高中历史单元一：唐太宗课件新人教版选修4.ppt

十二街如种菜畦 千百家似围棋书 选修4第一单元古代中国的政治家 大唐盛世的奠基人唐太宗 学习要求 1 从政治 经济 文化 民族关系 对外关系等方面列举 贞观之治 的主要表现 2 从史实入手分析唐太宗 或 贞观之治 在推动中国古代社会发展中的历史作用 3 通过列举 贞观之治 的主要表现 感受唐太宗善于纳谏 用贤的优秀品质 探究学习 1 唐初为什么会出现 贞观之治 的局面 这一局面的具体表现如何 2 唐太宗 或 贞观之治 在推动中国古代社会发展过程中起到哪些重要的历史作用 知识整合 专题一 三 君主专制政体的演进与强化 君权与相权 三省六部制 专题一 一 古代中国的农业经济 手工业经济 商业经济及经济政策均有涉及 专题一 二 儒学的兴起 科举制的文化影响 第五单元 中国著名的历史遗迹 第3课世界屋脊上的布达拉宫 贴近历史 形成 贞观之治 的局面 政治 经济 文化 民族关系 对外关系等 奢靡 迷信 反省 简述 康太宗的生平事迹 晋阳起兵 统一全国 玄武门之变 贴近历史 列举 从政治 经济 文化 民族关系 对外关系等方面看 贞观之治 的主要表现有哪些 以德化民 民惟邦本 选贤任能 知人善任 广开言路 克己纳谏 以民为本 慎用刑法 休养生息 轻徭薄赋 文德治国 崇儒尊孔 以诚相待 安抚怀柔 友好开放 兼收并蓄 基于隋亡教训 提出许多治国执政理念 多见于 贞观政要 如魏征 房玄龄和杜如晦 房谋杜断 长孙无忌 尉迟敬德 李勣 李靖等 魏征共进谏200多次 纠正唐太宗的偏失 成为唐太宗的一面 镜子 制定 唐律 体现仁义为本 刑罚为末的原则 劝课农桑 不夺农时 行均田制 租庸调制 轻徭薄赋 戒奢从简 完善科举制 提高进士科的地位 采取 战而后和 的政策 妥善处理与东突厥 西突厥 吐蕃的关系 注意 哪些处理方式 人员交往 成员 机构 政策 中心 宗教交流 佛教 景教 回教 摩尼教 文化影响 朝鲜 日本 理解历史 分析 唐初为什么会出现 贞观之治 的局面 这一局面的表现如何 思路引领 原因 1 能够注意汲取隋朝灭亡的教训 居安思危2 帝王良好的素质 如治国理念 对君 国 民关系的认识上升为统治思想和理念 用人策略3 采取一系列政策 如轻徭薄赋 疏缓刑罚 完善科举 安抚怀柔 友好开放等4 良好的安定统一的社会环境5 广大劳动人民物质生产活动 表现 一 概述 国家统一 政治清明 社会安定 经济发展 文化繁荣 民族融合 友好开放 从而形成了 贞观之治 的局面 二 具体 从政治 经济 文化 民族关系 对外关系等方面进行分述 理解历史 分析 唐太宗在推动中国古代社会发展过程中起到哪些重要的历史作用 思路引领 一 分 1 唐太宗在各个方面采取了哪些政策 措施 从而使唐朝出现了怎样的局面 2 这样的局面对唐朝走向鼎盛 即 开无盛世 局面的出现 起到了什么作用 3 唐太宗的统治思想对后世的统治者有何意义 如为君之道 晚年的反省和总结 二 总 作为我国古代历史上杰出的政治家 对推动中国古代社会发展做出了重大贡献 注意 史论结合 感悟历史 通过本课内容的学习 从情感 态度和价值观角度讲 唐太宗在中国封建社会历史发展中的作用 贞观遗风至今歌咏 唐太宗励精图治 使唐朝社会稳定 经济发展 开创了 贞观之治 的局面 为 开元盛世 的出现奠定了坚实的基础 唐太宗善于用人和纳谏 具有很强的自我反省能力 成为古代封建君主的楷模和典范 并对以后历朝的治国策略产生了深远影响 唐太宗采取开明的民族政策 加强了同周边各族之间的联系 加强了民族团结 促进了统一多民族国家的发展 使统一的多民族国家过入了鼎盛时期 唐太宗实行开放的对外政策 对外来文化采取兼收并蓄的方针 这使中国文化呈现出多元化的色彩 封建文化出现了繁荣的局面 并对世界文明的发展产生了很大的影响 自我测评 2003年广东高考问答题有的历史学家认为 唐太宗不过是个中等人才 其文韬武略不及梁武帝等人 之所以出现盛世 皆时会为之 非尽由于人力也 请从 时会 与 人力 两个方面 分析促成 贞观之治 的原因 参考答案 13分 隋末农民起义为唐初社会发展扫除了障碍 隋朝的灭亡提供了深刻的教训 为贞观之治的出现奠定了基础 7分 唐太宗顺应形势 调整政策 任贤纳谏 促成了贞观之治的出现 6分 昭陵六骏 