多媒体flash的制作--大学生活回忆录.doc

高等教育自学考试毕 业 论 文 多媒体Flash的制作-大学生活回忆录 办学单位： 惠州经济职业技术学院 班 级： 2013级数字媒体艺术 学 生： xxx（130213xxxxx）指导教师： xxx 讲师 提交日期： 2014 年 04 月 24 日 中文摘要计算机已经和人们日常生活密切联系在一起。随着计算机科学的发展和计算机的普及。现如今追忆过去的美好时光，很少有人会选择抱着厚厚的影集来回忆，换来的是的是电子相册取而代之2。在这里首先给大家展示电子相册和电子相册制作工具Flash, Flash 是一种创作的应用软件，开发人员与设计人员可把他用来创建演示文件、应用、程序和其它可以让用户互动的内容1。现在的社会不管哪种描述回忆的形式都可能与MTV分不开，在视觉语言感官冲击统治的年代， Flash也是一样的3。在本作品大学生活回忆录中模仿使用了很多的电影电视常用的手法，表现自己想要展现的主题和想要表示的情感，利用淡入淡出，重叠，场景不同的组合，融合自己的思想让这整个MTV表现的更加，有趣、生动、丰富。MTV大学生活回忆录，使用Flash动画的制作牵涉了素材的选泽，动画的制作，发布和测试的整个过程。本文主要介绍了Flash软件及其发展前景。运用的辅助开发工具。Flash MTV的整体设计部分。介绍了前期准备过程， MTV功能的实现。还有介绍了Flash动画中的主要技术及其自己的发布与测试。最后应用实例详细介绍电子相册的开发和介绍电子相册设计。关键词：Flash ；电子相册 ; MTV ABSTRACTWith the development of computer science and the popularization of computer, computer has closely related with peoples daily life. Now people no longer hold a photograph album to recall the beautiful past. The photograph album has been replaced by Electronic Album. This paper first introduces electronic albums and electronic albums production tools Flash, Flash is an authoring tool, designers and developers can use it to create presentations, applications and other content to allow user interaction.Rule in the era of audio-visual language, any kind of narration can not do without the impact of MTV, Flash is no exception. In this work Invisible wings in drawing a large number of video techniques, I want to show the performance of the theme and want to express emotions, starting to prove the use fading, Dissolve, other combinations of different landscape, combined with my idea of making this whole MTV performance in more rich, vivid.Based on the Flash animation MTV Invisible wings involves the production of material selection, MTV animation production, distribution and testing of the whole process. The first part of