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文档简介
苏科版八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共7分)1. (1分)下面关于声现象的配对中,错误的是( )A . “闻其声,知其人”发声体不同,音色不同B . “长啸一声,山鸣谷应”次声波传播很远C . “隔墙有耳”固体也能传声D . 用超声波清洗眼镜声波可以传递能量2. (1分)(2011贵港)一个人站在平面镜前,离镜面的距离为1.6m,在这个人的正对身后2.5m处的墙上有一幅画,则这个人从镜中看的画到他本人的距离是( ) A . 2.5mB . 1.6mC . 4.1mD . 5.7m3. (1分)下列关于声现象的说法中正确的是( ) A . 一切发声的物体都在振动B . 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声声音C . 在不同介质中的传播速度相同D . 声音在真空中的传播速度为340m/s4. (1分)下列几个现象中,要用光的反射来解释的是( )A . 能看到本身并不发光的物体B . 在太阳光下,物体的后面有影子C . 水中的鱼,看起来变浅了D . 用放大镜能看清书上的小字5. (1分)为了便于观察自己练习舞蹈时的姿势是否准确舞蹈教室内装有一面非常大的平面镜。小梦同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置,如图所示。她在镜中所成像的位置离她最远的是小梦站在( ) A . 甲处B . 乙处C . 丙处D . 丁处6. (1分)晚上,小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示),会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子,关于这个影子的形状,图中正确的是( )A . B . C . D . 7. (1分)如图所示,纽扣的直径是 ( )A . 3.10cmB . 3.10dmC . 1.10cmD . 1.10dm二、 填空题 (共12题;共13分)8. (1分)如图所示,小华用手边的刻度尺测量一个木块的长度,则该木块的长度为_cm。 9. (1分)给下列数据填上适当的单位: 一枚一元硬币的直径为2.5_;小红吃一顿饭需要的时间约为1200_ 。10. (1分)声音在空气中传播的速度是340米/秒,雷雨天,某人看见闪电后经5秒才听到雷声,打雷处距目击者_米 11. (1分)声音的特性用响度、音调、音色来描述。剧场里女高音歌唱家轻声吟唱,这里的“高音”是指声音_,这里的“轻声”是指声音的_,剧场的观众们能够听到歌唱家的声音,主要是因为_是声音的介质,可以传播声音 12. (1分)晚上停电时,小明将点燃的蜡烛置于平面镜前1m处,则它的像离平面镜的距离为_m,过了一段时间,蜡烛变短,则像的大小将_13. (1分)“请各位同学不要喧哗,认真答题”,模拟考试考场中老师的提示声是通过_传给考生的,“不要喧哗”是在_减弱噪声. 14. (1分)香港一家健身馆,地面装有压电材料,利用健身者对地面的压力产生电能,为室内照明供电压电材料能将_能转化为电能近期,美国又发现了一种高灵敏压电材料,它能将声音转换成电能,这一发现说明,声音传播到物体表面时,也会对物体产生_的作用15. (1分)一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象,入射光线与分界面的夹角为30度,若折射光线和反射光线垂直,则反射光线与入射光线的夹角为_,折射角为_. 16. (1分)多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其一是利用光的_使教室里每位同学都能看到画面;其二是白布能反射_颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面。 17. (1分)如图甲所示,秒表的读数为_s;如图乙所示,物体的长度为_cm18. (1分)一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图所示,由图可知,此透镜的焦距为_cm19. (2分) 现在,一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙(俗称“玻璃幕墙”),这种外墙既能透射光线也能反射光线。 (1)外面看玻璃幕墙相当于平面镜,光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生_反射(填“镜面”或“漫”),物体经玻璃幕墙反射后所成的像是_(填“实”或“虚”)像。 (2)如图所示三幅图中,哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径。答:_(填选项中的字母) 三、 计算题 (共3题;共4分)20. (1分)一条光线经过凹透镜折射后,再射向平面镜发生反射,请在图中补画出入射光线和反射光线。 21. (2分)阅读下面的短文 潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz-30kHz之间,而人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz,所以人耳可以听到声呐发出的一部分声音。由于声呐向水中发射声波的频率较高,可以形成较指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。 (2)若停在海水中的潜艇A发出声信号在10s内收到经B潜艇反射回来信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是_m。(设声波在海水中速度为1500m/s) (3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么? 22. (1分)正在睡午觉的小超被姥姥在家门口放的广场舞音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于_(选填“噪声”或“乐音”)。为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了_(选填“消声”、 “ 吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。姥姥知道小超睡醒后要学习,于是把音量调小了,这是在_处减弱噪声的。 四、 作图题 (共2题;共2分)23. (1分)利用平面镜成像特点,作出图中物体AB像(要求保留画图痕迹)。 24. (1分)如图所示,一束光平行于凸透镜主光轴入射,请画出相应的折射光线。 五、 实验探究题 (共5题;共18分)25. (4分)小宇在“探究光的反射规律”时, (1)将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,如图甲所示,让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板向后折,此时在纸板上看不到反射光线,如图乙所示,此现象说明:_; (2)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中,根据数据得出结论_; (3)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上,会看到反射光线沿着OE方向射出,此现象说明:光反射时,光路是_(4)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图丙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他_(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,此时反射光线与入射光线_(选填“是” 或“不是”)在同一平面内。 26. (5分)在学习吉他演奏的过程中,小雨和同学们发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。经过与同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格分别如表所示:实验编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/cm21钢200.32钢3钢400.54尼龙丝300.55尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用实验编号为_、_的琴弦进行研究 (2)为了验证猜想二,应选用实验编号为_、_的琴弦进行实验 (3)为了验证猜想三,小雨选用实验编号为1和2的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为_、_ 27. (7分)如图所示,是同学们做“探究平面镜成像的特点的实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。(1)M是一块_(选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”),为了使像看起来更清晰,该实验最好在_的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”) (2)两支相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系。 (3)实验时,点燃蜡烛A,移动M后面没有点燃的同样的蜡烛B,直到从前面不同位置看去,M后面的B好像被点燃似的。观察比较A、B的大小可以得到像和物体的大小_。 当蜡烛A慢慢靠近M时,观察到像的大小_(选填“变小”、“变大”或“不变”)。若在M后面挡一张黑纸,通过M_(选填“仍能”或“不能”)看到蜡烛A的像,在黑纸上_选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。28. (1分)如图所示,用手_(选填“轻”或“重”)划桌面,使坐在桌子左侧的小华在空气中_(选填“能”或“不能”)听到划桌子声;控制声音的大小和声音传播的距离_,小华把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声,证明桌子能够传声。 29. (1分)如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图。由图可知,入射光线是_,折射角是_度,界面的_(选填“上”、“下”、“左”、“右”)侧是空气。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共7题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共12题;共13分)8-1、
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