永州市祁阳县2014-2015学年九年级上期期末物理试题(word版_含解析).doc

祁阳县2014-2015学年度第一学期期末考试九年级物理试题一、选择题：本题共32分，每小题2分，每小题给出的选项中，只有一个是正确的，考生必须把所选答案的序号填涂在答题卡上的指定位置12012年5月31日是第二十五个世界禁烟日，主题是“生命与烟草的对抗”公共场所吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，也会使他人被动吸烟，他人被动吸烟是因为（）A分子在不停地运动 B分子间有空隙C分子间有作用力 D分子很小2下列关于热学知识的说法，正确的是（）A做功冲程使汽车获得动力B一定质量的0的冰融化成0的水，其内能不变C汽油机的效率可以达到100%D端午粽子飘香，说明分子间存在引力3我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里热取水的过程中，下列说法正确的是（）A冰在0时，内能为0B这是通过做功的方式改变物体的内能C在加热过程中，壶内的温度一直在上升D水的温度越高，水分子运动越剧烈4甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A甲、乙两球一定带异种电荷B甲、乙两球一定带同种电荷C乙、丙两球一定带异种电荷D乙、丙两球一定带同种电荷5下列四种电器中，利用电流热效应工作的是（）A洗衣机 B电脑 C电风扇 D电饭锅6当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（）A一定是串联 B一定是并联C可能串联也可能并联 D以上说法都不对7当一导体两端的电压是6V，通过的电流是0.6A，则该导体的电阻是（）A10 B3.6 C6.6 D5.48如图所示电路，通过小灯泡的电流方向为（）A由a到b B由b到aC两种情况都可能 D无法判断9如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合后，则（）A电动机转动，灯不亮 B电动机转动，灯也亮C电动机不转动，灯亮 D电动机不转，灯也不亮10如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表Ca是电流表，b是电压表 Da是电压表，b是电流表11如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A3V B6V C4.5V D9V12关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A家庭电路中，电灯和插座是串联的B家庭电路中，空气开关串联在干路上C家庭电路中，用电器的金属外壳不用接地D家庭电路中，熔丝熔断，可用细铜丝代替13如图所示的四个实验中，说明电动机工作原理的实验是（）14教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光如图所示的电路图中能符合要求的是（）15如图是小明厨房安装的抽油烟机和照明灯的连接电路图下列说法正确的是（）A抽油烟机和照明灯只能同时工作B抽油烟机和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等C抽油烟机和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D抽油烟机和照明灯工作时，它们的功率一定相等16如图，导线ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使其向左运动，下列方法可行的是（）A增大电路中的电流B换用磁性更强的磁铁C将电源正负极对调D同时对调磁铁两极和电源正负极二、填空题：本题共22分，每空1分17一瓶酒精，用去一半后，剩下的一半比热容将，热值将（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）18永州电视台播出的永州美食通过永州美食的多个侧面展现了食物给永州人生活带来的变化，当一盘色香味俱佳的“东安鸡”端到餐桌时，香飘四溢，这是因为（选填“分子是运动的”或“分子之间有作用力”）；一块热气腾腾的“东安鸡”放入口中，舌尖上除了感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，舌尖的内能增大，这是通过改变了舌尖的内能19冬天，同学们两手相搓使手心发热，这是通过的方式使手的内能增加；汽油机的冲程是将内能转化为机械能20丝绸跟玻璃棒摩擦，玻璃棒带电荷（填“正”或“负”），用此玻璃棒跟带负电的轻质小球靠近，两者相互（填“吸引”或“排斥”）21有一个导体，两端的电压为10V时，通过的电流为1A，则它的电阻是；当导体两端的电压为零时，该导体的电阻是22一只小灯泡正常工作时的电压为6V，正常发光时的电流为0.5A，现手边只有一个电压为9V的电源，为了使小灯泡能正常发光，应联一只阻值为的电阻23如图是简易棉花糖机的示意图取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关S，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部加热（1）加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，糖浆由于具有继续前进，进入容器中遇冷变成丝状糖絮，用筷子收集棉花糖（2）该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关，为了能调节电动机的转速大小，改变装置出糖絮的快慢，应在如图电路中串联一个24如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.1A，