this article introduces the Flash software and its development prospects . The second part introduces the use of auxiliary tools. The third part is Flash MTV part of the overall design. The fourth part is preparation process, the fifth part is the realization of the function of the MTV. At last, the paper introduces the key technology in the Flash animation and self test and release.then introduces how to design a electronic album by using a example. Keywords: Flash ； Electronic Albums ； MTVI数字媒体艺术2013级本科自考 多媒体Flash的制作-大学生活回忆录目录中文摘要IABSTRACTI1 引言22 电子相册概述32.1 电子相册简介32.2 电子相册制作过程32.3 电子相册的优点33 Flash 概述53.1 Flash简介53.2 Flash 技术特点53.3 Flash cs3 的开发环境54 电子相册设计64.1设计分析74.2项目规划74.3制作流程74.2 具体制作过程84.2.1 素材准备84.2.2 单页元件制作94.2.3 添加脚本194.2.4 细节加工204.2.5添加背景音乐20结 论21参考文献22致 谢23数字媒体艺术2013级本科自考 多媒体Flash的制作-大学生活回忆录1 引言现如今很多的人喜欢拍照，用相片来记录生活，就是因为数码相机的大面积普及。所以人们有了更好的选择制作电子相册，针对人们这种需求呈现了各种电子相册制作软件。利用Flashcs3软件制作了这个电子相册，过去人们用来回忆美好时光都是用照片都冲洗出来制作成的影集来提供5。计算机技术高速发展和计算机全面普及的今天，这种形式正在发生彻底的改变，我利用Flash cs3 软件制作了这个电子相册，Flash是目前最优秀的网络动画之一9。他呈现了网络动画时代的到来。由于Flash本身具有灵活而强大的网络互动功能，所以他在某些领域已经成为事实上的交互多媒体技术规范。Flash不仅保证了传输速度，还提给了人们很多互动的动画效果，他既是很简单而且还有很高的效率，可以让很多人在短时间内变成运用Flash高手，同时也说明了，Flash在推动网络、动画的普及与大众文化方面功不可没7。MTV的进化历程已经完成了，时至今日，MTV已经进入完全商业运作阶段，电视台用他来当支柱栏目，Flash基本上都是用影音来表达，称述上比较的困难，从MTV出现之后即投身于的创作，创作了大量的作品。他把已经有的文件音频图片等，通过软件的各个功能，如颜色，虚拟画面来表现主题的优势。在本篇MTV制作中我会将介绍关于电子相册和Flash的相关内容，利用Flash一系列的技术围绕大学生活回忆录为主题制作MTV，并详细介绍电子电子相册的制作过程。2 电子相册概述2.1 电子相册简介 电子相册是指通过软件把相片等素材做成可以在电脑上观赏的静态或非静态的图片的一种文件，其内容有很多种如摄影照片，也可能是艺术图片或各种创作性图片。电子相册有很多优越性是以前的相册形式无法达到的如：文、图、像、声并茂的表现手法，可以随便修改开发不同的的功能，快速的检索方式，恒久的保存特性永不褪色，可以复制分发以而且还很廉价。2.2 电子相册制作过程首先要获得数字化的图片才能制作电子相册，即图片文件。用单反，数码相机，手机登拍摄，可以直接得到电子图片文件。通过扫描仪扫描普通相机拍摄的相片也可以得到图片文件也可以使用。如果是VCDDVD画面或游戏画面，可采用截屏工具获得图片或功能更强的屏幕拷贝。 要想实现更加精美的相册制作。可以使用专业级的软件Photoshop如果你是专业人士的话，想要操作简单快速获得高画质彩影可以使用国内第一图像处理软件，对图片进行加工处理，。 