生物人教版八年级上册病毒 .ppt

罪魁祸首是谁 第五单元生物圈中的其他生物 第五章 病毒 郑州八中冯萌萌 学习目标 1 通过教师讲解 描述病毒的发现过程 2 通过自学教材 概述病毒的分类和结构 3 通过观看视频 教师引导和小组讨论 概述病毒的增殖特点 4 通过阅读课本 举例说出病毒与人类生活的辩证关系 问题 烟草花叶病的病因是什么 假设 烟草花叶病由细菌引起的 结论 烟草花叶病是由引起的 比细菌还小的病原体 汁液 实验过程 汁液 过滤器 细菌 滤液 学习活动一 病毒发现史 患病 患病 伊万诺夫斯基 1939年 德国科学家考施第一次在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒的形态 学习活动一 病毒发现史 烟草花叶病毒 流感病毒 大肠杆菌噬菌体 狂犬病病毒 手足口病病毒 脊髓灰质炎病毒 昆虫病毒 豌豆萎黄病毒 多种多样的病毒 多种多样的病毒 病毒比细菌小得多 只能用纳米来表示大小 大肠杆菌 4455倍 腺病毒 500000倍 大肠杆菌噬菌体 450000倍 烟草花叶病毒 300000倍 自学教材P90 91 解决以下问题 1 病毒不能 必须在其他生物的内 根据它们寄生的细胞不同 可将病毒分为 和三类 2 病毒的结构 由和内部的两部分组成 没有 学习活动二 病毒的种类和结构 成果展示 1 病毒不能 必须在其他生物的细胞内 根据它们寄生的细胞不同 可将病毒分为 和三类 寄生 植物病毒 动物病毒 细菌病毒 学习活动二 病毒的种类和结构 独立生活 烟草花叶病毒 流感病毒 大肠杆菌噬菌体 成果展示 2 病毒的结构 由和内部的两部分组成 没有 简单 蛋白质外壳 遗传物质 学习活动二 病毒的种类和结构 细胞结构 6 1 2 3 4 5 腺病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 蛋白质 蛋白质 蛋白质 遗传物质 遗传物质 遗传物质 推测 结合病毒的形态结构 病毒为什么不能独立生活 提示 生物的生命活动需要能量 学习活动二 病毒的种类和结构 艾滋病病毒侵入人细胞的电镜照片 放大7万倍 蛋白质 遗传物质 烟草花叶病毒 只有在活细胞中 借助细胞中的物质和结构 生命活动才能正常进行 个体微小 结构简单 无细胞结构 离开活细胞 病毒通常会形成结晶体 不能独立生活 学习活动三 病毒的繁殖 病毒只能寄生在活细胞里 靠 利用 制造出新的病毒 这是它的繁殖方式 自学教材第90页 完成下面问题 物质中的遗传信息 细胞内的物质 自己遗传 学习活动三 病毒的繁殖 1 你能用自己的语言描述病毒繁殖过程吗 2 病毒释放后 细胞是否存活 为什么细菌病毒又称为噬菌体 学习活动三 病毒的繁殖 请结合视频 小组讨论 学习活动四 病毒与人类的关系 阅读教材第91 92页 完成以下问题 1 病毒能引起哪些疾病 除了教材中提到的 你还知道哪些病毒引起的疾病 2 人类是怎样利用病毒的 1 病毒能引起哪些疾病 你还知道哪些 流行性感冒 肝炎 艾滋病 手足口病 禽流感 口蹄疫 烟草花叶病 萝卜花叶病 SARS 非典 狂犬病 天花 麻疹 导致人类患病 导致动物患病 导致植物患病 脊髓灰质炎 学习活动四 病毒与人类的关系 埃博拉 中东呼吸综合征 2 人类是怎样利用病毒的 预防传染病的疫苗 学习活动四 病毒与人类的关系 疫苗是经过人工处理的 减毒的或无毒的病毒 携带某些外来基因进入正常细胞 用于转基因或基因治疗 转基因或基因治疗 2 人类是怎样利用病毒的 学习活动四 病毒与人类的关系 利用病毒防治有害生物 2 人类是怎样利用病毒的 学习活动四 病毒与人类的关系 创造新的花卉品种 植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹 利用植物病毒培养叶艺兰 2 人类是怎样利用病毒的 学习活动四 病毒与人类的关系 1 艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒 HIV 引起的 该病毒与大肠杆菌最明显的区别是 A 无成形的细胞核B 无细胞壁C 无细胞结构D 无遗传物质2 下列关于病毒的描述 不正确的是 A 病毒不能独立生活 B 病毒的结构只有遗传物质和蛋白质两部分 C 病毒一旦侵入人体 就会使人患病 D 病毒利用细胞内的物质来合成新病毒 反馈检测 C C 3 烧伤病人容易感染绿脓杆菌 引起化脓性感染 由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强的抵抗力 所以感染不容易控制 患者常常继发败血病 你认为可以用什么办法治疗化脓性感染 反馈