物理人教版九年级全册课堂作业.3 串联和并联电路 作业设计.doc_第1页
物理人教版九年级全册课堂作业.3 串联和并联电路 作业设计.doc_第2页
物理人教版九年级全册课堂作业.3 串联和并联电路 作业设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版九年级物理上册第十五章 电流 电路 第3节串联和并联教学设计松桃苗族自治县孟溪中学 麻江山即时练习1:(2013年铜仁中考第32题 )如下图所示,只闭合S1,电阻R1R2组成 电路,断开S1闭合S2 S3,电阻R1R2组成 电路,同时闭合S1 S3,电路会形成 。学习内容二:连接串联电路和并联电路学习指导:请阅读课本P42文字内容与插图,做以下实验:【探究1】1.按照图15.33连接一个串联电路,观察开关控制二个小灯泡发光的情况。并完成表格1对应的内容。2多次改变开关接入电路中的位置,观察两个小灯泡的发光情况,想一想,在串联电路中,开关是怎样控制用电器的。3.在图中电流有几条路径?4.拧下其中一只小灯泡,观察另一只小灯泡的发光情况?【探究2】1.再提供二个开关,按照图15.34那样连接一个并联电路,观察开关控制小灯泡的情况。多次闭合或断开不同的开关,观察小灯泡的发光情况并完成下列表格 。SS1S2L1L2闭合闭合闭合断开闭合闭合闭合闭合断开闭合断开闭合2.观察表格,你发现了什么?3.在图中电流有几条路径?4.拧下其中一只小灯泡,观察另一只小灯泡的发光情况?学习内容三:生活中的电路看“想想议议”,在图15.35中用箭头画出电流路径,说一说小灯泡L与电动机M是串联还是并联的,为什么?课堂练习列举生活中一些常见的用电器,并说一说它们之间是并联还是串联的?课堂作业1.(1)闭合开关S、S1、S2,则L1_; 灯L2_,断开开关S,灯L1_,灯L2_。 闭合开关S、S1,断开S2,L1_;L2_;只想让L2发光,则应该闭合_,断开_。2、有两盏灯接入电路中,通过一个开关可以同时控制这两盏灯,则这两盏灯( )A、一定是并联; B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联; D、以上都不是3.(2015年铜仁中考第17题)如图所示电路,下列说法正确的是( )A当闭合K1、K3,断开K2时,L1、L2并联 B当闭合K2、K3,断开K1,两灯都亮C当闭合K1、K3,断开K2时,L1、L2串联 D当闭合K1、K2,断开K3,两灯都亮4.一位护士要求照看三个病人。每位病人呼叫要求护士要及时知道。请你为值班的护士设计一个电路。器材有三只不同颜色的灯,3只开关,一只

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论