用Flash软件等最后把电子相册进行处理把图片音频等制作成电子相册。2.3 电子相册的优点欣赏方便：电子相册可以让很多人同时欣赏很方便，传统的相册只好轮流进行在多人欣赏时候，这样效率很低；交互性强：将相册做成各种各样的标题可以更有个性，更加明朗，界面也比较清新。类如这样：1大学生活 ，2我的回忆。这样可以用过键盘或者鼠标来控制，按下键盘和鼠标的某个定义好的键来进行播放，播放我的回忆里面的照片，根据你的照片的各个场景内容可以把他们分成，比如 “校园景色”、“班级活动”“社会实践”；储存量大：电子相册可以做成很小，把他把他存到内存卡、U盘、vcd等地方； 永久保存：把他把他存到内存卡、U盘、vcd金碟等为存储介质，只要不去蓄意损坏一般都不会坏，几百年几千年； 欣赏性强：可以配上优美的音乐，视频背景等可以更加冲击人们的感官。2.4 本章小结 本章主要给大家介绍了电子相册的相关信息，介绍了电子相册究竟是什么，它是如何实现的有什么用处，在生活和社会中扮演着怎样的角色，电子相册比起其他相册它具有体积小，方便携带，欣赏方便，交互性强，储存量大，保存时间长等特点，使得它发展迅速，深受人们的喜爱3 Flash 概述3.1 Flash简介 用于设计和编辑Flash文档，1996年11月，美国Macromedia公司收购了Future Wave，并将其改名为Flash。Flash的前身是Future Wave公司的Future Splash，是世界上第一个商用的二维矢量动画软件，Macromedia又被Adobe公司收购，在出到Flash 8以后，现在最新版本为：Adobe Flash CS6.5。开发人员和设计人员使用Flash来创建演示文稿，因为Flash 是一种完全的创作工具，他可以应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的视频内容、动画、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。使用Flash创作的各个内容单元称为应用顺序，即使它可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包括丰富媒体的Flash应用顺序。Flash它的文件通常是非常小特别适用于建立通过 Internet 提供的内容，因此它的文件非常小所以他的储存空间小很多。Flash 是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表示的。位图图形之所以更大，是因为图像中的每组数据都需要一个像素点表示。3.2 Flash 技术特点1. Flash的流媒体技术缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。矢量图形和流式播放技术他与位图有所不同，矢量图形能够随便的把他们的尺寸缩放但又不会影响到图形的质量；流式播放技术可以边播放边下载让动画无缝衔接。2. 通过用Flash几个字节的文件动画已经就可以做出许许多多的场景和效果从而形成一个动画，使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小，因为他文件非常小所以可以下载迅速在网页上播放让整个网站更加出众别致，而且，因为Flash很小，多以可以很快得播放自己选择的文件。3.在Flash现在的版本中已经可以支持多种的音乐格式这样就可以把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，这使把音乐加入到Flash中的时候还能把文件保持得很小运用Flash可以创作很多特别炫丽的影视效果。 4. 通过A CTION和FSCOMMA ND可以让你们与作品互动，强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画。 3.3 Flash cs3 的开发环境1. 正确安装Flash cs3后，Flash cs3软件就会在Windows的开始菜单中，用鼠标单击开始/程序/Adobe/adobe Flash cs3，就会启动Flash cs3中文版。2. 启动Flash cs3中文版后，弹出一个让用户选择【打开最近项目】、【创建新项目】、【从模版创建】的窗口。