(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册课件-春.ppt

春天是一个百花争艳的季节 春天是一个生机勃勃的季节 春天是一个充满希望的季节 请同学们将课外搜集来的许多关于 春 的成语或诗句互相交流一下 体会古人对春的赞美 1 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 春晓 2 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 绝句 3 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 春夜喜雨 4 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 咏柳 5 等闲识得东风面 万紫千红总是春 春日 有关 春 的诗句 带 春 字的成语 春花秋月春回大地春暖花开春色撩人春色满园春深似海春生夏长春意盎然雨后春笋 春 朱自清 朱自清 1898 1948 字佩弦 号秋实 江苏扬州人 现代著名散文家 诗人 作者简介 他的散文以语言洗练 文笔秀丽著称 散文代表作品 背影 绿 荷塘月色 等 学者 民主战士 1920年毕业于北京大学哲学系 曾任中学教师 后任清华大学教授 和 s n散文 蓑 水涨 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 酝酿 su zh ng y nni ng b o c ng y n h 唱和 应和 h 和平 h h 和牌 hu 和面 hu 和药 散 n散步 涨 zh ng涨水 zh ng涨破 读准下列加点字的音 听录音朗读课文 晕 y n 头晕 y n 黄晕 薄 b o 厚薄 b 薄荷 b 薄弱 藏 c ng 捉迷藏 z ng 西藏 掌握下列词语 欣欣然 呼朋引伴 宛转 花枝招展 酝酿 朗润 卖弄 高兴的样子 呼唤朋友 招引同伴 形容声音圆润柔媚 比喻姿态优美 招展 迎风摆动 原意是造酒 这里是说各种气息在空气里 像发酵似的 越来越浓 明朗润泽 炫耀 整体感知 1 文中抒发了作者对春天怎样的感情 对春天的喜爱和赞美之情 2 作者是按怎样的思路来写的 盼春 绘春 颂春 1 2 7 8 10 3 在描写春景时共写了几幅画面 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 盼望着 盼望着 东风来了 春天的脚步近了 总领全文开启下文 盼春 盼春 盼望着 盼望着 反复表达了作者盼望春天心情的急切 东风来了 春天的脚步近了 拟人宣告春天到来 两个 了 充满喜悦之情 一切都像刚睡醒的样子 欣欣然张开了眼 山朗润起来了 水涨起来了 太阳的脸红起来了 拟人 总写春回大地 万物复苏的情态 拟人 排比 山 朗润水 涨太阳 红 绘春 宏观勾勒 总分关系 春天的图画 春天的图画 微观描绘 春风图 春雨图 迎春图 绘春 第2 7段 春草图 春花图 2 总绘春天 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 园子里 田野里 瞧去 一大片一大片满是的 坐着 躺着 打两个滚 踢几脚球 赛几趟跑 捉几回迷藏 风轻悄悄的 草软绵绵的 春草图 作者从哪几方面来写草 嫩嫩的 绿绿的 满是的 钻 表现小草顽强的生命力 正面描写 侧面描写 孩子嬉戏 写春草的可爱 情态 质地 颜色 长势 偷偷地 写出小草不知不觉生长的情态 拟人 排比 触觉 生机勃勃 坐 躺 打 踢 赛 捉 孩子嬉戏 侧面写春草给人的欢乐 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 红的像火 粉的像霞 白的像雪 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞来飞去 野花遍地是 杂样儿 有名字的 没名字的 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 春花图 春花特点花朵多花色艳花味甜 作者写蝴蝶 蜜蜂有什么作用 侧面衬托出花的繁茂 鲜艳 甜香 花朵多花色艳花味甜 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 拟人 从视觉上写出了百花争春 百花争艳的情景 红的像火 粉的像霞 白的像雪 比喻 排比 从视觉上写出了万紫千红的景象 花里带着甜味儿 甜 从味觉上写出了花的香味儿 问 红的像火 粉的像霞 白的像雪 