则通过电阻R1的电流为A，通过电阻R2的电流为A25“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”路口的这些交通指示灯是的（选填“串联”或“并联”）有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流（选填“变大”、“不变”或“变小”）26小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示电路中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体有关27如图所示，将该滑动变阻器接入电路，当滑片向B端移动时，接入电路的电阻（填“变大”、“变小”或“不变”），电流将（填“变大”、“变小”或“不变”）三、作图及实验探究题：本题共31分28（8分）（1）用笔画线表示导线，将图1中开关和它所控制的螺丝口节能灯正确接入家庭电路（2）在图2中标出通电螺线管的N极和S极29（8分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上（4）测出AC间的电压，得出结论【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须（2）小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压，是因为（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录，在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.830（4分）如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验（1）请连接好实物图（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是 31（11分）小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验如图1是该实验的实物图（1）请依据图1所示的实物图，在框内画出该实验的电路图（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于（填“A”或“B”）（3）闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转，如图2所示，其原因是A小灯泡L两端电压太低B电压表所选量程太小C电压表所选量程太大 D电压表正负接线柱接反了（4）利用如图1所示电路还可以完成的电学实验有：（写出一个即可）：四、计算题：本题共15分32（5分）安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用如图所示，一太阳能热水器内装有质量为250kg，温度为20的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80水吸收的太阳能是多少？c水=4.2103J/（kg）33（5分）如图所示，电阻R1=10当开关S闭合时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为4V求：（1）R2的阻值；（2）电源电压；（3）电阻R1的电功率34（5分）某型号的家用电饭煲有两档，其原理如图所示“1”档是保温焖饭，“2”档是高温烧煮若已知电阻R0=44，R=2156，求：（1）当开关S置于“1”档时，电路中的电流I1和R0两端的电压U0；（2）当开关S置于“2”档时，电饭煲高温烧煮的功率P祁阳县2014-2015学年第一学期期末检测九年级物理试卷（解析与答案）一、选择题：本题共32分，每小题2分，每小题给出的选项中，只有一个是正确的，考生必须把所选答案的序号填涂在答题卡上的指定位置12012年5月31日是第二十五个世界禁烟日，主题是“生命与烟草的对抗”公共场所吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，也会使他人被动吸烟，他人被动吸烟是因为（）A分子在不停地运动B分子间有空隙C分子间有作用力D分子很小考点：分子的运动 专题：压轴题；分子热运动、内能分析：吸烟有害健康，在公共场所吸烟，则不仅有害自己的健康，也有害于他人的健康，因为烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质构成这些有害物质的微粒会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”解答：解：由于烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质构成这些有害物质的分子会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”因此在公共场所应禁止吸烟故选A点评：吸烟有害健康，在公共场所吸烟，则不仅有害自己的健康，也有害于他人的健康，会应用微粒的基本特征解释某些生活中的现象2下列关于热学知识的说法，正确的是（）A做功冲程使汽车获得动力B一定质量的0的冰融化成0的水，其内能不变C汽油机的效率可以达到100%D端午粽子飘香，说明分子间存在引力考点：内燃机的四个冲程；温度、热量与内能的关系；分子间的作用力；热机的效率 