是指陕西礼泉唐太守昭陵北阙前的六块骏马浮雕石刻 这组石刻立于贞观十年 636年 分别表现了唐太宗在开创唐帝国重大战役中的鏖战雄姿 它们先后为主人乘骑出战 陷阵摧敌 立下了功劳 昭陵六骏石刻以统一战争为题材 手法简洁浑厚 造型栩栩如生 是驰名中外的石雕艺术珍品 1914年 六骏中的 飒露紫 拳毛騧 被盗运到美国 现藏于费城宾夕法尼亚大学博物馆 其余四块现存于西安碑林博物馆 凡事皆须务本 国以人为本 人以衣食为本 以不失时为本 以德化民 民惟邦本 夫治国犹如栽树 本根不摇 则枝叶茂荣 君能清静 百姓何得不安乐乎 为君之道 必须先存百姓 若损百姓以奉其身 犹割股以啖腹 腹饱而身毙 朕每思伤其身者不在外物 皆由嗜欲以成其祸 若耽嗜滋味 玩悦声色 所欲既多 所损亦大 既妨政事 又扰生民 且复出一非理之言 万姓为之解体 怨仇既作 离叛亦兴 贞观政要 君道 长孙无忌 内举不避亲 外举不避仇 魏征 用人不问出身 用人扬长避短 为政之要 唯在得人 今所任用 必须以德行 学识为本 用人原则 德才兼备 选贤任能 知人善任 夫以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 朕常保此三镜 以防己过 今魏徵殂逝 遂亡一镜矣 魏征 广开言路克己纳谏 材料 贞观四年 太宗 诏发卒修洛阳之乾元殿 按 隋炀帝营建的宫殿 毁于战火 张玄素上书谏曰 臣闻阿房成 秦人散 乾元毕工 隋人解体 且以陛下今时功力 何如隋日 承凋残之后 役疮痍之人 费亿万之功 袭百王之弊 以此言之 甚于炀帝远矣 上 太宗 谓玄素曰 卿谓我不如炀帝 何如桀 纣 对曰 若此役不息 亦同归于乱耳 上叹曰 吾思之不熟 乃至于是 顾谓房玄龄曰 今素所言诚有理 宜即为之罢役 死者不可再生 用法务在简宽 唐律残片 及贞观四年 天下大稔 流散者咸归乡里 米斗不过三四钱 终岁断死刑才二十九人 东至于海 南及五岭 皆外户不闭 行旅不赍粮 取给于道路焉 以民为本 慎用刑法 唐太宗特别设立了死刑覆奏制度 以示对人命的重视 在京城要在两日内五次覆奏 在各州要三覆奏 这种制度的建立有个惨痛的教训 就是错杀了大臣张蕴古 唐太宗后悔不已 因此决定设立这项制度 中华人民共和国最高法院死刑复审权 为君之道 必须先存百姓 实行休养生息的政策 如 劝课农桑 不夺农时 行均田制 租庸调制 轻徭薄赋 戒奢从简 贞观元年 关中大饥 斗米值绢一匹 二年天下蝗 三年大水 太宗勤而抚之 民虽东西就食 未尝磋怨 休养生息 轻徭薄赋 唐太宗尤提倡儒学 对群臣说 我只喜爱尧 舜 周 孔的道理 有了它好比鸟有翼 鱼有水 失去它就要死 不可暂时失去 他在位时 添筑学舍1200间 添加名额满2260员 各地学生相率来京师 高丽 百济 新罗以及高昌 吐蕃等也派遣贵族子弟来入国学 生徒多至8000余人 学校可称极盛 范文谰 中国通史 第三册第124页 文德治国 崇儒尊孔 唐太宗即位初定 偃武修文 中国既安 四夷自服 方针 完善科举制 提高进士科地位 唐太宗说 汉武帝穷兵三十余年 疲弊中国 所就 成就 无几 他又说 自古皆贵中华 贱夷狄 朕独爱之如一 据此回答 1 就汉武帝对匈奴的用兵而言 唐太宗的评价是否符合历史事实 请具体说明 2 简述唐太宗推行较为开明的民族政策的主要表现 并指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处 3 概括唐太宗推行这一民族政策所产生的历史影响 05年江苏省历史高考试题 否 或不符合 汉武帝北击匈奴 解除了边患 有利于北方边疆地区的开发 有利于中原与北方边疆地区的交往和联系 表现 打败东突厥后 不改变原有的部落组织 风俗 设都督府管辖 或采取 全其部落 的政策 任回纥首领为瀚海都督府都督 唐蕃联姻 不同 汉武帝以战争征服为主 唐太宗以安抚 收服民心 为主 有利于统一的多民族国家的巩固和发展 有利于汉族与少数民族之间的经济文化的交流 促进边疆地区的开发 促进少数民族地区的发展 加强了对边疆地区的管辖 参考答案 1 武力征服 派李靖和李勣讨伐 随后采取 战而后和 的策略2 设置机构 羁縻府州和安西都护府3 册封 西北各族尊太宗为 天可汗 他们的后嗣由唐册封 4 和亲 文成公主入藏 措施 商旅野次 无复盗贼 囹圄常空