这三句顺序能否调换 不能颠倒 因为这三种颜色与上句桃树 杏树 梨树的花的色彩顺序一一对应 正面描写 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 由眼前的春花联想到秋实 虚实结合 以虚衬实 侧面衬托花的繁茂 鲜艳 甜香 野花遍地是 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 比喻 拟人 从视觉上写出了阳光的照射下野花闪闪烁烁 逗人喜爱的样子 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞来飞去 问 闹 改为 飞 好不好 为什么 不好 因为 闹 字中不仅有嗡嗡的声响 而且呈现出一派喧闹沸腾的景象 飞 字 达不到这种效果 且与下文重复 显得单调 本段的写景顺序 空间顺序 树上 花下 遍地 春花图 作者如何全方位的描写春花 树上繁花 树中昆虫 树下野花 高低结合 眼前花儿争春 联想到结果实 虚实结合 花的色彩 花的味道 色味结合 像星星眨呀眨 暗写风与太阳 明暗结合 全方位描绘春花的美 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 风里带来些新翻的泥土的气息 混着青草味儿 还有各种花的香 都在微微润湿的空气里酝酿 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 牛背上牧童的短笛 这时候也成天嘹亮地响着 春风图 作者从哪些感觉来写春风 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 泥土的气息 青草味 花香 鸟鸣 流水 短笛 触觉 嗅觉 听觉 和煦 芳香 悦耳 引用 比喻 拟人 雨是最寻常的 一下就是三两天 可别恼 看 像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 人家屋顶上全笼着一层薄烟 树叶儿却绿得发亮 小草儿也青得逼你的眼 傍晚时候 上灯了 一点点黄晕的光 烘托出一片安静而和平的夜 在乡下 小路上 石桥边 有撑起伞慢慢走着的人 地里还有工作的农民 披着蓑戴着笠 他们的房屋 稀稀疏疏的 在雨里静默着 春雨图 春雨有什么特点 作者从哪几方面写 像牛毛像花针像细丝 总写江南春雨之多 比喻排比 树叶小草 闪烁 绵长 衬托春雨润物细无声的特点 正面描写 侧面描写 细密 最寻常 一下就是三两天 迷蒙 薄烟 在 像牛毛 像花针 像细丝 一句中 这三个比喻都是在描绘的春雨 不同的是 像牛毛 侧重写春雨的 像花针 侧重写春雨的 像细丝 侧重写春雨的 密密地斜织着 一个 斜 字 不仅在写春雨 而且也写了 织 字是承上句像的比喻 准确表现了春雨的动态 细密 闪烁 绵长 细密 春风 花针 安静而和平的夜 撑起伞慢慢走着的人 地里的农民 静默的房屋 拟人 安静而和平 天上风筝渐渐多了 地上孩子也多了 城里乡下 家家户户 老老小小 出赶趟儿似的 一个个都出来了 舒活舒活筋骨 抖擞抖擞精神 各做各的一份事去 一年之计在于春 刚起头儿 有的是工夫 有的是希望 迎春 迎春图 一年之计在于春 引用 激励人们把握时机 奋发向上 辛勤劳作 也抒发了作者热爱生活 进而要创造美好生活 积极向上的感情 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是新的 它生长着 春天像小姑娘 花枝招展的 笑着 走着 春天像健壮的青年 有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去 颂春 颂春 8 10 像娃娃 新 万物复苏 新的生命的开始 给人以无限希望 像小姑娘 美 百花争艳 景色动人 令人喜爱 像青年 力 春天充满活力 给人以信心和力量 比喻 排比 1 这三个自然段的顺序能颠倒吗 为什么 不能 因为这三个比喻句从 娃娃 写到 小姑娘 又写到 青年 形象地表现了春天的成长过程 排列有序 不能调换 独立成段 是为了强调春的不同成长过程 抒发作者强烈赞美春的真挚感情 2 独立成段的原因是什么 盼春 1 盼望着 来 近 急切心情 绘春 2 7 先勾勒轮廓 总领全篇 开启下文 春草图春花图春风图春雨图迎春图 颂春 8 10 再具体描绘 对大自然的喜爱赞美之情 一切 欣欣然张开了眼 山 朗润 水 涨 太阳 红 新 美 力 总分 总结 这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点 描绘了大地春回 生机勃发的动