专题：比热容、热机、热值分析：（1）在做功冲程中，汽油机将内能转化为机械能，由此获得动力；（2）晶体在熔化时吸热温度不变，内能增大；（3）热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失；（4）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力解答：解：A、在做功冲程中，燃料燃烧生成高温高压的燃气，燃气推动活塞运动，活塞从而带动曲轴转动，使汽车获得动力，在此过程中，将内能转化为机械能，故A正确；B、冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大，故B错误；C、热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失，故汽油机的效率不可能达到100%，故C错误；D、端午节粽子飘香，是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽子的香气，故D错误故选A点评：本题考查了多个与热学有关的知识点，对每一个知识的理解要深入，这样才能在一些类似的说法中准确做出判断，这也是物理常考的内容3我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里热取水的过程中，下列说法正确的是（）A冰在0时，内能为0B这是通过做功的方式改变物体的内能C在加热过程中，壶内的温度一直在上升D水的温度越高，水分子运动越剧烈考点：温度、热量与内能的关系；分子的热运动；物体内能的改变 专题：热和能分析：（1）一切物体都有内能（2）改变物体内能的方式有做功和热传递；（3）晶体熔化时，温度不变；液体沸腾时，温度不变；（4）分子运动的快慢与温度有关解答：解：A、一切物体在任何时候都有内能，因此冰在0时，内能不为0，故A错误；B、把冰雪放在水壶里热取水，是利用热传递的方式改变物体内能的，故B错误；C、在加热过程中，雪熔化的过程中，温度不变，内能增加，故C错误；D、分子的运动快慢与温度有关，水的温度越高，水分子运动越剧烈，故D正确故选D点评：本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点4甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A甲、乙两球一定带异种电荷B甲、乙两球一定带同种电荷C乙、丙两球一定带异种电荷D乙、丙两球一定带同种电荷考点：电荷间的相互作用规律 专题：电流和电路分析：根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引，有三种带电情况：一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体相互排斥，则都带同种电荷由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况解答：解：（1）甲球排斥乙球，则甲、乙带同种电荷，故A错误，B正确；（2）乙球吸引丙球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故CD错误故选B点评：在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质因此考虑问题要全面5下列四种电器中，利用电流热效应工作的是（）A洗衣机B电脑C电风扇D电饭锅考点：电流的热效应、化学效应和磁效应 专题：电与热、生活用电分析：电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应，利用电流热效应工作的用电器把电能转化为内能解答：解：洗衣机、电风扇工作时把电能转化成机械能；电脑工作时电能转化成光能；电饭锅是根据电流的热效应工作的，它把电能主要转化为内能故选：D点评：利用电流的热效应工作的家用电器工作时，都是电能转化为内能，这是判断的关键6当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（）A一定是串联B一定是并联C可能串联也可能并联D以上说法都不对考点：串联电路和并联电路的辨别 专题：实验题分析：串联电路中的开关，控制整个电路；并联电路干路中的开关控制整个电路，而支路开关只控制支路中的用电器解答：解：如果两盏灯串联，则开关闭合时，两盏灯同时工作，断路时两盏灯同时熄灭；如果两盏灯并联，开关在干路上，则同样可以让两个灯泡同时亮同时熄灭；故两个灯泡连接的方式可以串联也可以并联故选C点评：本题考查电路设计时开关的位置不同控制的电路也不同，干路开关可以同时控制整个电路，支路开关只能控制相应支路7当一导体两端的电压是6V，通过的电流是0.6A，则该导体的电阻是（）A10B3.6C6.6D5.4考点：欧姆定律的变形公式 专题：欧姆定律分析：已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻解答：解：由I=可得，导体的电阻：R=10故选A点评：本题考查了欧姆定律变形公式的应用，是一道基础题目8如图所示电路，通过小灯泡的电流方向为（）A由a到bB由b到aC两种情况都可能D无法判断考点：电流的方向 专题：应用题分析：此题根据电流方向的规定来判断，即电流在电源外部由电源的正极流向负极解答：解：物理学中规定：在电源的外部，电流从电源的正极流向负极因a位置靠近正极，b位置靠近负极，通过L的电流是从a到b故选 A点评：此题考查学生对物理基础知识的识记9如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合后，则（）A电动机转动，灯不亮B电动机转动，灯也亮C电动机不转动，灯亮D电动机不转，灯也不亮考点：电路的三种状态 专题：电流和电路分析：根据开关的连接位置和连接方式判断闭合开关S将会发生的现象解答：解：如图所示：灯泡和电动机串联连接，开关断开，都能工作；闭合开关S后，电动机被短路，所以电动机不工作，此时电路为灯泡的基本电路，因此只有灯能发光故选C点评：解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断，即通路、短路和断路10如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）Aa、b都是电流表Ba、b都是电压表Ca是电流表，b是电压表Da是电压表，b是电流表考点：有持续电流的条件；电流表的使用；电压表的使用 