2014年秋八年级历史与社会上册_第四单元_第一课 第一框 礼乐文明的确立课件1 人教版_第1页
2014年秋八年级历史与社会上册_第四单元_第一课 第一框 礼乐文明的确立课件1 人教版_第2页
2014年秋八年级历史与社会上册_第四单元_第一课 第一框 礼乐文明的确立课件1 人教版_第3页
2014年秋八年级历史与社会上册_第四单元_第一课 第一框 礼乐文明的确立课件1 人教版_第4页
2014年秋八年级历史与社会上册_第四单元_第一课 第一框 礼乐文明的确立课件1 人教版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

礼乐文明的确立 第四单元农耕文明时代 下 绵延不绝的中华文明第一课从封邦建国到一统天下 你能说吗 周武王伐纣的故事 你记住了吗 西周的建立 时间 建国者 都城 公元前1046年 周武王 镐 分封制 封邦建国的统治秩序 分封制的实行在当时有什么积极作用 西周为什么要实行分封制 受封的诸侯有哪些权利和义务 时间长了分封制度会不会有消极作用 为什么 读一读 想一想 阅读P7 第2段 图4 1及说明文字 分封制的方式 宗法制 家族统治的等级秩序 读一读演一演议一议 宗法制就是嫡长子继承 诸子分封制度 是周初建立政权 巩固政权的一个重大措施 阅读P7 第 段 图4 2及说明文字 讨论 宗法制度的内容 那时一个人的地位和权力是由什么决定的 宗法制度的作用 和西周相比 现代社会在这方面有什么根本的不同 找一找 西周形成的宗法等级制在近 现代社会还留有的影子 礼乐制 贵族生活的行为秩序 礼 的制度是核心 规范贵族的身份地位 使贵贱 长幼有序 涉及生活的方方面面 例如 贵族的 死 避讳 天子诸侯大夫文士 崩 驾崩 卒 薨 不禄 曾侯乙 编钟1978年在湖北随州出土 乐 舞 礼 的器物表现形式 礼器青铜器 鼎 乐 的器物表现形式 乐器青铜器 钟 读一读想一想说一说 P71材料 第2段 P72阅读卡 乐 文化 孔子是怎么看待周代的礼乐制度的 他为什么如此重视这些制度 你认为古代的礼乐制度有什么利弊 1 孔子重视尊卑等级 而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具 2 一方面起到了维护统治的作用 一方面压抑了人的个性和创造性 宗法制度 分封制度 礼乐制度 维护秩序 巩固统治 礼乐文明的确立 我们的骄傲 溥天之下 莫非王土 率土之滨 莫非王臣 反映了西周的什么制度 天下有道 礼乐征伐自天子出 天下无道 礼乐征伐自诸侯出 反映了什么 礼不下庶人 刑不上大夫 反映
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论