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新人教版四年级语文下册第三次月考练习题及答案(三篇)目录:新人教版四年级语文下册第三次月考练习题及答案一新人教版四年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二新人教版四年级语文下册第三次月考综合检测及答案三- 1 -新人教版四年级语文下册第三次月考练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)m s ynchn shn fnbin yun ln fi yn sh二、比一比,再组词。(10分)拄(_) 芬(_) 抄(_)注(_) 氛(_) 钞(_)驻(_) 纷(_) 妙(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)风(_)日(_) (_)武(_)威 (_)(_)相处年少(_)(_) (_)(_)与共 春风(_)(_)描写人物性格特点的:_2.描写自然环境的:_3.描写人与人相处的:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是就 不仅而且 既又 因为所以(1)爬山虎茎叶密集,(_)可以遮挡强烈的阳光,(_)还可以降低室内的温度。(2)爬山虎作为屏障,(_)能吸收环境中的噪音,(_)能吸附飞扬的尘土。(3)(_)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(_)建筑物就像穿上了绿装。(4)(_)你的手指不费一点儿劲,你(_)休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子,按要求写句子。(15分)小伟不但很胖,但是动作灵敏。(修改病句)_2. 太阳下山了。(改为比喻句)_3.我的劳动没有白费,我感到很幸福。(改为双重否定句)_4.文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品。(修改病句)_5.坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)废旧电池的危害废旧电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量:一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(y)病就是由于汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人的健康。电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入到我们生活和工作的每一个角落。我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿枚,占世界产量的1/3。如果以全国约3.6亿个家庭,每户每年用10计,消量已是36亿,若加上集团消费,每年“涌现”上百亿废旧电池当不在话下,这些电池若未得到妥善处理,将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识,并得到越来越多的重视、支持和参与。从我做起,从身边每一件小事做起,是我们的座右铭。保护身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道,但把我们每个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。1从文中找出下列词语的反义词。暂时-(_) 微弱-(_) 举足轻重-(_)2用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。度旧电池有很大的危性。 我们要开展收集废旧电池的活动。_3这篇短文主要讲了什么?_4预防废旧电池的危害主要有什么办法?_5短文最后一句话是什么意思?_七、习作。(20分)“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功,也可能会失败。但是,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。题目自拟,不少于450字。_参考答案:一 暮色吟唱山峰边缘浪费运输二 拄拐 芬芳 抄写 注意 气氛 钞票 驻扎 缤纷 美妙 三 和 丽 耀 扬 和 睦 气 盛 患 难 拂 面 耀武扬威 年少气盛 风和日丽 春风拂面 和睦相处 患难与共 四 不仅 而且 既 又 因为 所以 要是 就 五 小伟虽然很胖,但是动作灵敏。 太阳像蜗牛一样慢慢的下山了。 我的劳动没有白费,我不会不感到很幸福。 文具盒里有笔、橡皮、尺子等学习用品。 兵马俑排成了军阵。 六 1 永久 强烈 微不足道 2因为废旧电池有很大的危害性,所以我们要开展收集废旧电池的活动。3主要讲废旧电池对环境和人体有很大的危害,倡导我们从自己做起,爱护环境。4对废旧电池进行分类、回收、利用。5个人的力量很小,但如果大家都行动起来,就能保护好我们的环境,使人与环境和谐共处。6 / 16新人教版四年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi ju w ni cho xu y ch(_) (_) (_) (_)shn q yn h yu xio b du(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)捎( ) 稍( ) 哨( ) 梢( )仓( ) 枪( ) 抢( ) 苍( )住( ) 注( ) 驻( ) 拄( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(_)竖(_) 出乎(_) (_)风(_)雨腾(_)驾(_) 归根(_) 黑(_)无(_)(1)请写出两个ABB式的词语:_(2)请写出两个与意思相近的词语:_(3)请写出两个与类似的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论只要就 如果就 只要就(1)( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。(2)上了点年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,( )一定会找来合适的石头搭上。(3)( )是有心人,( )能从不起眼的事物中发现美。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(改变词序,不改变句意)_(2)他家的房子可小呢!