小学学校年度工作总结（二）.docx

小学学校年度工作总结篇一：夹山小学七届教职工代表大会第三次会议于20*年3月15日在中心校德育大讲堂召开，应到会代表*人，实际到会 人。会议听取并讨论了李杰校长的学校工作报告，王世程会计作的学校财务工作报告报告，王修勤主席作的工会工作报告。并对绩效工资实施方案、岗位设置方案、公务用车管理制度、关于安全工作的相关规定，进行了讨论和审议，形成决议如下：会议认为，李杰校长所作学校工作报告，全面、客观、细致地总结了学校各方面工作所取得的成绩，成绩令人振奋，并结合我校实际情况和整体发展目标，对学校工作全局进行了全面阐述，明确了今后一段时期的工作任务，为学校发展指明了方向，是新时期我校改革与发展的行动指南。与会代表们相信，在中心校党支部和校长室的正确科学领导下，全体教职员工齐心协力，一定能在提高管理效率、提高德育工作效益、提高教育教学质量、提升师生素质，提升办学品味上取得新的突破。会议认为王世程会计作的学校财务工作报告，实事求是地总结了学校财务收支收支情况，开支合理，符合学校实际。代表们希望学校要不断多渠道筹措资金，进一步改善办学条件，开源节流，进一步提高资金使用效益。会议认为，王修勤主席作的工会工作报告，对工会工作所取得的主要成绩的总结客观、全面。对今后教代会、工会工作思路和主要任务提出的建议。方向明确、思路清晰、符合实际，必将对进一步推进教代会、工会工作，促进学校民主建设产生积极作用。与会代表对绩效工资实施方案、岗位设置方案、公务用车管理制度。进行了热烈的讨论、交流。认为两个方案和一个制度体现了勤俭办学、以人为本、优绩优酬、激励先进、客观公正的原则。为学校科学管理提供了依据。会上全体代表以对学校改革和发展高度负责的精神，对三个报告两个方案一个制度进行了认真的讨论和审议，并以举手表决的方式通过了学校工作报告、学校财务工作报告、工会工作报告以及绩效工资实施方案、岗位设置方案、公务用车管理制度、关于安全工作的相关规定。连云港市夹山中心小学篇二：(一)教导处职责1、制定教学工作计划，审查各科教师教学计划，编制作息时间表、授课表，建立教学常规和教学秩序，负责课堂教学安全。2、协助校长合理安排教师任课和班主任工作。3、领导教研组工作，指导各教研组开展教研和备课活动。总结交流教学经验。4、有计划地组织教师参加进修和业务学习，帮助青年教师过好教材教法关，做好教师岗职培训管理工作。5、搞好教学过程管理，深入课堂听、评课，定期检查教学常规执行情况。组织、召开教学质量分析会，协助校长抓好教师考核评估工作。6、贯彻学校体育、卫生两个条例，保护学生健康，不断增强学生体质。7、收集整理教学资料，及时交流教改信息。8、领导教导处，负责处理日常教务行政工作。(二)德育办职责1、在学校校长的领导下，认真贯彻落实上级下达的学校德育工作目标任务;制定和组织实施学校德育工作、少先队工作计划，审定和督促实施班主任工作计划、少先队中队活动计划，负责学校德育活动安全。2、抓好班级管理工作。定期召开班主任和少先队中队辅导员会议和培训，学习先进教育理论和经验，指导班级开展班队教育活动，按照学校德育教育目标，做好对班集体和班主任的工作考评。3、抓好学生行为规范的养成教育，创造性开展学生德育工作，做好学习困难生的转化工作，建立相应档案和留守儿童档案。按照学校目标管理要求，做好检查评比工作。4、做好少先队大队日常工作;做好小干部工作，定期召开大队干部会议，举行大、中、小队队干培训，建立少先队干部档案，培养队干部的“自我教育，自我管理，自主自动”能力;做好新队员发展工作和少先队组织教育。5、抓好学生综合发展评价管理工作，做好学校德育资料收集、档案管理和评优评先工作，开展少先队榜样教育。6、做好学校德育阵地日常管理指导工作。发挥少先队鼓号队、礼仪队、国旗班的作用，办好 红领巾广播电视台。7、广泛联系家长和社会有关部门，充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用，组织队员创造性地开展少先队主题活动、社会实践、系列活动。8、开展学校德育科研工作，撰写工作论文，做好学校德育信息报送工作，做好学校德育工作和少先队大队工作总结。(三)后勤组职责1、期初，根据学校工作计划要求，制定后勤工作计划，期末写好工作总结。2、组织后勤人员学习政治和业务，树立为教学服务，为师生服务的思想，不断提高服务质量。3、编制学校经费预算和决算表，严格执行财经制度，保证教学经费，开源节流。4、组织实施后勤工作管理制度，管理好用好校舍、设备。定期组织有关人员检查房舍、设备安全状况，采取措施，做好防火、防盗、防毒工作，负责后勤安全工作。5、协助校长制定学校建设规划，搞好环境建设和管理，抓好美化、绿化工作。