选取【创建新项目】，单击【Flash 文档】按钮，进入了Flash cs3中文版集成开发环境。3. 在Flash cs3菜单栏共有10个菜单项，分别是文件F、编辑E、视图V、插入I、修改M、文本T、命令C、控制O、调试D、窗口W、帮助H。都有相应的快捷键可使用。4. Flash cs3的开发环境中的【工具】面板有文本、任意变形、钢笔、线条、矩形等工具，一般情况下这个工具面板都是默认打开的。为了方便操作，常用工具一般都放在工具箱中。作者也可以随意关闭打开，可以在选择菜单【窗口】中选择工具项，或者直接按Ctrl+F2。5. Flash右键菜单中的动作式给作者输入代码的地方。他的旁边也有快捷的函数可以直接调用，双击函数，函数就会在编辑区出现。也可以直接按F9调出。6. Flash的编辑区域我们称之为场景。在里面白色的区域我们叫做舞台，舞台外面我们称之为工作区，舞台可以直接用来绘制图片等7. Flash里面有个最基本的动画创作的时间单元叫做【时间轴】，他可以用来控制动画的时间和层次，可以定义每段时间的画面。它主要有层、帧和播放头等，也有一些锁定显示灯指示器8. Flash功能强大里面很多不同功能的面板，例如【变形】面板，【属性】面板，【颜色】面板等。2.4 本章小结 本章主要给大家介绍了制作Flash MTV的创作工具Flash，讲述了它的出身来历与它的技术特征，和它的使用方法，Flash在很多地方中都能够用到，比如网站视频，游戏和交互型动画等等，Flash还可以通过代码来修改作品，所以有更强的灵活性，所以很多人把它拿来创作。4 电子相册设计本章将正式开始设计电子相册，运用Flash photoshop等工具，在这里会有Flash cs3相册制作的具体过程。4.1设计分析作品的目的是做一个记录自己大学生活的一个回忆录，让自己的回忆都印刻在展示在作品中，作品要看起来让人看上去心情放松，加上动画和音乐，创造不同的意境，设计出好的作品，让自己的作品充满记忆里的美好。根据分析，设计中要解决的问题如下：1. 素材质量选材要好2. 看起来要整洁，让人心情舒畅3. 结构要严谨，上下衔接要好4. 动画效果要多样话5. 音乐、相片之间切换过度要顺畅4.2项目规划在做作品的时候要考虑作品视觉上的全新感受，用Flash 制作MTV是比较多人用的一种方式，规划中的系统各功能作用如下：1. 动画模块：这个系统动能主要负责MTV的动画方面的设计。2. 片头动画：主要是告诉观众本MTV整个作品所要表达的主题信息。3. 片中动画：主要是展现自己在大学中的生活经历。4. 片尾动画：谈谈自己在大学生活中的感想。5. 音乐设置：这个模块的东西可以牵动人们的灵魂歌曲。在开头首先要做好封面。然后是表达拿到录取通知书和就要进入大学的心情，让他注入到场景中，背景设为校园背景，让其进入后静止一段时间展现，设置个按钮要播放时需要通过点击“播放”按钮来进行整个MTV的播放。片中动画内容主要是根据剧本【大学生活回忆录】内容设计的动画，是整个动画设计的指导方向。片尾会显示一段自己在大学生活时的所感所想的文字，然后进入结束帧。然后还要做一个停止的按钮，让整个作品重头停止。4.3制作流程在作品开始之初，首先要完成的是对作品的整体构思也就是编剧，在创造是不能一次成型，多次的修饰和调整已达到作品效果的最大化。然后根据剧本设计的场景来挑选素材和修改素材，然后就是把选好的音频文件导入到库里面备用，最后根据剧本对素材加工修饰，转换原件，添加特效。本设计Flash制作MTV流程如图4.1所示：图4.1相册设计结构图4.4 具体制作过程4.4.1 素材准备根据剧本的安排，把需要的素材准备好。素材是是相册设计的初级阶段，把准备好的素材统一放在一个地方，一个文件夹。在之前要对素材的预处理，也就是对素材进行颜色、大小长宽进行调整。可以使用压缩软件，美图软件等美图工具完成图片的预处理。也可使用专业的图像合成软件Photoshop来处理素材。在作品中，本人是用Photoshop对照片材料进行处理的。简要介绍处理方法如下：1.自动色阶。2.饱和度调节。3. 色彩平衡调节。4.复制图层。5.使用高反差保留滤镜。6.图层混合模式柔光。此外，还使用Photoshop制作了封面图片。