(请用夸张的修辞手法) _(3)小白菊抬起了头。(请将句子写具体)_(4)李丽同学争先恐后地举手发言。(请在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)你怎么知道我说谎小时候,他很怕母亲,因为每次说谎,母亲都知道。有一次,母亲在家里睡觉,他在一边看书。过了一会儿,见母亲睡得很沉,便偷偷溜到野地里玩儿,估摸着母亲快醒了,才回到家。刚捧起书没一会儿,母亲就睁开了眼睛,问:“我睡觉的时候你都干什么了?”他极镇定地说一直在看书,母亲的脸一下子沉下来:“又撒谎,说,去哪儿玩了?”他当时很惊恐,下意识地退后了几步,说:“你是妖怪!”母亲一愣,他说:“你都睡着了还知道我出去?”母亲笑着说:“你要是承认自己撒谎,我就告诉你我是怎么知道的!”他老老实实地承认了,然后眼巴巴地看着母亲,母亲说:“很简单的事,你每次撒谎的时候,右手的拇指就会压在食指上!”他仔细想了一下,似乎自己真有这个毛病,心里挺高兴,相信了母亲不是妖怪。后来,他长大后,在远离母亲的一个城市里工作,于是他给母亲买了台电脑。有时候,晚上他会和母亲视频聊天,有一回母亲问他的女朋友处得怎么样了,他说处得很好,还年轻,先不急结婚。忽然他见母亲的脸上又现出当年的神情,母亲说:“你还敢和我撒谎,说说吧,是什么时候和女朋友分手的?”他忙看向视频窗口,自己只显示上半身,根本看不到手,母亲怎么又知道自己撒谎了?他求母亲告诉自己破绽又出在哪里,母亲还是那句话:“你告诉我事情经过,我就告诉你我怎么知道的!”母亲知道了结果,他也终于得到了答案。母亲说,他一撒谎的时候,右眉总是不经意地跳动几下。他很是郁闷,先是右手,后是右眉,看来自己说谎话的时候毛病真不少。他很是惊奇,自己这么多琐碎的特点,母亲竟然能全部掌握!他并没有试着去改变自己说谎时的一些习惯,因为他知道,母亲一定还有其它的方法来鉴别。他很感动,知道只有母亲才会记得自己的所有,多少年也不会忘记。是的,如果有一天,母亲说出连你自己都不清楚的细节,不要奇怪,因为在母亲面前,在母爱面前,任何事都是奇迹。1用换词语的方法理解下面词语。估摸( ) 惊恐( ) 郁闷( ) 鉴别( )2分别用一句话说说短文讲了一件什么事。(1)_(2)_3母亲是怎么知道“我”在说谎的? _4下面对短文分析恰当的一项是( )。A短文赞美了母亲超强的观察能力。B短文歌颂母亲对孩子无微不至的爱。C短文教育我们一定不要对母亲撒谎。七、习作。(20分)人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。_参考答案:一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 仓库;枪支;抢劫;苍山;住所;注意;驻扎;拄着;三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 如果就;无论只要就;只要就五 1、宛转的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。 2、他家的房子只有巴掌大。 3、害羞的小白菊勇敢地抬起了头。 4、李丽和同学们争先恐后地举手发言。 六 1估计 害怕 烦恼 分辨2 “我”趁母亲睡觉偷偷出去玩,被母亲发现撒谎。 “我”与母亲视频聊天,被母亲发现撒谎。 3“我”每次撒谎的时候,右手的拇指就会压在食指上;“我” 一撒谎的时候,右眉总是不经意地跳动几下。4B11 / 16新人教版四年级语文下册第三次月考综合检测及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bi cn jn pi wi kn ti su hn xn hu d 二、比一比,再组词。(10分)创(_)露(_)氏(_)拢(_)液(_)疮(_)路(_)纸(_)笼(_)腋(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且如果就既又因为所以(1)(_)到那时候你们还不知道幸福是什么,我(_)告诉你们。(2)巨人(_)立刻拆除了围墙,(_)把花园给了孩子们。(3)我(_)当过消防员,(_)当过花匠。五、照样子,按要求写句子。(15分)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。(缩句)_2.狮子高大。狮子威武。(用关联词将两句话连成一句话)_3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。(仿写一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)花瓣飘香我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1结合短文内容,理解词语的意思。不知所措:_2根据短文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。(_)小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。(_)小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。(_)小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。(_)3根据短文内容和提示填空。这篇文章写了_(时间),一个_(人物)为了让自己生病的妈妈_(起因),在_(地点)摘下_(经过),想让_(结果)的故事。4文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?_5文章主要通过对小女孩的_描写,表现了她_。6文章的结尾“一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上”,其中“一盆送给了小女孩”是因为_,“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。七、习作。(20分)题目:瞧,我们这个班 提示:同学们,我们的班级充满活力,我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗?那就快动手吧!_参考答案:一 悲惨敬佩违抗铁锁狠心获得二 开创 雨露 姓氏 聚拢 液体 生疮 道路 纸张 笼子 腋下 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪

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