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西师大版四年级语文下册五单元试卷(附答案(三篇)目录:西师大版四年级语文下册五单元试卷附答案一西师大版四年级语文下册五单元试题及答案二西师大版四年级语文下册五单元试题及答案一三- 1 -西师大版四年级语文下册五单元试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xun z chng di b jio y bng k wi(_)(_)(_) (_)(_)w sh jn yn d tng wi shng kng x(_)(_)(_) (_)(_)二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 优(_) 震(_) 浴(_)提(_) 犹(_) 振(_) 俗(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)兵贵(_)(_) 笑逐(_)(_)(_)(_)不拔 手不(_)(_)(1)出自成语故事的:_(2)描写战争的:_(3)描写人的精神和意志的:_ (4)描写人物神态的:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)1不但而且 即使也 因为所以( )碰到了最大的困难,我们( )要想办法克服。( )今天下雨,( )运动会延期举行。 一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞。2愿望希望渴望期望 我多么()得到一本西游记,因为我太喜欢神通广大的孙悟空了。 我们要努力学习,长大为国效力,才不辜负父母和老师对我们的()。 我有一个美好的(),那就是 ()能乘着飞船在太空里遨游。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)_(2)我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_(3)种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成转述句)_(4)时间过得很开。(改成比喻句)_(5)小树在微风中摆动。(改成拟人句)_(6)这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)特 殊 的 墙暑假里的一天,我做完作业,打开电视机。这时,电视里正在播放抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了;把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不该是用砖和水泥砌成的吗?面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是由一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们贪国家之财,堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门1联系上下文,理解下列词语的意思。(1)紧急关头:_(2)震惊中外:_2文中加点的“墙”分别指的是()。A战士们筑起的人墙贪国家之财筑起的安乐窝B沙袋筑起的大堤 贪国家之财筑起的安乐窝C战士们筑起的人墙 沙袋筑起的大堤D沙袋筑起的大堤 战士们筑起的人墙3“它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。”你是如何理解这句话的?_4联系短文,你认为抗洪战士身上具有哪些优秀品质?_5你认为作者跑出家门干什么去了?发挥想象,写一写。_1 必须立即采取行动,不容许拖延的时候。 令全世界的人震动而惊异。 2A3战士们爱国爱民的赤诚之心可以克服任何困难。他们的精神令世人震惊。4他们为了保护国家和人民的利益,奋不顾身,视死如归。5作者去给灾区捐款去了。七、习作。(20分)题目:牵动着我的心生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖请以“牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意写好后加以修改。_参考答案:一 选择 重叠 比较 叶柄 枯萎 卧室 均匀 大厅 卫生 空隙 二 河堤 优秀 地震 沐浴 提示 犹如 振动 风俗 三 神 速 颜 开 坚 韧 释 卷 (1)手不释卷鹏程万里洛阳纸贵 (2)兵贵神速声东击西神出鬼没 (3)坚韧不拔坚定不移 锲而不舍 (4)笑逐颜开面红耳赤张皇失措 四 1. 即使也 因为所以不但而且 2. 渴望期望愿望希望五 (1)我看表演。 (2)我不曾留着游丝样的痕迹。 (3)种树人说,他浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨他是算不准的。 (4)时间像一闪而过的流星,稍纵即逝。 (5)小树在微风中跳舞。 (6)这本书我整整用了两天的时间才看完。六 7 / 18西师大版四年级语文下册五单元试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)lng zho cn ln fng x gu 1(_) (_) (_) (_)hu f zho yo b w y ji(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)环(_)俗(_) 抗(_) 缓(_)坏(_)浴(_) 坑(_) 暖(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)女娲(_)(_) (_)声(_)语惊慌(_)(_) 世世(_)(_)词语来源于神话,像这样的词语还有_。2.词语表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)违背违抗1. 我们说话做事,都不能(_)自己的良心。2.大敌当前,谁敢(_)命令?因为所以虽然但是不是而是3.普罗米修斯拿取火种(_)为了自己,(_)为了地球上的人类。4.(_)中国孩子生活在和平环境中,(_)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)这里很温暖。这里很舒适。(用关联词语把两句话合成一句)_2.蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。(改为设问句)_3.我喜爱小草、花朵和雨后彩虹。(用上排比的方法改写这个句子)。_六、阅读短文,回答问题。(15分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝(fn fn),另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的(de d)地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁(jn jn)为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应(yn yn)有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”1给文中带点字选择正确的读音,打上“”。2不改变意思,把文中画横线的句子改为陈述句。_3破水罐为什么感到十分惭愧?用“”画出它说的话。4把破水罐当时的想法写下来。(1)回到主人家只剩下半罐水,破水罐想:_(2)听了挑水工说的话后,破水罐想:_七、习作。(20分)我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。_参考答案:一 笼罩 灿烂 缝隙 规律 恢复 照耀 博物 依旧 二 环绕 风俗 抗日 缓解 坏人 浴室 土坑 暖阳 三 补 天 欢 笑 失 措 代 代 夸父逐日 联欢会 四 违背 违抗 不是 而是 虽然 但是 五 这里既温暖又舒适。 蝙蝠在夜里飞行靠的是什么?靠的是用嘴和耳朵配合起来探路的。 我喜爱小草,喜爱花朵,喜爱雨后彩虹。 六 1fn d jn yn2如果没有你,主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。3过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。4 我只能运半罐水,我对不起挑水工。 原来我漏掉的水浇灌了路旁的花,我是有功劳的呀。 12 / 18西师大版四年级语文下册五单元试题及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fn pi un i yn m hn zi t d qi ro 二、比一比,再组词。(10分)册(_) 既(_) 俊(_) 雅(_)栅(_) 即(_) 骏(_) 鸦(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_) 人(_)鼎(_) 窃窃(_)(_)随(_)而(_) 各显(_)(_) 上(_)入(_)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语,我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就 因为所以 虽然但是太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。_没有太阳,地球上_不会有植物,也不会有动物。_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。赵州桥_坚固,_美观。五、照样子,按要求写句子。(15分)没有哪个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。(改为反问句)_2.瞧见乡下人家的鸡在吃虫,鸭在游泳。(修改病句)_3.这群逃难的人狼吞虎咽地吃起色香味俱佳的食物来。(缩句)_4.小草从地里长出来。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(f)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1注音或写汉字弄( )脏 单薄( ) 蒸lng( ) 处f( )2写出近义词 思忖cn(_) 虔诚(_)3找出一个比喻句,并体会其作用。_4本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?_5小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?_6对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?_7

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