语文人教版三年级下册一面五星红旗 教案.docx

26 一面五星红旗【教学目标】1.在独立识记生字的过程中科学地选择、运用熟字加部件、加一加的方法，及运用形声字的规律、等识字方法，提高独立识字能力；在“窄”、“漆”、“鼻”、“摔”的书写练习中培养学生细心观察的好习惯。2. 运用做动作、联系生活实际等方法理解“无奈、凝视、摊开、竖起、拇指、荒无人烟、”等词语。3、运用联系上下文，抓句子课文的关键人物及事件等方法，概括文章的大意。4、重点学习课文第一部分，通过有感情的朗读、批注读后的感受以及想象留学生当时的处境等学习活动，感悟人物形象，了解我当时的处境艰难，初步体会我对国旗的尊敬和热爱同时，培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，实践边读边想象的读书方法。【教学过程】一、故事导入1、看PPT图片,播放天安门广场庄严的升旗仪式。在国旗升起的一刹那,你有什么感受？2、在一位身处异地的中国留学生的心中，五星红旗又是怎样的？今天我们来学习第26课-一面五星红旗。(板书)3、同学们齐读课题。二、初读课文1、出示自读提示：1、自由朗读课文，读准字音，理解生字新词。 2、想一想：课文按照什么顺序来写？主要讲了一件什么事？ 2、检查自渎情况,出示生字和词语：（开火车带读） 1、开火车带读生字，生字过关； 2、开火车带读词语：漂流 无奈 漆黑 鼓劲 激流 无影无踪旗子 荒无人烟 身无分文 趔趔趄趄 筏子 一摊 顺流而下精致 处境，纠正错音，词语过关。正音：“处”ch处境ch到处3、看来，同学们字词掌握都不错，老师这里还有几个句子，想读一读吗？ 教师PPT出示：趔趔趄趄、凝视、一摊、无奈等词语，读中初浅理解，句子过关。三、整体把握 1、字词句都掌握了，那我们要进入自读提示的第二个要求了，课文讲了一件什么事？概括课文主要内容有两个方法：1、抓住关键人物及主要事件进行概括。2、围绕课题补充内容进行概括。 今天，老师想用第一种方法，老师找来了一段话，谁能抓住人物和事件进行概括？ 2、根据主要内容，你觉得课文按照什么顺序来写呢？事情发展顺序就有时间的起因，经过和结果？能分别说说吗？你觉得文章应分为那几个部分？PPT显示。你能试着在主要内容中找出四个字概括成小标题吗？第一部分：（1-3）漂流遇险第二部分：（4-9）拒绝交易第三部分：（10-11）得到救助 学生根据提示在文中标出，汇报。 （教师板书小标题） 小结：在这里，我们学到了概括小标题的方法，小标题一般用几个字来概括,简洁明了，令人印象深刻。回忆下雷雨这篇课文，你想到了什么？四、引导感悟，学习课文的第一部分。 第一部分出现了几次对红旗的描写？用横线划出来。 PPT出示。 这两句都写到国旗,其实每个句子中都有一个动作词令老师印象深刻,你能找出来吗? 1、手举五星红旗部分： 抓住动词 举 来理解,作者去漂流，带的东西本应越有用越好，为什么要手举五星红旗？(红旗是国家象征,手举红旗就是爱国表现) 2、脖系五星红旗部分： 抓住动词 系 来理解,为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。(爱护红旗,就是热爱祖国) 多音字 关系和系鞋带 积累,可以板书,让同学摘抄.提示:学会摘抄板书,是学习的一个好方法. 不管是手举，还是脖系，一个人如果如此爱护国旗，那么可以肯定他也是如此地热爱 ？随机提问。 你能用你的朗读表现作者的爱国之情吗? 3、可是,不幸的事发生了。漂流失事后，我的处境是怎么样的?从什么地方可以看出来? 自由读课文，在感受深的地方批注。交流汇报。有什么感受？从哪里体会到得？根据学生发言随机出示相关句子。出示句子：醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。学生交流自己的感受。1、他处境怎样？用文中词句说。再用自己的话说他处境怎样？ 荒无人烟是什么意思？形容地方偏僻荒凉，见不到人家。 在这荒无人烟的地方，筏子和背包都不见了，背包里可能装着什么？（食物、水、衣服、药品等必需品）没有了食物,就会?没有了水?就会?没有了药品,还会? 2在这荒无人烟的地方,什么都没有了,是多么可怕啊!谁能体会下作者的心情,来说一说?PPT出示: 在这荒无人烟的地方，第一天过去了，“我”想：（ ）； 在这荒无人烟的地方，第二天过去了，“我”想：（ ）； 在这荒无人烟的地方，到了第三天上午，“我”想：（ ）； 在这荒无人烟的地方，直到第三天中午，“我”才（ ）。3、是啊！三天没吃东西，又累又渴，身体多处受伤。如果是普通人，可能早就支撑不下去了，是顽强的求生意志让他坚持下去。此时此刻，你想对他说什么呢？ 4、是啊！三天没吃东西，又累又渴，身体多处受伤，当我好不容易来到一个小镇的一家面包店，提出用我的新大衣换面包时，老板却不干，这是为什么呢？这些问题留到下节课解决。五、指导书写。1、请学生仔细观察田字格中生字的字形，想想这些字在书写时要注意些什么，怎样写才美观。2、你有什么好方法记住它？“凝”区别形近字：疑。“摊”“拇”都和手有关，所以都有提手旁。竖起拇指来记住拇指。“摊