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文档简介
音乐是人类心灵最好的朋友 音乐要素及其作用 教学目标 1 明确学习音乐要素的重要性 以作品的对比欣赏入手 感受节奏 旋律 和声 速度等要素与音乐作品的不同情绪的密切关系和重要作用 2 学习音乐要素的基本知识 学习从音乐的要素等手段入手分析理解作品 教学重 难点 感受音乐的魅力 引发学生对音乐欣赏的兴趣 春节序曲 想一想 1 你觉得这两个音乐片段 分别代表着你心里的哪两种情绪 2 为什么这两个不同的音乐片段 会让你有两种不同的感受呢 音乐要素的作用 音乐作品的思想内容和艺术美 都是通过 等音乐要素来体现的 同学们要借助这些要素去体会 理解音乐 节奏旋律音色速度力度 音乐要素介绍 旋律 音的高低起伏 速度 快慢 力度 强弱 音色 乐器或嗓音的音质 节奏 音的长短 停顿等 节奏 表现婉转 抒情 优美沉思的情感 节奏比较松 音的时值长一些 音与音的连接较松驰 表现激动 紧张的情绪 节奏紧密 音的连接紧凑 旋律 上行旋律线往往表现高涨 激动 紧张的情绪 有渐强的趋势 下行旋律线可将紧张的情绪松弛 表现出抒情 宁静 悲伤的情感 有渐弱的趋势 平行的旋律则有沉思 叙事的意境 音色 清脆 柔美 适合表现细腻的情嘹亮 使人振奋 低沉 厚重 表现深沉 庄严的情感 速度 快速 表现激动 兴奋 欢乐 活跃的情绪 中速 表现阳光明媚 春色满园的大自然风光 慢速 宏伟的颂歌 沉痛的挽歌 深深的回忆等 力度 强的力度表现激动的情感 弱的力度表现平稳情感 渐强力度表现情感逐渐高涨 渐弱力度表现情感逐渐平稳 填图 密集型 不流畅流畅 低沉浑
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