八年级2018—2019学年度第一学期数学教学工作计划.doc

八年级20182019学年度第一学期数学教学工作计划作为一名数学老师，教好数学是我们的重任，你提前写好教学工作计划了吗？这里小编给大家带来的是八年级20182019学年度第一学期数学教学工作计划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！学生分析（包括认识、技能、思想情感等领域）总体来说，学生有着良好的学习态度和学习习惯，在老师的努力下取得了长足的进步，但是两级分化严重，优等生掌握数学技能较好，后进生需要更好的引导。八年级上册数学在整个初中数学知识中，占有很大的比重，其中的证明方法、不等式思想、函数思想是数学的核心思想方法，对学生的思维能力要求较高。八年级学生处于心理断奶的青春叛逆期，思想波动较大，易受外界因素干扰，成绩容易两极分化，尤其是对于习惯了形象思维的他们，要转变到抽象思维的逻辑推理、函数和不等式上，需要付出比以往更多、更艰巨的努力才行。提高教学质量的措施备课方面的措施采用电子备课与纸质备课相结合的形式。个人备课和备课组备课相结合，充分利用网络资源，博采众长，筛选、参考、整合，设计出符合自己学情的教案。精心制作教学课件，难以理解的内容用动画形式直观展示，有效突破重难点。课前准备好教学材料，教具、学具的制作，预学材料的设计与整理。上课方面的措施抓两头，促中间。新课学习时，重点关注后进生，把更多的回答、板演机会让给他们，力求他们当堂掌握所学内容；对于中间层次的学生，要求课本B、C组习题尽量能完成；对学有余力的同学，除了前面两类要求外，再设计一至两道竞赛习题，要求他们当天解答，并检查解答情况。采用多媒体授课形式，充分利用现代化辅助教学手段，拓展知识宽度，充实教学内容，突破教学重难点。补差工作（对象、时间与措施）采取师徒结对形式，为每班后进同学各找一名师傅，在老师的指导下，每对师徒利用课余或晚自习时间辅导。每对师徒之间，以月考成绩为参考进行量化评比，及时表扬优胜师徒。其他备注（2018年8月2019年1月）周次日 期教学内容备注18.27-9.2预备周29.3-9.9单元复习13章 4.1 探索确定位置的方法39.10-9.164.2 平面直角坐标系（1）单元复习教师节49.17-9.234.3坐标平面内图形的轴对称与平移及单元检测四中秋节放假59.24-9.305.1-5.2610.1-10.7国庆节放假710.8-10.14单元检测5.2 函数（2）810.15-10.215.3 一次函数（1）5.4 一次函数的图象（1）910.22-10.285.5一次函数的简单应用1010.29-11.4期中复习1、2单元1111.5-11.11期中综合复习迎考期中考试1211.12-11.18八上综合复习1311.19-11.25八下第一章 二次根式1411.26-12.2八下第二章一元二次方程2.1-2.21512.3-12.9八下第二章一元二次方程2.3-2.41612.10-12.16复习一二章并测试1712.17-12.23八下第三章数据分析初步1812.24-12.30复习一二三章1912.31-1.6期末综合复习20