专题：图析法；电流和电路分析：电流表应该与灯泡串联，若与灯泡并联，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，灯泡不发光；电压表应该与灯泡并联，若与灯泡串联，则会造成灯泡不发光，而电压表会有明显的示数；所以解答本题可根据电流表和电压表的使用规则去分析判断解答：解：由图可知，表a与灯泡串联，表b与灯泡并联，根据电流表和电压表的使用规则可知，与灯泡串联的是电流表，与灯泡并联的是电压表，所以表a是电流表，表b是电压表；若两表都是电流表，则由于电流表b与灯泡并联，此时会造成灯泡短路，灯泡不发光，同时由于电流表直接接在电源两极上，电流过大会烧坏电源和电流表；若两表都是电压表，则由于电压表a与灯泡串联，此时灯泡不发光，而电压表a会有明显的示数；若表a是电压表，表b是电流表，则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路，不仅灯泡不发光，而且还会烧坏电源和电流表故选 C点评：本题考查了电流表和电压表的使用规则，在实验时，一定要按照电流表和电压表的使用规则进行操作由于电流表的内阻很小，所以电流表在测用电器电流时，应该和用电器串联，不能并联，否则会造成用电器短路，那么我们在简化电路时，可以把电流表当做导线来处理；由于电压表内阻很大，所以电压表在测用电器两端电压时，应该和用电器并联，不能串联，否则会造成电路中电流过小，用电器不能工作，那么我们在简化电路时，可以把电压表当做开路来处理由于电流表和电压表接错而出现的电路故障也是考试中经常出现的一个考点，所以我们不但要记住它们的使用规则，还要理解它们的使用规则11如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A3VB6VC4.5VD9V考点：串联电路的电压规律 专题：电压和电阻分析：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，根据串联电路的电压的特点即可求出灯泡L1两端的电压解答：解：因为L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，并且串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯泡L1两端的电压：U1=UU2=9V3V=6V故选B点评：本题考查了串联电路电压的特点，关键是电压表所测电路元件的判断12关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A家庭电路中，电灯和插座是串联的B家庭电路中，空气开关串联在干路上C家庭电路中，用电器的金属外壳不用接地D家庭电路中，熔丝熔断，可用细铜丝代替考点：安全用电原则 专题：电与热、生活用电分析：（1）家庭电路中，电灯和插座要并联；（2）家庭电路中，各用电器并联，干路电流大；（3）为防止发生触电事故，用电器的金属外壳要接地；（4）熔丝的特点：电阻大、熔点低解答：解：A、家庭电路中，插座要连接其他用电器，与灯泡要并联，故A错误；B、家庭电路中干路电流大，空气开关串联在干路上，必要时切断电路故B正确；C、为防止发生触电事故，用电器的金属外壳要使用三角插头与三孔插座接地，故C错误；D、当用细铜丝代替后，细铜丝的熔点很高，温度即使升高到一定程度，它也不会自动熔断，起不到保护电路的作用故D错误故选B点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生13如图所示的四个实验中，说明电动机工作原理的实验是（）考点：直流电动机的原理 专题：电动机、磁生电分析：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用解答：解：A、是奥斯特实验图，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；B、是电磁继电器的实验图，不符合题意；C、是电磁感应的实验图，属于发电的原理，不符合题意；D、电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意故选D点评：本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的，前者外部没有电源，后者外部有电源14教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光如图所示的电路图中能符合要求的是（）考点：串、并联电路的设计 分析：先分析灯泡与电动机的连接方式，然后根据开关的作用使带动风扇的电动机先工作、灯泡再工作解答：解：A、干路中开关闭合，灯泡马上工作，电动机会在支路开关作用下工作，因此A选项不符合题意；B、干路中开关闭合，电动机马上工作，而灯泡会在支路开关的作用下工作，因此B选项符合题意；C、D、开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，因此C、D选项不符合题意故选B点评：此类题目是结合开关在电路中的作用，进行实际分析，要根据题意进行理解15如图是小明厨房安装的抽油烟机和照明灯的连接电路图下列说法正确的是（）A抽油烟机和照明灯只能同时工作B抽油烟机和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等C抽油烟机和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D抽油烟机和照明灯工作时，它们的功率一定相等考点：并联电路的电压规律；并联电路的电流规律 