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文档简介
5影子 部编本 一年级上册语文 学习目标 1 会认 影 前 等11个生字 会写 在 后 等4个生字 认识1种笔画 认识3个偏旁 宀 女 月 重点 2 有感情地朗读课文 背诵课文 重点 3 通过对 影子 现象的研究 激发观察生活中事物的兴趣 难点 新课导入 有个好朋友 天天跟我走 有时走在前 有时走在后 我和它说话 它却不开口 猜谜语 谜底 影子 作者简介 作家名片 林焕彰 1939年生 台湾省宜兰县人 上世纪60年代初开始发表作品 现为台湾 联合报 副刊编辑 曾 c n 获台湾中山文艺创作奖 中兴文艺奖和冰心儿童图书新作奖等 主要作品 牧云初集 斑鸠与陷阱 童年的梦 小河有一首诗 妹妹的红雨鞋 等四十余种新诗集 儿童诗集和诗论集 光线总是沿着直线的方向前进 如果被某种不透明的物体挡住时 光线就没办法穿透它再前进 这时在这个物体的后面就会形成一个阴影 这样就产生了影子 为什么物体会有影子 知识备查 在 z i 我会写 字词学习 h u 后 w 我 h o 好 学习一下其他生字 影 y n y n zi影子 我会认 前 qi n qi nj n前进 黑 h i h is 黑色 狗 u xi o u小狗 左 zu zu bi n左边 右 y u y ubi n右边 它 t t men它们 朋 p n p n you朋友 友 y u y uy 友谊 像 xi n 相似 例句 平静的湖面就像一面镜子 朋友 p n you 彼此有交情的人 例句 我在幼儿园认识了许多好朋友 陪 p i 陪伴 随同做伴 跟 n 在后面紧接着向同一方向行动 常常 ch n ch n 表示事情的发生不止一次 而且时间相隔不久 例句 爸爸工作积极 常常受到领导表扬 y n 小 微黑 乌常常 经常跟着 随着 黑 白前 后左 右常常 偶尔 朗读课文 认识生字词 整体感知 课文解读 这句话运用了比喻的修辞手法 把影子形象地说成是 小黑狗 既写出了影子的颜色是黑色的 又写出了影子的调皮可爱 这句话运用了什么修辞手法 这里的 左 右 与前文的 前 后 相照应 进一步交代了影子的位置 这句话说明了影子与人相伴相随 形影不离的特点 也写出了 我 对影子的感情 这句话说明了什么 主旨概括 课文运用简洁 生动的语言 把影子形象地说成是 小黑狗 好朋友 描绘了影子这一生活中常见的自然现象 说明影子是我们的好朋友 板书设计 拓展延伸 随堂演练 用 给加色的字选择正确的读音 影子 y n y n 常常 ch n c n 朋友 p n p n 1 有感情地朗读课文 背诵课文 2 默写生字词 课后作业 朗读课文 读准字音 朗读指导 本课语句简洁活泼 生动有趣 总体的朗读基调是欢快俏皮的 朗读时要重读 前 后 左 右 小黑狗 好朋友 等词 表现影子的调皮可爱 课后习题参考答案 你的前后左右分别是谁 老师指导 这道题要以自己为中心 身体的正面所对的方向是前
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