高中化学物质的分离与提纯课件人教版选修六.ppt

物质的分离与提纯 学习策略 1 对课本中出现过的每一个基本实验均应详尽复习 搞清楚每一个实验的原理 操作过程 反应现象 原因 结论 注意事项 2 对实验中经常碰到的一些装置或操作应适当的进行归纳和延伸 3 重视研究性实验试题的开发与训练 将一些操作简单 时间短 污染少的验证实验改为探究实验 让同学自己动手体验探究的全过程 第一章 物质的分离和提纯 物质的分离 利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开物质的提纯 除去杂质 主要是利用化学反应把杂质转化为气体或不溶物 有时恰好相反 而分离除去 去除法 或把杂质转化为所需物质 转化法 但应注意不能因加入试剂又引入新的杂质 即 目的 原则 不增 不减 易分 复原 1 不增加新的杂质 2 不减少主要成分的含量 3 操作方法简单 易于进行分离 4 如果将主要成分进行了转化 最后要能将其还原转来 物质的分离和提纯 1固 固混合分离型 1 热分解法或升华 2 结晶 重结晶 据溶解度 分离两种及以上可溶性固体 2固 液混合分离型 3 过滤 分离不溶性固体与液体 4 蒸发 蒸干或蒸发至一定程度后降温结晶 5 盐析 用于获取肥皂及蛋白质的分离提纯 物质的分离和提纯 3液 液混合分离型 6 蒸馏 分馏 利用沸点不同分离混合物 7 渗析 分离胶体和溶液 8 萃取和分液 4气 气混合分离型 9 洗气 1 过滤 分离类型 固体 不溶 一液体分离典型案例 除去粗盐中的泥沙 1 对折法折叠滤纸后紧贴漏斗壁 用水打湿不出气泡为止 滤纸边缘低于漏斗 过滤时加入漏斗的溶液面低于滤纸边缘 即 一贴两低三靠 2 过滤时 烧杯嘴与玻璃棒接触 玻璃棒与三层滤纸处相接触 漏斗嘴紧靠玻璃烧杯壁 3 加水 水面高于沉淀 浸洗三次 达到净化沉淀 2 蒸发结晶 重结晶 3 蒸馏分馏 4 萃取分液 5 洗气 6 渗析 渗析 用于分离胶体和溶液的一种方法 以提纯fe oh 3胶体为例 说明如何证明胶体中已无杂质 7 加热 8 升华 9 盐析 胶体从混和物中分离出来 例 硬脂酸钠溶液中加入食盐细粒 鸡蛋白溶液中加入饱和溶液 10 离子交换 11 色谱法 常见的物质分离操作实验 化学常见分离与提纯案例 案例1 硝酸钾晶体的制备分离方法选择 研究硝酸钾 粗盐中杂质的状态 s 可用方法选择 固 固 热分解 升华或都是结晶 重结晶 再研究 硝酸钾不符合热分解升华法的要求 故选择结晶 重结晶法 化学常见分离与提纯案例 案例2 海带中碘元素的分离及检验碘单质固体 升华法可行 海带中以i 存在 要分离出i 就需要除去海带中的有机物 留下无机物 无机物溶于水形成溶液 i 要生成i2 则需要加入氧化剂 不引入新杂质 这就由s s分离 选用的是萃取 分液 蒸馏法得到仍是碘的四氯化碳溶液再用分馏法进行分离 是否可用s s分离方法 灼烧 h2o2 液 液分离 化学常见分离与提纯案例 案例3 用纸层析法分离铁离子和铜离子一般情况下选用的是化学方法 物理方法 色谱分析法 少量物质 更多的是用于物质鉴别方面 原理 利用不同物质在展开剂中流动和扩张速率不同 如果有色 直接呈现色谱 如叶绿素分离如果无色 用显色剂显色 化学常见分离与提纯案例 案例4 血液中的铁元素的检验把血液中血红蛋白中的fe2 提取出来蛋白质水解 催化剂 氧化剂 加热 fe2 fe3 蒸干水后成为固体fe no3 3加入鉴定剂k4 fe cn 6 或kscn 化学常见分离与提纯案例 案例5 制取无水乙醇分析杂质 水 甲醇等除水方式 碱石灰等让液体与固体分离可用过滤法过滤后液体是乙醇和甲醇的混合物分离方法就是分 蒸 馏 化学常见分离与提纯案例 案例6