图4.2 封面素材4.4.2 单页元件制作打开Flash cs3的页面，如图所示：图 4.3 打开软件设置舞台:进入Flash页面后，创建新文件，点击页面中部的“Flash文件 actionscript 2.0”，后进入下图所示页面：图 4.4 打开新建文件在“属性”栏中，点击如图所示处的“550440像素”后，进入“文挡属性”的页面，修改他的宽高为900750，同时在“背景颜色”设置背景颜色为黑色，把需要用的素材全部导入进库里面：图 4.5 设置背景1 封面制作 打开Flash cs3，新建Flash文档。在“属性”中设置大小为“900*750”像素。以“回忆录”文件名保存。 新建图层将封面图片放置第一帧。选中第一帧，右键选动作，在弹出的对话框中添加命令“stop();”。 点击舞台在属性面板中设置图片宽高为“900*750”。单击“窗口对齐”，打开对齐面板，单击“相对于舞台”按钮，再单击“水平中齐”和“垂直中齐”。 将图片转换为组件：后右键单击图片，在弹出的对话框中选择“转换为组件”（也可按F8键），在弹出的“转换为组件”的对话框中选择“图形”单击“确定”即可：图 4.6 组合元件图4.7 封面元件效果图2第2页新建“校园背景”图形元件。调整大小为“900*750”，单击“窗口对齐”，打开对齐面板，单击“相对于舞台”按钮，再单击“水平中齐”和“垂直中齐”。 新建图层，命名为“校园背景”， 在图层“校园背景”中的时间轴上第15帧处右键单击，在弹出的对话框中点击“插入关键帧”（或按F6键插入关键帧）用任意变形工具改变其大小，同时创建补间动画，在时间轴25帧和60帧插入关键帧试动画形状维持一段时间如下图所示，在75帧插入关键帧，同时设置属性面板中颜色aipha值为0%使其透明如下图：图4.8 校园背景3第3页 新建“录取通知书”图形元件。调整大小为“900*750”，单击“窗口对齐”，打开对齐面板，单击“相对于舞台”按钮，再单击“水平中齐”和“垂直中齐”。新建“录取通知书”图层在时间轴25帧插入关键帧，将元件拖入至舞台调整位置，把元件大小用任意变形工具将其调整为比较小的状态，在29帧插入关键帧，同时将图形逆时针旋转30度，在34帧插入关键帧，同时用任意变形工具等比例拉伸图形，使其与舞台宽相同，到50帧插入关键帧，延长时间，到55插入关键帧用任意变形工具把其缩小，同时设置aipha值为0%使其透明。新建“大学由此刻开始”图层，用文本工具在图层中打出“大学由此刻开始”转为元件，在40帧插入关键帧设置元件aipha值为0%，缩小元件放置左下角，在47帧插入关键帧，调整元件位置放置舞台中间，同时拉伸放大。在60帧插入关键帧延长显示时间，到65帧插入关键帧调整元件aipha值为0%。图4.9 元件“大学由此刻开始”效果图4第4页 图片元件制作。方法同上。 新建图形元件“我的大学生活回忆录”。在元件里面用文本工具打上“我的大学生活回忆录”回到场景，新建元件“闪光”设置填充为放射性，将外层填充aipha值为0%，第二层设置为72%新建“我的大学生活回忆录”图层，在图层70帧插入关键帧放置元件，在86帧插入关键帧延长时间，在93帧插入关键帧设置元件aipha值为0%，创建补间。 新建图层，命名为“闪光”在上一图层aipha值变化开始时即85帧插入关键帧，到90帧时插入关键帧，同时拉伸元件铺面整个舞台，到94帧再插入关键帧，设置aipha值为0%。图4.10闪光切换5第5页 图片元件制作。方法同前所述。元件名为“五人”。 新建图层“图五” 在95和100帧插入关键帧，在95帧设置元件aipha值为0%，100帧时为100%，创建补间，在136帧插入关键帧延长时间。图 4.11 五人6第6页在这里将会用遮罩来制作打开效果。 制作图片元件，方法同前。 新建四个图层分别为“左”“右”“遮罩”“图层10”，左右图层在105和136帧处插入关键帧，在105帧用线条工具画一条竖直线，左图层放在相对舞台的左面，运动到相对舞台的右面136帧处，右图层放在相对舞台的右面运动到相对舞台的左面136帧处，补间动画。在遮罩层的124帧处插入关键帧选择矩形工具画一个长方形颜色可以不用管，两个线条对齐。在136帧处插入关键帧把方块用任意变形工具拉大，相对于舞台。点击属性补间改为形状。在图层10，124帧插入关键帧，放入图形元件“三人”延伸时间到155帧处插入关键帧，把遮罩图层右键设置为遮罩层。