chn yun jn sh zi x yo sh fi ho q wi w zhun xn zh zh三、查漏补缺： (一)填量词。 一（ ）老师 一（ ）发明家 一（ ）台风 一（ ）高山 一（ ）水井 一（ ）木头 一（ ）好主意 一（ ）大象 一（ ）镜子 一（ ）电视机 一（ ）教室 一（ ）水 （二）填写合适的词。 （ ）的笑容 （ ）的孩子 （ ）的电灯 （ ）的阳光 （ ）的枝条 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的羽毛 （ ）的课文 明亮的（ ） 繁华的（ ） 茂密的（ ） 绚丽多彩的（ ） 川流不息的（ ） 风光秀丽的（ ） （三）连一连.温暖的 露珠 长长的 天空 清新的 树叶 晶莹的 春光 蒙蒙的 小路 灿烂的 空气 满天的 阳光 蓝蓝的 树枝 明亮的