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文档简介
学生会宣传部部长竞选演讲稿学生会宣传部部长竞选优秀演讲稿篇尊敬的领导、亲爱的同学们:你们好!我是来自05物业管理专业(2)班的蒋雨舟,现任班级宣传员.我竞选的职位是宣传部长。我现在站在这个演讲台上,感到很荣幸.我非常感谢各位老师,同学们给了我这次竞选的机会.我今天的演讲内容主要分两部分:一、为什么竞选宣传部部长.二、竞选之后的打算.宣传是一项工作,我对宣传工作有着深厚的情节,从小学至大学我一直都担任过班里宣传委员.然而上了大学以后我做过很多方面的宣传工作.虽然没有参加院里的竞选,但为院里和各协会出任过各方面的海报.在这些过程中我对宣传工作有了更深入的了解,并积累了很多的经验.宣传是一种艺术,我很热爱文学和喜爱书法.同时我很热爱这份工作。我有刚烈的精神和积极的进取心,并且有着吃苦耐劳的精神和服务的意识.这些都是从学习,生活中不断历练出来的都是从事宣传工作必备的品质.但是不可能做到完美,正所谓“金无足赤,人无完人”。说真的,对于这次的竞选我是有点紧张,但是机会来临的时候我们应该抓住这次机会.每一次的尝试必定会赢得不同的感受,人也是因为每一步的尝试而成长起来的.不是的吗?作为这次竞选积极参与者,我希望在竞争中获得成功,但是我绝不会回避失败.不管最后结果是如何,我想我努力过我一定会为自己的每一次尝试而骄傲的.我都会“认认真真学习,兢兢业业做事”.我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是黄婆买瓜,自卖自夸.我只是想向各位老师和同学们展示一个真实和诚恳的我.我想,凭着我的能力和热情我一定能把宣传部长工作做好.如果大家有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望.各位老师、各位同学,请相信我,投我一票!我将是一位合格的宣传部长。学生会宣传部部长竞选优秀演讲稿篇亲爱的老师,各位学生会领导,到场的化院同学们:大家下午好!我是来自化院09级三班的蒋金玲,今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务!就是这种热爱让我坚定在宣传部继续待下去的决心,我想这就是热情!工作中,只要拥有了合作精神,就能体会到最大的快乐;只要有了热情,就能最大的发挥人的主观能动性!我想我很适合在宣传部待着。再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽,及时传递一个组织的信息,做好本职的宣传工作。这两年来,我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体,在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门,它是一个以自己为本体,以自己的创作灵感为核心,每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说:每一张海报都是自己做的,属于你们!只要用心,就能做好,只要热爱,就是完美!如果我当选了宣传部部长,我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报,而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。要提高一张海报的质量,主要从部员们的专业技能着手。我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功;可以通过例会展示来鼓励部员学有专长;可以通过海报总结来为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门至关重要。可以从一下细节来建设:1工作安排。我会将工作尽量细节化,具体化,让每一个部员明确自己的职责,在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。2平时例会多举办些小活动,来在潜移默化中增加部员的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责,做好每一份工作。人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己,就让我为宣传部多失几次眠吧!我将倍感幸福!我以喜欢宣传部的方式写完这篇演讲稿,希望大家投我一票!给你理由选择我!学生会宣传部部长竞选优秀演讲稿篇尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我叫leon,来自信管系2班,今天我非常荣幸地能够站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”,在这里我郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(根据自己的性格写,杨长避短),大一期间,在团委会纪检部(或班级的干部等其它部门)我工作了近一年的时间,在这短短的一年中,我从工作中学会了怎样为人处世,学会了忍耐,懂得了解决一些工作上的矛盾,知道怎样协调好纪检部各成员之间的关系,能够处理好纪检部与其它部门之间的关系,会动员一切可以团结的力量,此外还学会了怎样提拔和运用有能力的良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。如果我当上了学生会宣传部部长,我会进一步完善和提高自己各方面的能力素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心与创新能力,在工作中锐意进取,勇于创新,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见见议就接受,同时坚持自己的原则。如果我当上了学生会宣传部部长,我将在学生会原有的体制上进行改革,优胜劣汰,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,并共同商讨解决的方案以及制定出下阶段的工作计划。经常与学生会各部门各成员们谈心交流,彼此交流对生活、学习和工作等方面的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长以及负责人常作自我认识活动,并且每月以书面材料形式存入档案。通过各部门的成员了解该部门的一些情况,为作出正确的策略提供有力的保证。如果我当上了学生会宣传部部长,我会以“奉
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