高中生物生态系统的能量流动公开课课件必修3.ppt

假设你像小说中的鲁滨逊一样 流落到一个荒岛上 那里除了有能饮用的水之外 几乎没有任何食物 你随身携带的食物只有15千克玉米和一只母鸡 你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援 a 先吃鸡 然后吃玉米 b 先吃玉米 同时用一部分玉米喂鸡 吃鸡产下的蛋 最后吃鸡 鸡 人 玉米 玉米 人 鸡 生态系统的能量流动 光能 a 有机物 b d 散失 c 直接用于各项生命活动 生产者 初级消费者 次级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 草的能量是怎样得来的 光合作用 呼吸消耗 分解者分解 供下一营养级摄入 草的能量的去向 兔子的摄入量就是兔子的同化量吗 同化量 摄入量 粪便量 兔子的能量到哪里去了 初级消费者摄入 分解者利用 能量在第二营养级中的变化 能量流动的过程 5 各营养级能量的去路有哪些 请以生产者 第一营养级 为例说明 生态系统的能量来源是什么 2 能量流动的起点和渠道是什么 3 流经生态系统的总能量是什么 4 各个营养级能量的来源又是什么 总结 营养级 464 6 62 8 62 8 12 6 13 5 20 6 第一营养级 第二营养级 流入能量 流到下一营养级的能量 传递效率 kj kj 能量流动的特点 数据分析与处理 根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图 可形成一个金字塔图形 能量金字塔 从中可以看出 一个生态系统中 营养级越多 在能量流动过程中 消耗的能量就越多 如把各个营养级的生物数量用金字塔的方式表示 是否也成金字塔形 例外 迁移创新 根据能量流动的 十分之一定律 1 如d鱼体重增加1kg 所需浮游植物最多约 1000kg 假设你像小说中的鲁滨逊一样 流落到一个不毛的荒岛上 那里除了有能饮用的水之外 几乎没有任何食物 你随身携带的食物只有5千克玉米和一只母鸡 你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援 a 先吃鸡 然后吃玉米 b 先吃玉米 同时用一部分玉米喂鸡 吃鸡产下的蛋 最后吃鸡 玉米 人 玉米 鸡 人 鸡 a 人们虽然不能改变能量流动的客观规律 但可设法调整能量流动方向 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 例如 1 在森林中 怎样才能使能量更多多储存在木材中 研究能量流动的意义 除去杂草 修去树木的侧枝等 桑基鱼塘 农业生态系统 蚕 桑 鱼 塘泥 粪 饲料 研究能量流动的意义 桑基鱼塘沼气工程 实现对能量的多级利用 大大提高能量的利用率 研究能量流动的意义 例 在草原上 牛以草为食 蜣螂以牛粪为食 假设牛同化的能量为105kj思考 被牛同化的能量中约有多少流入蜣螂 a 0kjb 10 5kjc 21kjd 介于10 5kj和21kj之间 a 例 abcdef思考 如上食物网中 a为1千克a c最多约为多少 b c最少约为多少 0 04千克 0 0001千克 c 若c增加1千克 则a最少需要消耗多少千克 最多又为多少 例 2004 上海 如果一个人食物有1 2来自绿色植物 1 4来自小型肉食动物 1 4来自羊肉 假如传递效率为10 那么该人每增加1kg体重 约消耗植物 kg 280 根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律 营养级越高 可利用的能量就越少 老虎在生态系统中几乎是最高营养级 通过食物链 网 流经老虎的能量已减到很少的程度 因此 老虎的数量将是很少的 故 一山不容二虎 有一定的生态学道理 1 为什么说 一山不容二虎 迁移创新 从能量传递的数量和效率看 能量流经各营养级是逐级递减的 单向不循环的 传递效率为10 20 所以 食物链一般不超过五个营养级 到第五营养级以后 可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了 因为能量每流经一级都要丢失一大部分 所以食物链越长 流量流失就越多 2 食物链一般不超过5个营养级 迁移创新 课堂练习 1 流经生态系统的总能量是指a 照射到该生态系统内所有植物体叶面上的全部太阳能b 射进该系统的全部太阳能c 该系统全部生产者所固定的太阳能的总量d 生产者传递给消费者的全部能量 c 3 下面有关生态系统能量流动的表述 不正确的是 a 能量流动是单向流动 逐级递减的b 食物链越短 可供消费者的能量越多c 初级消费者越多 次级消费者获得的能量越少d 营养级越多 散失的能量越多 假设一个生态系统的总能量为 按最高传递效率计算 第三营养级和三级消费者所获得的能量应为 a 和 b 和 c 和 d 和 c c 图中d表示 能量在逐级递减中 若狐获得的能量是8千焦 传递给狼的能量最多应为 千焦 狼获得的能量中 草应供给这条食物链的能量至少为 千焦 图中各营养级通过a 作用被消耗 通过b 利用 而b又通过c 被消耗 太阳能 1 6 200 呼吸 分解者 呼吸作用 4 右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解 回答问题 例 在食物网中 c既以b为食 也以a为食