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文档简介
苏科版2019-2020年度八年级上学期物理9月月考试卷D卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 声音能够传递信息和能量B . 声音传播的速度一定是340m/sC . 乐器发出的声音一定不是噪声D . 成语“震耳欲聋”描述的是声音的音调高2. (2分)对图中的四个情景说法正确的是( ) A . 不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明声音的传播需要介质B . 钢尺伸出桌面的长度变短,振动时声音的响度一定发生变化C . 禁止汽车鸣笛是为了从声音的传播环节控制噪声D . 放在发声喇叭前的烛焰会晃动,说明声波能传递信息3. (2分)下列关于声现象和光现象的说法正确的是( ) A . 声音在不同介质中传播速度一般不同,而光在任何介质中传播速度都相同B . 湖边的树在水中清晰的影子是由于光的直线传播形成的C . “倒车雷达”是利用超声波来传递信息的D . 彩虹是光的色散现象,说明白光是一种单纯的光4. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 我们听到的声音是由物体振动产生的B . 声音在真空中传播速度比在固体中快C . 用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D . 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声5. (2分)关于下列各幅图中物态变化的说法错误的是( ) A . 甲图:空气中水蒸气遇冷的冰棒液化变成“白气”向下落B . 乙图:将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中发生的是液化现象C . 丙图:清晨,蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸气放热后形成的D . 丁图:水蒸气在寒冷的玻璃上凝华形成的花纹6. (2分)“端午浓情,粽叶飘香”,关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是( ) A . 粽子内能增大是通过做功实现的B . 水沸腾后,锅面上“白雾弥漫”,这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同C . 刚出锅的粽子非常烫手,因为高温的粽子含有的热量多D . 水沸腾后,粽叶香味更浓,因为温度越高分子运动越剧烈7. (2分)实验过程中,当实验现象或效果不明显时,往往需要对实验进行优化改进。下列优化措施中,合理的是( ) A . 测量纸锥下落速度时,为方便时间的测量,应选用锥角较小的纸锥B . 估测大气压的值时,为能用常见弹簧测力计测量力,应选用较细小的注射器C . 探究平面镜成像时,为使棋子的像清晰一些,应用手电筒对着平面镜照射D . 探究分子引力时,为使铅块下能悬挂更重的物体,应使铅块表面更粗糙8. (2分)夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是( ) A . 吃冰棒解热B . 在中暑病人额头上擦酒精C . 烧开水时冒“白气”D . 衣箱中的樟脑丸逐渐变小9. (2分)“智慧”小组同学对生活中的物态变化进行了总结,其中不正确的是( ) A . 污水净化器里发生的物态变化是先汽化后液化B . 屋檐下冰锥的形成是先熔化后凝固C . 古代的冶炼技术应用的是熔化和凝固D . 制造云和雨实验中发生的物态变化只有汽化和液化10. (2分)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解其中正确的是( ) A . “不敢高声语,恐惊天上人”“高”是指声音的特征“音调”B . “露似珍珠月似弓”露实际是小水珠,是由冰熔化形成C . “人面桃花相映红”桃花是光源,发出的红光映红了人的脸D . “真金不怕火炼”金的熔点高于一般炉火火焰温度11. (2分)如图,将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0这时时易拉罐的下部和底部,就会发现有白霜。这是因为( ) A . 盐使冰的熔点低于0,白霜的生成是凝华现象B . 盐使冰的熔点高于0,白霜的生成是凝华现象C . 盐使冰的熔点低于0,白霜的生成是凝固现象D . 盐使冰的熔点高于0,白霜的生成是凝固现象12. (2分)在如图中,将甲、乙两个杯子放入水槽中,甲内有水,乙倒扣入水中,然后对水槽加热,下列说法正确的是( ) A . 甲不能沸腾,乙能沸腾B . 甲能沸腾,乙不能沸腾C . 甲能沸腾,乙也能沸腾D . 甲不能沸腾,乙也不能沸腾二、 填空题 (共12题;共14分)13. (1分)下表列出了几种物质中的声速请你至少写出两条信息: 几种物质中的声速(m/s)_;_.14. (1分)如图所示的实验现象表明声音是由物体的_产生的。如果将收音机的音量调大,扬声器中纸片跳动幅度会更大,这说明_。如果在真空环境做这个实验,扬声器中纸片_(会、不会)跳动。 15. (1分)成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的_(填“音调”、“响度”或“音色”),洪亮的声音是通过_传到人耳的。 16. (1分)操场上,百米赛跑时,作为终点计时裁判,正确的方法是_(选填“看到运动员起跑”、“看到发令枪冒烟”或“听到发令员口令”)立即计时。学校运动会上,小明作为百米赛跑的终点计时裁判,听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时,小明记录的成绩_(选填“偏大”、“正常”、“偏小”)。 17. (1分)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于_。