图4.12遮罩切换7第7页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“惠州博物馆“，在155插入关键帧，将元件拖入至舞台下方，到165帧时时放大至全舞台，创建补间，延长时间至180帧，到205帧时插入关键帧，将元件通过任意变形工具拉伸大于舞台，至212帧时插入关键帧设置aipha值为0%。图4.13 由下至上8第8页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“博物馆“在195帧插入关键帧将元件aipha值为0% 至时间轴210插入关键帧设置aipha值为100%，创建补间，延长时间至257帧。图4.14淡出淡进9第9页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“熄灯”“圆”。 建“熄灯”图层，在225帧插入关键帧，将图形元件放置舞台，与舞台对齐，延长时间轴至275帧。同时在281帧插入关键帧，设置aipha值为0%，创建补间动画。新建“层20”在225帧处插入关键帧，将图形元件“圆”拖入至舞台右上角外面，到234帧插入关键帧，拖动元件“圆”从右至左运动至舞台左上角，创建补间，在时间轴240帧插入关键帧，把“圆”从左上角拖动至右下角，创建补间，在245帧插入关键帧，把圆从右下角拖动至左下角，创建补间，插入关键帧把球从左下角拖动至舞台中间，创建补间，至255帧，在260帧，用任意变形工具把元件“圆”拉伸至覆盖全舞台，创建补间，最后把图层20设置为遮罩层。图 4.15遮罩圆切换10.第10页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“补间26”。 新建图层“21”，在时间轴280插入关键帧，将图片放置在舞台右下角外面，在295帧插入关键帧，把图片移动至舞台右下角，创建补间，新建图层“22”，在时间轴295处插入关键帧将图片放置舞台右上角外面，在时间轴307处插入关键帧，将图片移动至右上角，创建补间，新建图层“23，在时间轴310处插入关键帧将图片放置舞台左上角外面，在时间轴322处入关键帧，将图片移动至在上角，创建补间.将三个图层时间轴都延长至361帧。新建图层“图层24”，和新建一个新引导层，在两个图层的335帧处分别插入关键帧，在引导层上用铅笔工具绘制环形图案，在355处插入关键帧式图像时间延长，在图层“图层24”中，把图形元件在335钟时放置在环形图案的开头部分，使其中心点与线的开头重合，至335帧时将元件放置在环形的尾部重合中心点，创建补间动画，在365帧时插入关键帧，调整元件与舞台对齐创建补间动画，在380帧插入关键帧延长图片显示时间，至392帧插入关键帧，用任意变形工具将图形元件等比例拉伸大于舞台，同时设置aipha值为0%，创建补间动画，最后把“图层24”拖动至引导层下面，让引导层引导图层元件轨迹。图 4.16 引导11.第11页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“创业”。 新建图层“图层30”在时间轴391帧插入关键帧，将元件“创业”放置舞台，同时用任意变形工具拉伸使其大于舞台，设置元件aipha值为0%，在时间轴405帧插入关键帧，匹配元件与舞台大小，设置aipha值为100%，创建补间动画，在434帧插入关键帧，延长显示时间。图 4.17 淡入淡出12第12页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“补间31”。 新建图层“图层31”在时间轴435帧插入关键帧，将元件拖入舞台，用任意变形工具将其缩至比舞台小，设置aipha值为0%，在时间轴444帧插入关键帧，将aipha值为100%，用任意变形工具把元件拉伸至比舞台大，创建补间动画，在446插入关键帧，用任意变形工具拉伸元件比舞台小，创建补间动画，在450帧插入关键帧，把元件与舞台大小相匹配，创建补间，在时间轴475处插入关键帧，延长显示时间，在480插入关键帧，设置aipha值为0%。图 4.18 放大缩小13.第13页 制作图片元件，方法同前。 新建元件“chuangye1”。 