专题：电流和电路分析：（1）并联电路各用电器独立工作、互不影响，串联电路各用电器相互影响不能独立工作；（2）并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只能控制所在的支路解答：解：（1）由电路图可知，照明灯和抽油烟机并联，它们可以独立工作、互不影响；开关S1控制抽油烟机，开关S2控制照明灯；（2）当只闭合S1时，只有抽油烟机工作，当只闭合S2时，只有照明灯工作，当S1与S2同时闭合时，换气扇与照明灯同时工作，故A错误；（3）并联电路电压相等，抽油烟机与照明灯并联，它们工作时两端电压一定相等，但它们的电流不一定相等，由P=UI可知，它们的功率不一定相等，故B正确，C、D错误；故选B点评：本题考查并联电路的应用及特点，要结合串联和并联特点以及开关的作用进行分析16如图，导线ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使其向左运动，下列方法可行的是（）A增大电路中的电流B换用磁性更强的磁铁C将电源正负极对调D同时对调磁铁两极和电源正负极考点：磁场对通电导线的作用 专题：实验题分析：通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变此实验是电能转化为机械能解答：解：A、增大电路中的电流，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故A错；B、换用磁性更强的磁铁，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故B错；C、将电源正负极对调，只改变一个影响因素（电流方向），受力运动方向改变，故C正确；D、同时对调磁铁两极和电源正负极，两个影响因素同时改变时，受力运动方向不变，故D错故选C点评：要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变二、填空题：本题共22分，每小题2分17一瓶酒精，用去一半后，剩下的一半比热容将不变，热值将不变（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）考点：比热容的概念；燃料的热值 专题：比热容、热机、热值分析：比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量无关解答：解：一瓶酒精用去一半后，质量变小，当物质种类不变，而比热容和热值都是燃料的一种特性，所以剩下酒精的比热容和热值均不变故答案为：不变；不变点评：热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关比热容是物质的一种特性，它只与物质的种类和所处的状态有关18永州电视台播出的永州美食通过永州美食的多个侧面展现了食物给永州人生活带来的变化，当一盘色香味俱佳的“东安鸡”端到餐桌时，香飘四溢，这是因为分子是运动的（选填“分子是运动的”或“分子之间有作用力”）；一块热气腾腾的“东安鸡”放入口中，舌尖上除了感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，舌尖的内能增大，这是通过热传递改变了舌尖的内能考点：分子的运动；热传递改变物体内能 专题：分子热运动、内能分析：物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动；改变物体内能的方式有：做功与热传递两种方式解答：解：当一盘色香味俱佳的“东安鸡”端到餐桌时，香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动；一块热气腾腾的“东安鸡”放入口中，除舌尖上感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，舌尖的内能增大，是通过热传递方式改变了舌尖的内能故答案为：分子是运动的；热传递点评：本题考查了分子动理论、改变内能的方式，本题是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题19冬天，同学们两手相搓使手心发热，这是通过做功的方式使手的内能增加；汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能考点：做功改变物体内能；内燃机的四个冲程 专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值分析：改变内能有两种方式：做功和热传递；热机是将内能转化为机械能的机器解答：解：冬天很冷的时候搓双手，双手相互摩擦做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，手就感到暖和；汽油机在做功冲程将内能转化为我们需要的机械能故答案为：做功；做功点评：此题考查了改变内能的方法及热机的工作原理，属于热现象重要概念和规律的考查，难度不大，正确理解规律，是解答的关键20丝绸跟玻璃棒摩擦，玻璃棒带正电荷（填“正”或“负”），用此玻璃棒跟带负电的轻质小球靠近，两者相互吸引（填“吸引”或“排斥”）考点：正电荷与负电荷；电荷间的相互作用规律 专题：电流和电路分析：（1）正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；（2）电荷之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引解答：解：丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电；玻璃棒靠近带负电的轻质小球时，二者带异种电荷，因此会相互吸引故答案为：正；吸引点评：摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电21有一个导体，两端的电压为10V时，通过的电流为1A，则它的电阻是10；当导体两端的电压为零时，该导体的电阻是10考点：欧姆定律的应用 