生物人教版八年级上册《先天性行为和学习行为》的教学设计.doc

课 题：第二章 第二节 先天性行为和学习行为教学目标：知识与技能： 1、说出先天性行为和学习行为的概念。 2、区分先天性行为和学习行为的实例，知道这些行为对生物生存的意义。 3、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的原因。过程与方法：1、通过阅读资料，观看图片资源，锻炼观察能力、短时间内获取有效信息的能力和资料分析的能力。 2、通过制定并实施探究实验，锻炼实践能力及与人沟通合作的能力，提高学习兴趣。 3、参与问题讨论，认同人类学习或自身学习的重要性。情感态度与价值观：通过分析先天性行为和学习行为对动物生存的意义，学生进一步认识学习的重要性，从而提高学习的自觉性和主动性。 教学重点：区分动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。运用观察和实验的方法，探究动物的学习行为。 教学难点：通过资料分析，说明动物的行为对动物生存的意义。运用观察和实验的方法，探究动物的学习行为。教学课时：1课时教学过程：一、回顾旧学，导入新课1、复习：什么是行为？动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。2、通过教材47页的“想一想，议一议”导入新课。你听说过吗？有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法：它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下果仁，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。教师提出问题：乌鸦的这种行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎样形成的呢？学生回答：不是，是由于乌鸦在城市里长期生活，慢慢认识到红绿灯和汽车的特点，逐渐学会的。3、如果你们家养过猫、狗等宠物，它们会吃东西、睡觉，这些要你教吗？（不用）这些行为不用教，是生来就有的，我们把这样的行为称为先天性行为；但是要想让它们到规定的地方大小便，你可就费劲了。那么怎样使你的猫、狗到规定的地方大小便呢？（训练它）这就是说动物会学习，所以动物还具有学习行为。二、探究活动1、教师提问：判断下列活动是动物的什么行为？课件展示动物多种多样的行为。如觅食行为、育雏行为、繁殖行为、攻击行为、迁徙行为等。这些行为是按照功能的不同来分类的。2、教师提问：根据获得途径来分类，可以把动物的行为分成哪几类？ 学生回答：先天性行为和学习行为。3、先天性行为和学习行为的定义教师引导学生自学，仔细思考，找到以下问题的答案。1）、什么是先天性行为？举例说明动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。如婴儿吮吸、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等。2）、什么是学习行为？举例说明在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如鹦鹉学舌、马戏表演、小狗做算术等。4、区分先天性行为和学习行为1）、展示课件图片，引导学生阅读教材48-49页的资料分析，判断哪些是先天性行为，哪些是学习行为？学生回答：2、3、5是先天性行为，1、4、6是学习行为。2）让学生尝试对先天性行为和学习行为进行比较，完成以下表格。类别先天性行为学习行为获得途径生来就有的本能行为出生后学习获得的获得途径受遗传物质决定遗传因素和环境因素共同作用意义适应环境，得以生存和繁殖更好地适应复杂环境的变化3）、对比分析资料1和2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。如出生的小袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能，就不可能生存下来。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。所以说，动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。4）、对比分析资料3和4，美国红雀的这种先天性行为对于本物种的延续有没有意义？虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。5、不同的动物学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力也就越差，走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误才能学会直接爬向潮湿的暗室，而走复杂迷宫的鼠学习就快得多，对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。6、猴子学习骑自行车的行为建立过程图哺乳动物神经系统发达遗传因素 训练师用食物刺激环境因素会骑车就有食物吃生活经验学会骑自行车学习获得7、探究：研究一种动物的行为 教师介绍研究动物行为的方法，主要有观察法和实验法，以及两种方法的结合。三、课堂小结动物的行为从获得途径的不同分为先天性行为和学习行为。动物越高等，学习能力越强，学习某种行为时“尝试与错误”的次数越少。四、板书设计 第二节 先天性行为和学习行为1、先天性行为和学习行为的定义2、区分先天性行为和学习行为五、练习1、下列属于先天性行为的是（ ） A大雁南飞 B