大学校园话剧大赛策划书.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除环境与安全工程学院第六届话剧大赛策划书一、活动宗旨 以青年学生的理想教育为目标，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为目的，进行激烈的话剧比拼，发扬时代竞技精神。二、活动目的及意义1、丰富广大同学的校园生活，激发在校大学生对在大众面前表演的兴趣。2、增强校园的文化氛围和青春气息，为同学们提供一个展示自我才华的平台。3、提高同学对话剧知识的了解，提高自身的人文素质，拓展同学们的文化视野，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收、学会进步。4、通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言动作及情感上的交流来展现当代大学生上进积极的一面，增进彼此了解，加深彼此友谊，给同学们留下一段美好的回忆。三、活动主题(暂定)四、活动对象 本学院对话剧感兴趣的学生，以班级为单位。五、活动时间12月1日（星期日）六点开始（根据实际情况可做相关调整）。共计约两个半小时。六、活动地点 （大阶教）七、活动组织单位常州大学环境与安全工程学院自律中心八、活动安排（一）前期准备 1、成立外联小组，进行拉赞助 2、11月17日晚7点，组织进班宣传，留下各班班长联系电话 3、11月20日晚，收取各班级节目名称，ppt；组织各班参赛代表队抽签决定比赛顺序 4、12月1日5:15，全体自律成员到会场进行准备工作（二）活动流程 1、领导发言 2、主持人宣布比赛开始 3、各参赛队按照之前的抽签先后顺序依次进行表演 4、嘉宾才艺表演 5、主持人公布比赛结果 6、评出各个奖项并进行颁奖 7、主持人宣布比赛结束 8、自律干事留下清理会场 注：话剧的得分将在下一个话剧表演完之后公布，最后两个话剧的分数最后同时公布九、奖项设置 （1）奖项：一等奖（一个）、二等奖（两个）、三等奖（三个）、优秀奖（三个）、最佳编剧、最佳男演员、最佳女演员 （2）奖励措施：证书、奖状及奖品十、评分标准1、评委评分（占70%）评分细节分值（分）话剧得分紧扣主题，表达鲜明20演员表情自然，动作恰当，口齿清晰，整个表演流畅30思想内容健康，积极向上20话剧搞笑或煽情，能调动观众的观看热情30总分1002、大众评委（占30%） 每班出三位大众评委，现场随机抽取三人为大众评委，共三十名。每位大众评委一票一分。3、个人奖：最佳导演奖：一等奖作品的导演 最佳编剧奖：编剧所创话剧内容最为丰富或故事情节跌宕起伏 最佳男女演员：表演真实自然，能打动观众，煽情，吸引观众 （以上个人奖项的评定经由评委协商后给出）十一、工作安排信息部：1、海报、横幅的制作2、装饰黑板3、总分人员的确定，制作奖状学风部：1、评委嘉宾的邀请，确定届时与会的评委（打分评委和颁奖评委）和嘉宾，制作邀请函和席卡2、门口管理人员、维持纪律人员的确定3、宣传单、节目单、计分表、评分规则单的设计与制作，嘉宾和评委的座次安排勤工部：1、成立外联小组，进行拉赞助2、联系外联人员，根据经费购买相关物品（大众评委小红旗30面）3、证书、奖品的准备购买4、安排紧急处理人员，颁发人员（帮助礼仪）策划部：1、场地和资金的申请2、联系工作，收集各班话剧ppt3、活动整体ppt的制作3、主持人、礼仪的确定4、现场联系人员5、比赛过程中表演嘉宾的邀请，表演节目的确定6音响的准备和调