数学人教版七年级上册第一章有理数1.2.1有理数（1）加学习方法和数学思想方法课.2.1有理数1.ppt_第1页
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文档简介

让我们一起走进有理数的殿堂 要求 当堂识记 分秒必争 课堂要求 1 2有理数 第1课时 1 2 1有理数 义务教育教科书数学七年级上册 课件说明 本节课学习有理数的概念 学习目标 掌握有理数的意义 有理数的分类 了解 0 的作用和意义 学习重点 会准确对有理数进行分类 问题1 同学们在数学课上学习了很多种不同类型的数 你能举几个例子吗 问题2 观察黑板上的这些数 能否将所写的数按如下类型进行归类呢 正整数 零 负整数 正分数 负分数 所有正整数组成正整数集合 所有负整数组成负整数集合 有理数 整数和分数统称为有理数 练习1所有正数组成正数集合 所有负数组成负数集合 把下面的有理数填入它属于的集合的圈内 练习2指出下列各数中的正数 负数 整数 分数 问题3 你能对有理数进行分类吗 方法1 按定义分类 问题3 你能对有理数进行分类吗 方法2 按性质符号分类 问题4 试试看 你能解决下面的问题吗 1 把下列各数填入相应的集合圈里 非正数集合 非负数集合 分数集合 整数集合 变式练习 同桌之间 一名同学说出几个有理数 另一名同学指出每个数属于哪一类 1 下列说法正确的有几个 零是整数 零是有理数 零是自然数 零是正数 零是负数 零是非负数 2 下列说法错误的有几个 负整数和负分数统称为负有理数 正整数 0和负整数统称为整数 正有理数与负有理数组成全体有理数 存在最小的有理数 存在最小的正整数 存在最小的正数 1 有理数是怎样定义的 2 有理数有几种分类方法 具体是怎样分类的 3 有理数的学习过程中 应注意什么 问题5 请同学们回顾本节课所学知识 回答下列问题 课
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