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文档简介

酸碱中和滴定学案学习目标:1. 掌握酸碱中和滴定的实验原理、基本操作、终点判断等,学会溶液中离子浓度的定量分析方法。2. 在酸碱中和滴定的分组实验中学会交流与合作,初步培养科学探究能力和创新意识。3. 通过滴定过程中pH、温度变化等的曲线探讨滴定终点判断的方法,查明曲线变化的原因,培养宏观辨识和微观探析的化学核心素养。学习重点:酸碱中和滴定的基本操作、终点判断、数据处理和曲线分析学习过程:1、 微课学习:酸碱中和滴定的基本原理1. 定义:用已知物质的量浓度的酸(或碱)测定_的方法叫做酸碱中和滴定。2、依据:_ (写反应离子方程式) 在中和反应中,H、OH之间的物质的量关系是_,若用参加反应的c(H)、c(OH)来以及反应的酸碱的体积来表示,其关系式为_。3、关键:滴定终点的判断中和滴定的关键是准确判断滴定终点(中和反应恰好完全反应的时刻),其方法是_,常选用的指示剂是_或_, 不用石蕊试液的原因是_。4、仪器:锥形瓶和滴定管 酸碱中和滴定所用的主要仪器是锥形瓶和滴定管。滴定管分为两种:_滴定管和_滴定管,酸式滴定管可盛放酸性溶液、强氧化性溶液,不能盛放碱性溶液及氢氟酸等。碱式滴定管可盛放碱性溶液,不能盛放强氧化性溶液。滴定管上端都标有_、_、_;滴定管的0刻度在 端。滴定管的精确读数读到 。2、 自主实验:酸碱中和滴定的基本操作1、滴定前a. 洗涤检漏(用蒸馏水洗涤并检验活塞是否漏液)b. 润洗(向滴定管中加入待盛液,倾斜滴定管,转动使润湿整个内壁,润洗2-3次)c. 装溶液(用指定的小烧杯向滴定管中加液,加到0刻度以上,加酸和加碱的小烧杯不可混用)d.赶气泡调液面(酸式滴定管:打开酸式滴定管活塞快速放液赶走尖端处的气泡,调整盐酸凹液面的起始刻度到0刻度。碱式滴定管:弯曲橡胶管,挤压玻璃球赶走气泡,然后调整氢氧化钠的凹液面起始刻度到0刻度)思考:调整到0刻度以下可以吗?2、滴定中用已知浓度的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸取 15.00 mL盐酸。 (手动控制酸式滴定管的活塞,从0.00放液放到15.00ml,液体放到锥形瓶中)加3滴指示剂。(用甲基橙做指示剂时,锥形瓶中的溶液变红色;用酚酞做指示剂时,锥形瓶中溶液无色)滴定(一手控制碱式滴定管的活塞加NaOH溶液,一手摇动锥形瓶,滴加时先快后慢,接近终点时逐滴加入(注意:c(NaOH)=0.1000mol/L,c(HCl)约为0.1 mol/L )。用甲基橙做指示剂时,加入一滴NaOH溶液,锥形瓶中液体恰好由橙色变为黄色。用酚酞做指示剂时,加入一滴NaOH溶液,锥形瓶中液体恰好由无色变为粉红。记录碱式滴定管的终了读数。完成下列表格。)标准NaOH溶液(c=0.1000mol/L)滴定待测盐酸(v=15.00mL)滴定前 /mL滴定终点/mL消耗V(NaOH)/mL待测c(HCl)/molL-1评价:各小组实验数据差别大吗?思考:指示剂判断的终点和理论的终点一致吗?3、 演示实验:酸碱中和滴定曲线绘制pH1、盐酸滴定NaOH溶液过程中pH随盐酸体积变化图像=变化规律:滴定终点:体积算一算:c(HCl)=c(NaOH)=0.1mol/L,V(NaOH)=20.00mL时相对于滴定终点,多滴了一滴盐酸和少滴了一滴盐酸溶液的pH分别是多少?温度体积2、 盐酸滴定NaOH溶液过程中pH随盐酸体积变化图像想一想:实际操作中,可以借助温度判断酸碱中和滴定的终点吗?比较分析:你会用哪种方法判断滴定终点呢?课堂小结:本节课你都有哪些收获?四、应用练习:中和滴定曲线的分析1.室温下,将1.000 mol/L盐酸滴入20.00 mL1.000 mol/L氨水中,溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如图所示。下列有关说法正确的是()Aa点由水电离出的c(H)1.01014 mol/LBb点c(H+)c(OH-)Cc点是盐酸滴定氨水的终点Dd点后,溶液温度略下降的主要原因是NH3H2O电离吸热2.室温下,将0.10 molL1盐酸滴入20.00 mL 0.10molL1氨水中,溶液中pH和pOH随加入盐酸体积变化曲线如图所示。已知:pOH- lg

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