新建图层“图层33”，在475帧插入关键帧，将元件设置aipha值为0%，用任意变形工具将图形拉伸比舞台大，在时间轴487帧插入关键帧，把元件设置匹配舞台大小居中，设置aipha值为100%，创建补间动画，延长显示时间至510帧，在515帧插入关键帧，设置aipha值为0%。图 4.19 淡入淡出14.第14页这部分为自己对大学生三年来的感受。新建图层“图层34”，在515帧处插入关键帧，用文本工具输入文字，设置字体为“楷体”颜色“浅蓝色”大小“28”，居中对齐，把文字至于舞台下方的外面，在694帧处插入关键帧，把文本的最后一段置与舞台上方的外面，创建补间动画，新建图层38在692帧处插入关键帧，用文本工具输入“谢谢观赏！”相对于舞台居中，在693帧插入关键帧，设置动作，添加代码stop（）。图4.20 感言4.4.3 添加脚本在上一步骤中，实现了相册的效果，但是它是自动播放的，我想要对它手动开始和结束进行控制自作开始按钮。新建按钮元件“开始”，在弹起帧中绘制一个圆形，用文本工具添加文本“开始”，在指针经过设置字体颜色为浅蓝色，按下为浅绿色，同时导入声音“下载.MP3，设置声音为“下载.MP3”同步为“事件”。新建元件“结束”设置步骤与开始相同，只是把同步改为“停止”。图4.21 新建图层“开始”“结束”将按钮分别置入图层中图 4.22 在开始按钮的第一帧添加代码stop()4.4.4 细节加工在这里相册已经基本上完成了相，为了能让相册能够达到自己想要的效果，力求做到更加完善。在这里需要对相册进行加工调整。由于刚做的时候对时间轴的把握不是很好，所以经过一番调整。4.4.5添加背景音乐 把先前准备好的在库里面的音乐现音乐选择好。在这里我选择了网上寻找适合自己作品的背景音乐，让作品更有亮点。4.5 本章小结 本章主要介绍了Flash MTV的制作过程，包括前期准备，动画的实现和测试发布，前期准备主要利用Adobe Photoshop图像处理软件对图像素材进行处理，动画用了遮罩，引导，淡入淡出等技巧，全部做完后对作品进行测试，确保其能有正常的效果和正常的播放。23结 论用Flash cs3作为开发工具，在本例的制作中我以大学照片为素材，综合运用Flash的各种功能，按钮和动作命令的综合运用实现了交互效果，最终完成了实现了电子相册的设计，包括运用补间动画和逐帧动画实现了照片的展示效果。自从用了几个月的时间做了这个毕业设计，从整个过程中，自己对Flash cs3这个设计开发软件有了更进一步的了解，并且丰富了自己的知识，更深层次得认识到多媒体技术。知道了MTV相册设计除了给人感官的冲击之外，还可以给人们传递理念和精神，他是面向群众的所以能更容易向群众传递信息，所以我们不能只是单单看到他的视觉效果，还应该了解他在信息传递方面的重大作用。制作的人就能够用这种技术来跟别人交流，分享自己的动画设计，这就对作者有了更高的要求，制作的人不能再以以前的思想和手法去制作自己的作品，他要求作者要把自己感情思想和对时代的理解融入到作品中去，这样才能做出与时代同步的好的作品。这个作品还有很多没有做到位的地方，以前看MTV都是从光碟或网络中看别人的作品，而这次是自己一个人独立完成的属于自己的作品。所以这次的作品可以说并不是传统意义上得MTV，或者说它是一个融合了自己感情与意境的一小段加了声音影音同步的小短片、幻灯片，因为本人水平有限，所以有很多漏洞许多不尽人意的地方，例如：由于自己水平比较低，对相片素材等处理比较不好，比较粗糙，相片很多只能做简单的光线，亮度，灰度等调整，很多自己想要的意境情景无法完美的表现出来，整体体现的意思不够贴却主题在制作过程中，因为很长时间没有用过Flash软件，很多知识都已经不能完全的掌握，在给作品加入脚本的时候让自己不知从哪里做起，只能拿起以前的书本和在网上找相似的教程，在查看了很多的实例和资料之后，只能做一些简单的按钮脚本，这也是这个作品让我觉得最大遗憾的地方，因为不熟悉所以整个作品脚本用得比较少，很多比较生动的场景没能做出来，这让我感到很无措，这真的很应征“书到用时方恨少”这句话但是正是因为这次的毕业设计，我更加的熟悉了Flash，同时也认识到自己自己的不足，我要加强对Flash的学习，努力学精这门技术，做到学以致用。参考文献1王波 著. FLASH:技术还是艺术 .中国人民大学出版社，200