(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册七年级语文上册《春》 (2).ppt

春 作者 朱自清 春天来了 同学们 有位伟大的哲人说 既然冬天到了 春天还会远吗 饱受了凛冽寒冬煎熬的人们 无不企盼春天的到来 在人们心目中 春天不仅是一个明媚艳丽 鸟语花香的季节 更是有着感知和生命的歌咏对象 古往今来许多咏春的名句广为流传 孟浩然的 春眠不觉晓 以声写春 表达喜爱之情 白居易的 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 则以色写春 你还能举几个咏春的诗句吗 绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 春日朱熹 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 咏柳贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 忆江南白居易 江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 惠崇 春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 正是河豚欲上时 泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 绝句南宋志南和尚 古木阴中系短篷 仗藜扶我过桥东 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 今天我们一起来欣赏朱自清先生的散文名篇 春 在这篇富有诗情画意的语言文字中 去探访作者是怎样用他的生花妙笔为我们描绘这江南春天的 1 学习写景的方法 2 学会欣赏本文简洁明快 形象生动 富有表现力 感染力 节奏感的语言特色及表达技法 体悟作者清新朴实的写作风格 3 诵读中感受春天跃动的活力与生命的灵气 热爱自然 珍惜春天 学习目标 走近作者一九四八年八月十三日 一位老师刚走出家门 就看见一群小学生在争着抢着地看一张当天的报纸 其中一个惊慌地喊道 老师 作 背影 的朱自清先生昨天死了 看到孩子们那种怆惶悲戚的神情 那位老师不禁无言地流下泪来 同学们 你知道令师生动容的这个人是谁吗 朱自清 字佩弦 江苏省扬州市人 散文家 诗人 学者 民主战士 有诗文集 踪迹 散文集 欧游杂记 散文 绿 春 荷塘月色 背影 等 以及一些文艺论著 收在 朱自清文集 里 朱自清一生傲骨不畏反动派的威逼利诱 坚决不吃美国救济粮 毛泽东给予高度评价 朱自清一身重病 宁可饿死 不领美国的 救济粮 表现了我们民族的英雄气概 读准字音 朗润钻出嫩绿眨眼酝酿 鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神 l ngzu nn nzh y nni ng ch ow nsu sh s u 辨识下列多音字 水涨起来了他涨红了脸应和和平迷藏宝藏 黄晕头晕似的相似 zh ngzh ng h h c ngz ng y ny nsh s 散 s n 散文 s n 分散 晕 y n 头晕 y n 黄晕 和 h 应和 h 和平 hu 和面 hu 洗两和 薄 b o 厚薄 b 薄荷 b 薄弱 辨析形似字的字音及字型 n n 嫩 嫩嫩的 懒 l n 懒散 眨 zh 眨眼 泛 f n 泛滥 贬 bi n 贬值 嘹 li o 嘹亮 缭 li o 缭乱 燎 li o 星火燎原 趟 t ng 赶趟儿 躺 t ng 躺下 淌 t ng 流淌 烘 h ng 烘托 哄 h ng 哄骗 洪 h ng 洪水 拱 g ng 拱手 薄 b 薄弱 簿 b 练习簿 蓑 su 蓑衣 衰 shu i 衰老 哀 i 悲哀 欣欣然 朗润 酝酿 黄晕 一年之计在于春 舒活 欢欢喜喜的样子 明朗润泽 原意指造酒 这里是说各种气息在空气里 像发酵似的 越来越浓 黄昏 不明亮 晕 太阳或月亮周围的光圈 也指光影或色彩周围模糊的部分 舒展 活动 一年的打算在春天 意思是 春是一年的开始 应该把全年要做的事及早安排好 词语解释 听朗读 注意1 生字读音 2 节奏韵律 3 重音轻音 用心聆听 感受美 感知内容 1 用 我听出了春美 美在 的句式概括文意 2 思考 春 描绘了几幅美丽的图 怎样用三个字概括 赞春 盼春 盼春绘春赞春 比喻 拟人 反复 春草图 草报春 春花图 花争春 迎春图 人迎春 春风图 风唱春 春雨图 雨润春 春 课文结构 美文美读 品味美 请同学样找出自己所喜欢的句子或段落来读 并说明理由 1 注意读音准确 2 把握好感情基调的变化 3 体会抑扬顿挫 轻重缓急的美感 说中升华 选择你喜欢的段落 句子 美美的读 我读 句 段 欣赏到了美 美在 思考 a 1 齐读课文 结合课文说说这课你学到了什么2 请同学们用本文所用的修辞选一至二样说一句话或一段话 如以春天像 像 像 等句式 不用这句式 只要能用上相应的修辞手法进行即可 b 说说你为什么喜欢 体会