人教版初中生物八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防.ppt_第1页
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请根据自己生活经验填写下表 第八单元第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防 谁是引发非典型性肺炎的元凶 冠状病毒 谁是引发肺结核的元凶 结核杆菌 表皮藓菌等 谁是引发体癣的元凶 谁是引发蛔虫病的元凶 蛔虫 理理思路 归归类别 非典型性肺炎肺结核体癣蛔虫病 病毒细菌真菌寄生虫 病原体 病原体 是指能引起传染病的细菌 病毒 寄生虫等生物 一 传染病 概念 由 引起的 能在 之间或 之间传播的疾病 病原体 人与人 人与动物 特点 传染性 流行性 1348年 欧洲出现了鼠疫大爆发 短短5年间 欧洲人口减少了近1 2 1918年全球爆发流感 死亡人数达2000万 其中美国死亡50万 比因战争死亡的人数还要多 1996年日本出现的O 157大肠杆菌传染 导致9000多名儿童感染 传染病为什么对人类的健康构成严重的威胁 二 传染病流行的基本环节 一天 小明感冒了 老是打喷嚏 搞得 飞沫四溅 没几天 坐在他旁边的小丽也感冒了 传染源能够传播病原体的人或动物称为传染源 传播途径病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径 称为传播途径 易感人群对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群称为易感人群 非典型性肺炎 细菌性痢疾 破伤风 疟疾 空气飞沫传播 虫媒传播 接触传播 水与食物传播 传染病的传播途径 分析资料 P73资料1流行性感冒 简称流感 回答问题 1 流感的病原体是 2 流感的传染源是 3 流感的传播途径是 4 流感的易感人群是 5 咳嗽和打喷嚏时我们该怎么做 为什么 流感病毒 流感患者 空气飞沫 老人 小孩 三 传染病的预防措施 传染源 易感人群 传播途径 传染病人要早发现 早诊断 早报告 早治疗 早隔离 防止传染病蔓延 患传染病的动物要及时地处理 讲究个人卫生和环境卫生 消灭传播疾病的媒介生物 进行一些必要的消毒工作等 传染病流行期间 不要让易感者与传染源接触 并且进行预防接种 提高易感人群的抵抗力 平常应积极参加体育运动 锻炼身体 增强抗病能力 控制 切断 保护 传染病 概念 特点 流行的三个基本环节 由病原体引起的 能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 预防 知识梳理 1 传染病流行必须同时具备 三个基本环节 2 传染病是由 引起的 能在人与人或人与动物间传播的疾病 它具有 的特点 3 预防传染病的一般措施是 4 传染源是指能散播 的人或动物 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 病原体 练一练 根据上图回答下列问题 引起甲肝的病毒是 食用不洁食物是甲肝流行的 之一 甲肝病人是 小明患
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