人教版五年级语文下册第三次月考试题及答案一(二篇).docx

人教版五年级语文下册第三次月考试题及答案一(二篇)目录：人教版五年级语文下册第三次月考试题及答案一一人教版五年级语文下册第三次月考试题及答案A4版二- 1 -人教版年级语文下册第次月考试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zh p zhng cho ji zhng j bi（_） （_） （_） （_）tng dng ling shi fng mng ln du（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）祭（_） 邸（_） 熏（_） 汴（_）蔡（_） 抵（_） 墨（_） 咔（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）效颦 螳臂（_）车 家（_）户晓 专心（_）（_） （_）（_）失措 滥竽（_）数 完（_）归 赵 （_）（_）交加 不（_）为（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 只要就如果就 即使也她_说是自己购买的，别人_没有权利获取那笔巨款。_工作的原因，他耽搁了归程，_他没能及时兑奖。_他有这样的心意，_无法把礼物送到我的手中啊。_他今天不来，我_自己去北京。五、按要求写句子。（15分）（1）泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改成反问句)_（2）在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)_（3）象是泰国的国宝。(改成感叹句)_（4）据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)_（5）班队课上，我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）信任战国时期，各国之间的争战连年不断。这一日，上朝时，经过多天思考，魏国国君决定派大臣乐羊率军去打中山国。但因为中山国的重臣乐舒恰恰是乐羊的儿子。朝中大臣争议不绝，均认为乐羊虽然善于用兵打仗，但这次父子对阵，恐怕乐羊就不会全心全意为国效忠了。 朝中争议颇多， 魏文侯却并未改变主意， 依然派乐羊出征了。乐羊在抵达中山国后，决定用围而不攻的战略攻城。一连好几个月过去，乐羊却未曾动过一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住，纷纷上书。奏章像雪片似的飞到魏文侯手中，魏文侯只是一笑置之。朝中争议越来越激烈，魏文侯依然不动声色，反而派遣专使去慰问乐羊，犒劳他的军队。流言愈演愈烈，魏文侯一不做二不休，索性给乐羊建造了一座别墅。最后乐羊终于按计划攻克了中山国，得胜回朝。魏文侯在庆功宴后赏给乐羊一个密封的钱箱。乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中 珠宝， 满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。乐羊这时才明白，如果 魏文侯的全力庇护， 魏文侯超乎寻常的信任，不要说攻打中山国的任务完不成，恐怕连自己的性命也难保住了。1在第1、3自然段中的括号里填上恰当的关联词语。2给下面加点字注音。乐羊（_） 率军（_） 别墅 （_）奏章（_） 犒劳（_） 派遣（_）33先给词语注音，再解释。弹劾_：_庇护_：_4用横线画出与画线句子相照应的句子。5这个故事给你的启示是：._。七、习作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现,都有可能引发我们的思考,让我们得到某种启发。请以“我懂得了一个道理”为题作文。不少于400字。_参考答案：一 质朴 涨潮 纠正 脊背 听懂 粮食 奉命 懒惰 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 东 施 当 喻 致 志 惊 慌 充 璧 风 雨 以 然 四 只要；就；因为；所以；即使；也；如果；就五 （1）泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会感到奇怪呢？ （2）在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，不能不是一件很自然的事。 （3）象真是泰国的国宝啊！ （4）据说象是动物。 （5）班队课上，我们讨论并修订了班级公约。六 1尽管但是而且；不是而是；不是不是2 yu shui sh zu ko qin 3 tn h 君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状。 b h 包庇，袒护。 4乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中不是珠宝，而是满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。5在宽厚待人的同时，还应该给人以充分的信任。6 / 11人教版五年级语文下册第三次月考试题及答案A4版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chu xi zhnbo dng zh bng t jio j f sh hung hu ch yn 二、比一比，再组词。（10分）箩（_） 尤（_） 摇（_） 杭（_）萝（_） 由（_） 谣（_） 航（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）美中不（_） 理（_）当然 完（_）归赵 （_）不示弱不（_）其数 万夫（_）开 理直气（_） 同心（_）力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_）保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是（_）的，不足为奇。3.在国庆期间我观看了（_）的教育片，其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）尽管还是 虽然但是 无论都 不是而是（1） 热带是无所谓隆冬的， 腊月天气也毕竟凉飕飕的。（2） 这位隐身人难以对付，人们 想出了许多制服它的办法。（3）鲸 鱼， 哺乳动物。（4）小时候，我 对什么花 不懂得欣赏。五、按要求写句子。（15分）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。（修改病句）_3.溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）_4.那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）_5.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）_六、阅读短文，回答问题。（20分）白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣.晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很_.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是_的形象化,而且具有了生命了.或许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.1文中横线上依次填上的一组词语是（ ）A安然 清净B肃然 清秀C欣然 清朗D悠然 清澄2文中第1段“白鹭是一首精巧的诗”的含义是：_3文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?_4文中第5段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写,突出了白鹭的什么特征?_5文章第7、8两段是从什么角度、运用什么手法来写白鹭的?_6文章的结尾和开头有什么联系?“韵”字如何理解?_七、习作。（20分）以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)_参考答案：一 酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延二 箩筐 尤其 摇头 杭州 萝卜 由于 造谣 航天 三 足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数 四 （1）尽管还是；（2）虽然但是；（3）不是而是；（4）无论都五 这清白的梅花是玷污不得的。 我觉得外祖父一下