专题：欧姆定律分析：（1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关解答：解：由I=可得，导体的电阻：R=10，因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压为零时，导体的电阻仍为10不变故答案为：10；10点评：本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目22一只小灯泡正常工作时的电压为6V，正常发光时的电流为0.5A，现手边只有一个电压为9V的电源，为了使小灯泡能正常发光，应串联一只阻值为6的电阻考点：欧姆定律的应用专题：电路和欧姆定律分析：现在电源电压大于灯泡正常工作时的电压，需要串联分压，串联电阻两端的电压等于电源电压减去灯泡的额定电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律即可求出电阻的阻值解答：解：由题意知，电源电压大于小灯泡正常发光的电压，根据串联分压的规律，为使其正常发光，应串联一个电阻来进行分压灯泡正常发光时的电压为UL=6V；根据串联分压的特点，电阻两端的电压UR=UUL=9V6V=3V，串联电路各处的电流相等，I=，串联电阻的阻值：R=6故答案为：串；6点评：本题考查电压、电阻的计算，关键是欧姆定律公式及其变形的灵活运用以及知道串联分压的特点23如图是简易棉花糖机的示意图取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关S，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部加热（1）加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，糖浆由于具有惯性继续前进，进入容器中遇冷变成丝状糖絮，用筷子收集棉花糖（2）该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关，为了能调节电动机的转速大小，改变装置出糖絮的快慢，应在如图电路中串联一个滑动变阻器考点：惯性；直流电动机的构造和工作过程专题：电动机、磁生电；运动和力分析：（1）根据惯性知识分析糖浆继续前进的原因；（2）根据滑动变阻器的工作原理：通过改变滑动变阻器的阻值从而改变电路中的电流大小，已达到调节易拉罐的转速的目的解答：解：（1）糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，不再受力的作用，但由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动（2）因为改变电路中的电流大小，可以调节易拉罐的转速，从而可以改变糖浆变成糖絮的效果，因此可在电路中串联一个滑动变阻器，通过改变滑动变阻器的阻值从而改变电路中的电流大小，以达到调节易拉罐的转速的目的故答案：（1）惯性； （2）滑动变阻器点评：这是一道力学、电学综合题，综合题是中考的一个热点，解答这类题首先要判断使用的是什么知识本题的难点为（2），此小题的答案不唯一，也可把电源更换为可变电源24如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.1A，则通过电阻R1的电流为0.1A，通过电阻R2的电流为0.2A考点：并联电路的电流规律 专题：电流和电路分析：由电路图可知，两电阻并联，电流表A测干路电流，A2测R1支路的电流；根据电流表的示数和并联电路的电流特点求出通过R1的电流和通过R2的电流解答：解：根据电路图可知，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路的电流，因此通过电阻R1的电流为0.1A；因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过电阻R2的电流：I2=II1=0.3A0.1A=0.2A故答案为：0.1；0.2点评：本题考查了并联的电路电流的规律，是一道较为简单的计算题25“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”路口的这些交通指示灯是并联的（选填“串联”或“并联”）有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）考点：并联电路的电流规律 专题：电流和电路分析：（1）根据并联电路的特点分析并联电路中用电器相互不影响工作（2）在并联电路中，支路越多，干路电流越大解答：解：根据交通信号灯工作时的常识知，红灯亮时，黄灯 不亮，绿灯 不亮，它们是相互不影响工作的，故是并联连接因信号灯是并联，红灯快结束时黄灯同时亮了，相当于又增加了一条支路，故干路电流会变大故答案为：并联；变大点评：本题考查并联电路的电流特点和各用电器之间的工作特点，同时需了解交通常识26小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示电路中有一处明显错误是电流表的正负接线柱接反了；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体长度有关考点：电路的基本连接方式；影响电阻大小的因素专题：电流和电路分析：（1）根据电流表的正确接法进行判断；（2）导体的电阻与导体的长度、材料以及横截面积有关解答：解：根据实物图可知，电流表的正负接线柱接线错误；闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，即改变了导体的长度，发现灯泡亮度会发生变化，说明导体的电阻与导体长度有关故答案为：电流表的正负接线柱接反了；长度点评：本题考查电流表的正确使用以及影响电阻大小的因素，属于基础题27如图所示，将该滑动变阻器接入电路，当滑片向B端移动时，接入电路的电阻变大（填“变大”、“变小”或“不变”），电流将变小（填“变大”、“变小”或“不变”）考点：滑动变阻器的使用 