同德县中小学管理及教育教学工作情况的汇报.doc

同德县中小学管理及教育教学工作的汇报各位领导：下面，我就中小学管理及教育教学工作情况作一简要汇报。不妥之处，敬请批评指正。一、基本情况全县现有中小学12所，其中初级中学1所，九年一贯制学校2所，完全小学5所，初级小学4所。全县共有中小学在校生11256名，其中小学生7933名（其中寄宿生6945名），初中生3323名（其中寄宿生2985名）。中小学教职工935名，其中专任教师674名（含特岗教师168名），工勤人员261名（含临时聘用工230名）。二、主要工作开展情况（一）强化学校管理，提升管理水平，不断推进学校管理的规范化。近年来，我县在全力打好“两基”攻坚战，保证“两基”攻坚目标如期实现并于2011年顺利通过国检的同时，针对中小学布局结构调整后，学校规模扩大，管理难度加大等出现的新问题，特别是顺应人民群众对高质量教育的新期盼，不断探索新时期加强学校教学管理和提高教学质量的有效途径和方法。一是2009年认真贯彻落实海南州教育综合改革中出台的47个文件，制定出台了同德县中小学德育工作实施方案、同德县中小学教学质量监测与教学质量综合评价方案等一系列规范学校管理和促进教学质量的政策措施，初步规范了各中小学的管理，保证了布局调整后定点学校的有序运转。二是2010年，立足于同德县各校的实际情况、实际管理经验及管理中存在的弊端，以强力推进学校规范化、精细化、科学化管理为目标，年底针对性地制定出台了同德县中小学管理制度、同德县中小学教职工日常工作考核制度、同德县中小学财务管理制度。建立完善了学校地震、消防、传染病、食物中毒事故等应急预案，切实提高了学校安全防范与管理的工作水平。在此基础上，全面贯彻落实海南州教育内涵发展五年行动计划，认真实施学校管理规范、教师队伍建设、文化立校、特色创建、“六型”校园创建、教育质量提升等六大工程，全县各校办学行为趋于规范、管理效益得到提高、教师素质得以提升、育人环境开始优化、特色优势初具雏形、教学质量稳步提高。三是2011年，为切实促进我县基础教育由“两基”攻坚向“两基”巩固提高的有效转轨，实现教育由“数量型”向“数质并重型”转变的目标，从而满足人民群众对高质量教育的需求。根据去年年底海南州州委书记杜捷同志在检查同德工作时提出的“如何提升学校管理水平，提高教育教学质量”这一重大课题，并围绕海南州“教育质量提升年”活动的开展，我县专门成立课题调研组，完成了关于提升学校管理水平 提高教育教学质量的调研报告，并根据调研报告，并结合全州“教育质量提升年”活动的开展，拟定了在全县中小学中开展强化学校管理 提高教学质量活动三年行动计划实施方案，近期将在全县教育发展大会上出台，通过专项活动的开展，以促进学校管理的精细化、规范化与科学化，进一步提升学校管理水平、全面落实教学常规管理的同时，以强化广大教师的责任感和职业道德意识，转变工作作风为突破口，建设积极向上、健康文明的校园文化，建立良好的教学和学习风气，提高中小学教育教学质量。（二）认真安排部署，严格落实责任，确保中小学安全稳定大局。为认真贯彻落实省、州委关于近期维护社会稳定的决策部署，切实做好近期全县各中小学的维稳工作, 强力保证全县各级各类学校教育教学正常、有序进行。一是2月21日，县委主要负责人和县政府主管教育领导签订了同德县中小学维稳工作目标责任书。同时针对目前学校维稳工作的形势，按照3月1日全州学校安全管理工作电视电话会议精神，县委、县政府的再次安排，于3月2日上午及时组织县教育文体广电局、政府督导室、教研室等教育相关部门主要负责人及全县各中小学校长、教务主任等相关人员共计50余人，召开了全县学校安全管理工作会议，从加强校园周边及门卫管理、强校园内部安全保卫、建立联防机制、严格执行作息制度、修改完善突发事件应急预案、加强安全法制教育、严治校纪校风、加大特殊学生排查、教育教学设施安全检查、饮食安全检查等十个方面进行了具体的安排。