苏科版2019-2020学年物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习.doc

苏科版2019-2020学年物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz，采蜜归来，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振动频率为300Hz，有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的，还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的（ ）A . 飞的高低不同B . 飞行声音的音调不同C . 飞行声音的响度不同D . 飞行方向不同2. （2分）两种乐器演奏同一首乐曲时，一定相同的是（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 都相同3. （2分）有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。下面关于电子牙刷，说法正确的是（ ）A . 人听不到超声波，是因为它不能在空气中传播B . 它发出的超声波响度很小，所以人听不到C . 超声波不是由物体振动产生的D . 超声波能传递能量，所以可以把牙齿刷干净4. （2分）音乐小组的同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图，对此说法不正确的是（ ） A . 乐器发声时都在振动B . 乐器发声的音色相同C . 乐器发声的响度相同D . 乐器发声的音调相同5. （2分）我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（ ） A . 减弱噪声的污染B . 测量声音的音调C . 测量声音的音色D . 测定声音的响度6. （2分）听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 振幅7. （2分）以下措施中，不能达到减弱噪声目的的是（ ） A . 摩托车上安装消声器B . 高架道路两侧建起透明板墙C . 放鞭炮时用手捂住耳朵D . 控制汽车尾气的排放指标8. （2分）日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是（ ）A . 声音的响度B . 声音的音调C . 声音的音色D . 以上说法都不对二、 实验题 (共1题；共5分)9. （5分）如图甲，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。哨音是由管内空气柱_产生，通过_传入人耳的，上下推拉“活塞”，声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生改变。下图乙是禁止鸣笛的标志，这是在_减弱噪声，人们确认鸣笛声是根据笛声的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）识别。 三、 填空题 (共4题；共7分)10. （2分）如图所示为4种声音的波形图，从物理学角度，_属于噪声；_两幅波形图的声音响度相同。 11. （2分）好的音响设备不但要求“扩音”效果好，还要求有较高的“保真度”，“扩音”是使声音的_变大，“保真”是要求较好地保持原声的_。 12. （1分）如图是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与_(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。 13. （2分）蝴蝶的飞行利用了物体间力的作用是_的；蝴蝶的翅膀振动时，人们听不到其发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_（选填“低于”或“高于”）20Hz. 四、 综合题 (共1题；共15分)14. （15分）2015年8月12日23时30分许，天津滨海新区开发区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，巨大火球扑向天空并带来了强大的冲击波，35岁的赵丽蓉和她的家人正在位于万科海港城的家中熟睡，被惊醒的她们立即目睹了第二次爆炸，一个目测有百米高的火球像放礼花一样敞开，3秒之后听到爆炸声并感受到最强冲击波，家里的窗户和门都炸飞了，整个楼有震感，天花板被震落，请问在这次事故中 （1）为什么先看到火球，后听到声音？ （2）为什么爆炸能使建筑物受损严重？ （3）爆炸中心离赵丽荣家有多远？ 五、 计算题 (共1题；共10分)15. （10分）利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度如表所示，则请你根据取下信息计算：物质空气海水松木铁速度（m/s）340150033205000（1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后5s听到雷声，求闪电处距人约为多少m？ （2）用超声测位仪向海底垂直发射声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号。则该处的海深为多少m？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 实验题 (共1题；共5分)