18. (1分)如图所示,玻璃瓶内装有少量水,用塞子塞紧瓶口,通过塞子上的开口往瓶里打气,当塞子从瓶口跳起来时,瓶内有雾出现,这是由于瓶内气体对_做功时,气体内能_,温度_,使瓶内水蒸气液化。 19. (1分)晶体在熔化过程_热,温度_;非晶体在熔化过程_热,温度_。如下图是某物质熔化的图像,从图中可知,它的熔点是_;其中_段是熔化过程,物质处于_状态 。 20. (3分)小禹用图中的装置将试管中A处的水烧开,让大量的“白气”从管口B处喷出。若将B管口正对着火焰喷气,则“白气”瞬间消失。由此可见: “白气”属于_态的物质,它受热会发生_(填物态变化的名称)现象。 21. (1分)用带电体接触验电器的金属球,验电器的金属箔会张开,这是因为_(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。把盛有水的纸锅放到火上加热,水沸腾了纸锅也不会燃烧,这是因为水沸腾时吸热,温度_(选填“上升”、“下降”或“不变”)且低于纸的着火点。 22. (1分)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_现象,_很多热量,使_层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_现象_热量,使手不会被烫伤。 23. (1分)老师讲课的声音,是由老师的声带_产生的,并通过_传播到学生的耳朵。所谓“闻其声而知其人”指的是我们可以根据声音分辨出熟悉的人,是根据声音的_来判断的。 24. (1分)如图温度计示意图,则此时该温度计的读数为_;一支用完后忘记甩一甩的体温计,其读数停留在38.2,若用该体温计再去测量其他病人的体温时。如果病人的实际体温是38.5,则该体温计的示数是_。 三、 实验题 (共5题;共24分)25. (5分)下图是探究声现象时常用的装置。请回答 (1)图中所示的实验现象说明_; (2)塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用? (3)加大力度敲击音叉,根据发生的现象,又可得出什么结论? 26. (3分)小兰爱好音乐,在课余时间,他想利用牛皮鼓“探究鼓皮发声的响度大小与振幅的关系”。请参与他的探究: (1)如图所示,往鼓皮上撒一些纸屑,用较小的力敲鼓,发现纸屑跳起的高度较小,发声的响度较小。用_(填“同样”或“更大”)的力敲鼓,发现纸屑跳起的高度较大,发声的响度较大。由此,可以得出的结论是:鼓皮振动幅度越_,响度越_,用到的实验方法是_。 (2)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究影响音调高低的因素。 过程:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。用不同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音大小,同时观察钢尺振动的_。改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺重复实验。结论:物体振动得越_,音调越低。实验方法_,延伸:钢尺伸出桌面的长度达到一定程度,用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是_。27. (6分)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中: (1)小明应选用_(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,可以使试管中的冰_,且便于记录各时刻的温度值; (2)小明在下表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况: 请你根据表中数据,在如图丙所示的坐标纸上画出冰熔化的图像;(3)通过对数据和图像的分析,你能获得的信息有:冰的熔点是_,根据冰熔化过程中_的现象特点,可以判断出冰是晶体;还发现在相同加热条件下,水的升温速度比冰的升温速度相对_(选填“快一些”、“慢一些”或“一样快”). 28. (6分)在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验。(1)为了缩短加热时间,选择_套实验装置好一些。 (2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是_,此时水的沸点高于100,可能的原因之一是加盖后使水上方气压_选填“增大”或“减小”),沸点升高。(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图像,从图像中发现水沸腾时的特点是_。(4)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图丁中的_图 (5)若将A装置中烧杯上方的纸板拿走,并在A、B两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究_。 29. (4分)小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)实验所提供的温度计有两种,分別是:“2102”和“20102”的温度计。在选择器材时,小明提出应选择量程为“20C102”的温度计,这样选择的原因是_。 (2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,敫据记录如下表: 盐水的浓度(%)03691215182124273036凝固点()02468111518171.81.40分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_。(3)你认为冷藏盒中药品降温最好选用 。 A . 冰 B . 适当浓度盐水结成的冰(4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (
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