6、做好教材、作业本等教学、生活等物质供应工作，保证教学需要。学校内设机构负责人原则上校长提名，教育局考核聘任。第十一条学校建立健全章程统领下的学校规章制度体系。学校内部管理制度立、改、废的程序为：学校行政责任部门拟定草案，交教职工学生家长等讨论修订，再由学校校务委员会讨论确定，最终方案后交学校教职工大会(代表)通过，并报教育局核准生效。第十二条学校教育教学活动的原则为安全第一，德育为首，教学为中心，一切为了孩子的发展。学校加强教育教学管理，主要内容与方法是：1、学校建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理组织。年级组长负责本年级的德育、教学工作，统筹教师分工与管理、年级教育活动、学生管理工作等。教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动、贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。备课组长负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动，完成教育教学任。2、教学工作是学校的中心工作和主要任务。学校要切实抓好教学工作，充分发挥基础课、拓展课和精品课的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动的教育，为学生的全面发展奠定基础。3、认真执行省颁布的课程计划，开足上好各类课程。准备好教师教本、教参和学生的课本簿册，不得要求或统一为学生代购学习辅导资料。4、合理安排好课程表、作息时间表。按教育行政部门颁布的校历安排工作。不得随意停课，若遇特殊情况必须停课的，必须报教育主管门批准;任课教师不得擅自调、代课;不得组织学生鼓号队、礼仪队等参加商业性的庆典、演出等活动。5、重视新课程改革，以校本教研为载体，着力解决教育教学实际问题。以课程资源开发(拓展课程的广度，构建开放有活力的课程体系)、课程内容重组(主题教学、单元整体教学)、课堂教学内容重构(抓住核心知识建构)、课堂教学方式的变革学生自主学习活动设计(学案教学与语文主题学习探讨相结合中国好课堂教学实践，小组合作学习与小先生制等学生学习方式的探索)等方面为重点进行改革和探索，提高课堂教学效率，发展学生潜能，为每个学生创造适合的课堂和满足其差异性发展需求的机会和平台。深入开展各级课题研究与管理，有计划的培训教师，提高教师探究能力，促进教师专业发展。6、重视培优、助困、扶贫工作。关注学有余力的优秀生的培养，使其更高、更快的全面发展;做好学习困难学生的辅导工作，做好抓差补缺;关爱留守儿童，大力开展帮困助学工作。7、教师进一步确立“以学生发展为本”的观念，深入钻研教材，备好每一节课，要加强教学策略的研究，坚持因材施教的原则，努力提高课堂教学效率。8、切实减轻学生过重的课业负担，精选作业，控制总量，严禁罚抄，反对“题海战术”，作业要求做到“独立、按时、整洁、规范”，分层设计作业，帮助学生养成良好的作业习惯;认真及时批改作业。9、加强质量监控，不断提高测试质量。在期中考试、模拟测试、期末测试中，监考要规范尽职、阅卷要客观公正，质量分析要认真精细，改进措施要及时到位。期终考试和质量抽查做好保密工作和回避制度。10、增强教育科研意识，坚持走科研兴校之路，构建学校、学科教研组、教师三级教研网络。学校应确定研究课题，全体教师要积极参与课题研究，勤于总结，完善研究资料。教师积极撰写教育科研论文或专题总结。学校每学期承办或举行重要的公开教学研究活动，为教师提供施展才华的舞台，鼓励教师在业务上冒尖。11、抓好体育工作，做到体育课教学规范化，运动队训练制度化，群体比赛经常化，确保两课两操一活动的质量，保证学生每天一小时的体育活动时间，增强学生的体质，每年举行两次校级运动会。12、重视科技教育，切实提高科学课的授课质量，坚持培养“小发明家”，办好科技专栏，普及科技常识，组织好科技比赛，培养学生的动手、动脑、创造能力，力争更多的科技作品在全国、省、市、区科技创新大赛中获奖。13、加强艺术教育，上好音乐、美术、书法课，每年举办好校园艺术节、迎春书画展、义写春联等活动，为学生展示艺术才华提供广阔的天地。积极参与艺术比赛，力求以较高的艺术水平影响和推动学校艺术工作的发展。建立具有学校特色的“重义正道”课程体系，努力研发适合孩子成长的活动课程 。14、坚持不懈地抓好语言文字工作，大力倡导写规范字，讲普通话，组织好推普活动，提高教师普通话水准和国家标准的达标率。15、大力推进现代教育技术。要强化教师的信息技术培训，提高常规电教媒体的使用率，运用 “班班通”等多媒体教学手段进行教学，研究信息技术与学