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精品文档在家长委员会第一次会议上的讲话各位家长、各位委员:大家好!今天是咱们前鲁小学家长会委员会2019年第一次会议,首先,感谢大家百忙之中按时参加今天的会议!家长委员会的成立,标志着我们的家校合作掀开了新的一页。成立家长委员会的目的,就是为了搭建一个桥梁,一方面可以让家长充分了解老师的教育意图,了解学校管理的具体措施,增强家长对老师的信任和支持,另一方面通过家长学校这样一个平台,让更多的家长相互学习和借鉴,进一步掌握科学的家庭教育方法,不断提高家庭教育的水平。我衷心希望通过这种合作,老师和家长能在学生的教育问题上达成共识,形成合力,让我们的学生真正从中受益。大家知道,教育是一项系统工程,应该是学校教育、家庭教育和社会教育三者的有机结合,但实际上,由于种种原因,现实中的三者却基本上处于割裂状态,“5+2=0”、“6+1=虫”的现象仍然比较严重。“5+2=0”是指孩子每周5天在学校受到的正面教育被双休日2天在社会受到的负面影响所抵消,最后学校的教育效果是0。比如说老师教育学生要尊老爱幼、助人为乐,但一个郑州大学生因扶起倒地的老太而被讹诈8万元的反面案例足以让很多人在以后遇到类似情况时望而却步;老师要求学生要遵守纪律,不打架骂人,但是一些不良的社会风气,都在腐蚀、毒害着青少年的健康成长。老师所讲的和学生所看到的不一样,这样的学校教育就显得苍白无力。“6+1=虫”是指六个大人精心呵护一个孩子,原本家长是望子成龙,但很多情况下培养出来的却是一条没有多大出息的虫。究其原因,就是因家庭教育的方法不对头,孩子受到了过多的溺爱:今天爷爷给买件玩具,孩子愿到爷爷家,明天姥姥给买身新衣服,孩子又愿意到姥姥家,爷爷想孩子,下次再买个好书包,容易致使孩子养成娇惯任性、贪图享受的习惯。再加上有时候大人对孩子的教育要求不一致,甚至当着孩子面唱对台戏,更会让孩子不知所从。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。孩子是看着父母的背影长大的,父母对孩子的言行举止有不可忽视的影响,对孩子的个性发展和人格培养起着十分重要的作用,这是学校无法取代的。现在的孩子,个体差异很大,但多数并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异又是由教育理念所导致的。不同的家庭环境,会使孩子养成截然不同的行为习惯。有的家长白天忙于工作,晚上忙于应酬,没有应酬时还想看看电视,和孩子的沟通交流越来越少,偶尔问一次,也只限于学习方面,一旦成绩不好,就想发火训斥,孩子要再顶上一句,就更来气,就要打上,以至于孩子和家长的隔阂越来越大,逆反心理越来越强。学习的兴趣越来越淡,若再交友不慎,受坏人教唆下形成恶习,还有可能走上了违法犯罪的道路。其实,我们并不是要求家长花多少时间来管孩子,也不需要你去辅导功课,你只需要做好一件事就行,那就是营造一个温馨、和谐,最好是带点书香味的家庭环境。一个酷爱读书的家长,他的孩子肯定从小也会养成了爱看书的习惯和兴趣。反过来,一个喜欢喝酒、打牌、玩游戏机,或一回到家就谈挣了多少多少钱的家长,他的孩子很少会对学习感兴趣的,因为孩子的习惯来自家庭耳濡目染的熏陶。有一篇报道,说在美国,有两个具有超过200年历史的家族:一个是爱德华家族,一个是珠克家族,两者都已传至第八代。爱德华当时是个博学多才的哲学家,为人严谨勤奋。他的子孙,有13位当过大学校长,100多位是教授,80多个是文学家,60多个是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。珠克当时是个远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生浑浑噩噩。他的子孙,有300多人当过乞丐和流浪者,7个是杀人犯,60多个犯过诈骗和盗窃罪,400多人因酗酒致残或夭亡。这两个家族的历史说明什么?父母的素质如何,对下一代的影响很大。孩子在父母的潜移默化中启蒙成长,父母是什么样,孩子就会跟着学什么样。这句话提醒着我们家长:一定要严格要求自己,要做到言传身教。何谓家风?父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染。有的家长只注重孩子的学习,并不关心孩子如何做人,认为先上好学再说,殊不知,学习成绩与孩子的行为习惯、意志品格都是有关联的。一个没有良好的学习习惯和坚强毅力的学生,是很难在十几年的学习生活中一直坚持不懈、百折不挠的。有人把孩子的学习比喻成一场马拉松比赛,这一点也不为过。两者都是一个非常漫长的过程。马拉松的起跑先后不重要!最初领先的后来不一定领先,只有那些意志坚强、耐力持久、动作规范、心理素质过硬的选手才能最先到达终点。我们一定要注意孩子习惯、信心毅力的培养,这比什么都来得重要。马拉松比赛是非常艰苦的,选手要战胜自己的体能、战胜自己的意志,但孩子的学习除了这些之外,还需要战胜外界的很多诱惑。前些年,曾是网络猛于虎,网瘾使很多青少年荒废了学业,毁掉了前程,如今,又来了个手机黄毒,对青少年的危害更严重,脆弱的学校教育更是雪上加霜。为使学生远离这种危害,希望家长们尽可能监督孩子上网,不给自己的孩子配手机。家长有事找孩子,完全可以给老师打电话。目前,全国的中小学几乎都规定不许学生带手机进校园。为了教育好我们的下一代,我们必须携起手来、密切合作。社会环境的好坏,我们无能为力,也把握不了;但我们可以把握自己。各位家长,各位委员,我们的愿望是一致的,我们的目标也是统一的,愿我们今后携起手来,密切合作,共同努力,把我们的学生,
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