二是各校严格按照维稳工作“及时报告、分级负责”的原则，以及学校维稳工作“教育局包学校，学校包班主任，班主任包班级，任课教师包学生，班委会包本班级学生”的维稳工作分级责任制的要求，学校与班主任、班主任与任课教师和班委会层层签订维稳工作责任书。在此基础上，按照社会管理创新活动中“网格化管理”要求，结合实际，将学校划分为若干个片区，确定每个片区的维稳工作责任人与成员，明确个人职责，落实个人责任。进一步健全了“千斤重担大家挑，人人头上有责任”的维稳工作机制，完善和规范了原有的维稳工作预案、制度，充实了内容，提高了要求，使之更加切合实际，更加易于操作。三是实行24小时在岗制和校领导亲自带班制，加强安全技防建设，充分发挥校园视频监控的作用，对学校重要部位进行重点防控，确保校园内及校门口所设监控探头运行。各学校严格实行封闭教学和来客登记制度，严防不法分子和不明身份的人员进入学校，切实管理好学校的财物，把牢第一道关口，确保学校安静安全。寄宿制学校做到了“学生起床前值班老师到校，学生就寝前值班老师在场”的要求，值周教师做好学生晚自习后学生就寝后学生人数的清点工作，严防寄宿生夜间外出或滞留教室，同时做好各个角落的巡视工作。四是为做细、做实、做好学校维护稳定工作，立足对突发事件的防控工作，做到“抓早、抓细、抓紧”，防患于未然，制定下发了同德县中小学维稳工作实施方案、同德县教育系统维稳工作应急预案教育系统维稳工作应急事件处置流程，进一步细化了工作措施，并督促各学校对往年的突发事件应急预案进行修订和完善，注重可操作性，较好地保证了学校维护稳定工作有条不紊地开展。五是实行联点包校制度。结合全县维稳工作，在12位县级领导联点包校的同时，教育文体广电局领导班子成员联系各学校，并从3月12日开始，深入各学校，指导和联点学校维稳工作的开展。六是结合平安学校创建工作，认真做好学校安全工作，进一步健全学校安全管理工作机制，制定和细化了相应的应急预案，健全了学校安全预警、应急、事故报告、定期检查通报制度。并组织人员对学校校舍、围墙、水电线路等方面存在安全隐患进行拉网式的细致排查，发现问题，及时予以整改和解决，消除了安全隐患。同时，认真开展开学第一周安全教育活动，切实提高学生的安全意识和安全防范意识。七是认真做好学校正常放假期间的维稳工作，在学校正常放假期间，在继续做好学校内部各种安全维稳工作的基础上，各学校组成教师巡查小组，并划分片区，在县城进行巡查，防止学生集聚。因机制健全、职责明确、人员到位，确保了各中小学的稳定，保证了教育教学工作的有序开展。（三）健全组织机构，强化思政工作，为教育教学工作提供强力的组织保障。根据省州委加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见精神和相关要求，为切实加强中小学党建和思想政治工作。一是经县委第9次常务会议研究，2月22日成立了教育工作委员会和中共同德县教育文化体育广播电视局党委，教工委和局党委结合目前中小学管理和教育教学工作中面临的新形势、新问题，及时召开会议，从提高中小学党建和思想政治工作重要性的认识、落实中小学党建及思想政治工作的责任、开创中小学党的建设和思想政治工作新局面、校园安全管理和学校稳定工作四个方面，对全县中小学党建和思想政治工作提出了具体的安排部署。二是针对目前全县维护稳定工作的严峻形势，进一步健全党团、少工委、教代会、工会等各级组织，完善各组织和团体在学校管理、师德及教风建设、学生思政及学风建设、学校安全与维稳工作等方面的协调机制，切实发挥好各自职能作用，积极参与学校各项工作之中，随时互通信息，了解师生思想动态，研判学校维稳工作形势，特别是根据目前维稳工作形势，加强对学生的思想教育，积极和家长联系，和家长共同消除学生不良思想。三是充分发挥各组织的团体在思想政治工作中的作用，采取家长会、班会等多种形式，充分利用板报、学习园地等宣传媒介，向家长和学生广泛宣传国家在国家政策支持与资金扶持