专题：应用题；电压和电阻分析：滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，根据滑动变阻器一上一下的原则以及滑片移动时电阻的变化情况进行判断解答：解：据题可知，此时变阻器的滑片的左边的电阻丝接入电路，所以若滑片向B移动时，接入电路的电阻丝变长，故阻值变大，据欧姆定律可知，此时的电流会变小故答案为：变大；变小点评：本题考查滑动变阻器的正确使用，要知道其阻的大小判断关键看下面的接线柱是哪一个，属于基础题三、作图及实验探究题：本题共31分28（8分）（1）用笔画线表示导线，将图1中开关和它所控制的螺丝口节能灯正确接入家庭电路（2）在图2中标出通电螺线管的N极和S极考点：家庭电路的连接；安培定则 专题：作图题；电与热、生活用电；磁现象、电生磁分析：（1）开关控制灯泡时和灯泡是串联的火线过开关入灯座，零线直接入灯座（2）利用安培定则结合螺线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极解答：解：（1）火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套这样在更换灯泡时更安全接法如图：（2）电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极如图所示：点评：该题考查了家庭电路的连接和安培定值的应用，是一道综合题，但难度不大29（8分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上（4）测出AC间的电压，得出结论【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须断开（2）小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压，是因为电压表正负接线柱接反了（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录，在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次改进方法改用不同规格的灯泡再测几次UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8考点：探究串、并联电路中的电压规律实验 专题：实验题；探究型实验综合题分析：（1）在拆接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止出现短路烧坏用电器或电源；（2）电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C点上时，电压表正负接线柱接反，指针将反偏；（3）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论解答：解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；（3）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论故答案为：（1）断开；（2）电压表正负接线柱接反了；（3）只测量了一次；改用不同规格的灯泡再测几次点评：本题考查了实验的注意事项、电压表的正确使用、实验方案的评价等，要注意对串联电路电压规律进行探究时，应采用不同规格的灯泡多次实验，从而避免出现“串联电路中各部分电压相等”这样的错误结论30（4分）如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验（1）请连接好实物图（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是导线接在电阻线两端的A、B接线柱上考点：滑动变阻器的使用 专题：应用题；电压和电阻分析：（1）滑动变阻器的接法是一上一下；（2）据题目中的现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，说明滑动变阻器失去了变阻的能力；据灯泡很暗可知，此时变阻器接入电路的电阻很大，故据此能够判断出答案解答：解：（1）据滑动变阻器的使用可知，其在选择接线柱时，必须是一上一下，故此时已经选择了一个上面的接线柱，所以另一个必须选择下面的接线柱，如下图：（2）据题目中的现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，说明滑动变阻器失去了变阻的能力；据灯泡很暗可知，此时变阻器接入电路的电阻很大，故可判断导线接在电阻线两端的A、B接线柱上；故答案为：（1）见上图；（2）导线接在电阻线两端的A、B接线柱上点评：知道并理解滑动变阻器的正确使用是解决该题的关键31（11分）小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验如图1是该实验的实物图（1）请依据图1所示的实物图，在框内画出该实验的电路图（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于A（填“A”或“B”）（3）闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转，如图2所示，其原因是DA小灯泡L两端电压太低B电压表所选量程太小C电压表所选量程太大 D电压表正负接线柱接反了（4）利用如图1所示电路还可以完成的电学实验有：（写出一个即可）：伏安