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文档简介
有理数的加法 2 情景1 3 5 2 5 3 2 活动1 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗 试试看 规律探究 相信你能行 加法的交换律 a b b a 情景2 3 5 7 9 3 5 7 9 活动2 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗 试试看 规律探究 相信你能行 a b c a b c 加法的结合律 总结提 加法的交换律 a b b a加法的结合律 a b c a b c 交换律改变加数的前后位置 结合律改变运算的前后顺序 高 请你当老师 计算 1 23 58 17 2 2 8 3 6 1 5 3 6 3 1 6 2 7 6 5 5 7 符号相同的先结合 互为相反数的先结合 分母相同的先结合 展示 比一比看谁算得好 计算 1 11 8 14 2 4 3 4 33 巩固 比一比看谁算得好 计算 4 8 2 4 1 3 5 0 35 0 6 0 25 5 4 6 巩固 能力提升 计算 1 12 8 11 2 12 2 20 75 3 4 25 19 3 6 35 0 6 3 25 5 4 4 1 2 3 4 2007 2008 2 9 9 7 拓展 5 小虫从某点o出发 在一直线上来回爬行 假定向右爬行的路程记为正数 向左爬行的路程记为负数 爬过的各段路程依次为 单位 厘米 5 3 10 8 6 12 10 试问 小虫最后能否回到出发点o 考考你自己 1 计算 5 9 6 7 2 绝对值小于5的所有整数的和为 3 在括号里填写每步运算的根据 8 5 8 8 8 5 8 8 5 0 5 5 加法交换律 加法结合律 互为相反数的两数之和为0 0与任何数相加仍得这个数 5 0 4 运用有理数的加法解下列各题 1 一天早晨的气温是 7 c 中午上升了11 c 半夜又降了9 c 则半夜的气温是多少 2 一只电子跳骚从数轴上的原点出发 第一次向右跳1个单位 第二次向左跳2个单位 第三次向右跳3个单位 第四次向左跳4个单位 按这样的规律跳100次 跳骚到原点的距离是多少 1 使用加法运算律 可使运算简便 课堂小结 1 你对你自己的表现如何 2 你对同桌的的学习表现如何
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