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文档简介

人际交往心理学 感受人际交往心理学 案例 人际交往的困惑 第一讲认识新朋友建立新友谊 一 相互介绍 认识新朋友 相互问好请同学们在教室内自由走动 微笑着相互握手 互道 晚上好 每个同学尽可能多地与其他同学特别是以前不认识的新同学握手 至少与 位新同学握手 要求 2 两人一组自我介绍老师叫 停 时 每个同学与面对的或正在握手的人就成了朋友 两人一组并排坐下 各自作自我介绍 介绍的内容包括 姓名 所属学院年级 性格特点 个人兴趣爱好 家庭情况以及个人愿意让对方了解的有关自我的资料 每人 分钟 然后漫谈几分钟 当同学自我介绍时 倾听者要全身心投入 尽可能多地了解对方 用记住对方的信息 提示 心 3 四人一组他者介绍刚才自我介绍的两个组合并 前后两张桌子的同学形成 人一组 先选出组长 组长主持他者介绍活动 每位成员将自己刚才认识的朋友向另外两位新朋友介绍 4 组长向全班介绍组长上台 先介绍自己 再介绍小组的另外 位新朋友 时间2分钟 要求介绍简明 生动 有特色 给全班同学留下深刻印象 二 二十个自我1 重新编组由 号 号 号 号分别组成新小组 选出组长 请每位同学拿出一张白纸 写上班级 学号 姓名 2 用20句话描述自己是一个什么样的人 要求10分钟写完我是 我是 3 写完后与周围同学交换 人一组相互交流 每组一人上台介绍自己 三 我为什么选修 人际心理学 1 选修本课的理由学生小组讨论 交流2 对本课的期望和建议每人写出1 3点小组内相互交流组长介绍观点 1 了解每位同学认识新朋友的情况 请学生谈谈谁给自己
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