小学2010年度学校工作总结.doc

校长学年末工作总结范文 承蒙上级党组织信任和委派，2010年3月份我来*小学走马上任，担任*小学校长，主持学校全面工作，责任大、担子重。我曾不胜惶恐，然而短短的半年时间，我却强烈地感受到了*小学这个大家庭的温暖，感受到了全校教职员工对我工作和个人的充分信任和莫大支持。按照上级领导部门要求，我就本人一学期来自身建设和履行职责情况，向各位领导和同志作如下总结。 上任伊始，面对新的工作和新的职责，我把学习党的教育方针、政策、教育理论作为一项重要任务，当作自己履行职责的前提和根本保证，坚持学校学习制度，带头学习理论。学习中努力发扬理论联系实际的学风，把学习科学理论与解决实际问题紧密结合起来，卓有成效地开展了一系列工作，使自己较快地实现了从教师转化到管理岗位角色转换和思维方式的转变，以敬业爱岗的刻苦精神，较快地熟悉和掌握了学校管理工作的基本业务知识。在工作实践中，我时刻提醒自己，作为学校主要负责人，一言一行都应给人以良好的形象，对自己提出如下要求：驾驭全局、作风民主、肝胆相照、苦干实干、为人正直、清正廉洁。在这段时间里，我能服从集体决定，按照民主集中制原则办事，认真履行职责。 *小学是个大摊子，工作千头万绪，加上我刚来，情况尚未摸透，再忙，每半月我一定召集全校教师召开民主生活会，不仅严格要求自己，也严格要求其它教师，在会上不护短、不遮丑，开展了批评自我批评；可以说做到了不以权力做交易，不以职务殉私情，做到了身不懒、脑不昏、嘴不馋、手不长。 *小学曾有过辉煌的过去。然而在我到任之初，*小学正处于一个艰难的十字路口，为了提升我校在全乡小学的竞争实力我做了一下几个方面的工作：一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果。加强师德师风的建设。教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。 2、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 3、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 4、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：六一节有村民委和学校共同组织小学生游园活动。二、抓好教师队伍的建设。1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课，每星期的星期三选取一名教师授课，组织全校的教师共同听课。课后组织评课，并做好听课、评课记录。组织学校教师到其他完小听课，学习各完小的先进教学方法，并认真总结，以此提高教师的教育教学水平。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的评价。 三、创创建安全、和谐、诚信的校园1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。 四、做好寄宿生的管理工作2009年，我校成为腻脚乡教育综合改革的试点完小，在撤并校点、综合利用教学资源的条件下，也使我校的在校生人数增加，特别是寄宿学生人数的增加，给我校的学生管理工作带来了更大的考验，为使寄宿学生在校期间的人身安全、生活等方面得到保障。我校根据我校的实际情况，制定了宿舍管理制度、教师值周制度、门卫管理制度以及做好学生的接送工作，为了方便学生在往返校途中的安全，我校根据上级指示，做好半月假的工作，学校制定*小学接送制度，在家长接送学生的时候，也提醒家长注意路途中的安全，并做好签名工作。五、学校绿化、环境卫生及勤工俭学基地的创建在国家投入大量资金建设学校基础设施的前提下，为使我校成为一个“干净、美化”的校园，我校把有限的教育资金用于学校的绿化和勤工俭学基地的建设上，主要做了以下方面负担工作：1、合理规划，因地制宜，做好学校的美化绿化工作。以自身具有的树林优势，做好开发利用，做出自己的特色，发展自身的强项，把我校建设成田园式的学校。2、强化学生的环境保护意识，加强学生的个人行为习惯养成，针对出现的不同问题进行引导，强化。使我校成为干净卫生的学校，学生成为“五讲四美”的好学生。3、为贯彻落实并做好上级部门勤工俭学促校发展、以勤工俭学减轻学生生活负担，使学生“进得来”“留得住”的思想，我校根据实际情况，做好养殖、种植基地的建设和开展好这些基地的作用，我校建设了能容下12头猪的猪圈，开辟了学校种植基地，种植了白菜、洋瓜等绿色蔬菜，并做好管理工作，在做好这些工作的同时，也加强各班的劳动制度，是每个学生都能参与到勤工俭学上，以此教育学生“随之盘中餐，粒粒皆辛苦”。六、工作中存在的不足和努力方向虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别