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红瓦黑瓦读后感400字_红瓦黑瓦读书心得五篇 红瓦黑瓦是曹文轩纯美小说系列之一,述了一个中学生校园生活的故事。关于红瓦黑瓦读后感怎么写?下面是给大家整理的红瓦黑瓦读后感范文,欢迎大家来参阅。 红瓦黑瓦读后感400字【一】 在暑假里,妈妈给我买了好几本课外书,我每一本都看得津津有味,其中红瓦黑瓦这一本书使我深有感触。 这本书的主人公就是林冰,写他怎样从一个怕事害羞的诨号为“公丫头”的小男生,在“红瓦”“黑瓦”这两座当地人眼中的高等学府中一步步成长起来的。详详细细地写他在校园里见过形形色色的每一个人,还经历过了一些奇奇怪怪的事情,每经历一件事情,他都长大了一些,也懂得了一些道理。 使我最深有感触的一个道理就是:只要坚持不懈,遇到困难,不放弃,不害怕,想办法去克服困难,就能成功。这个道理就象书中的主人公林冰一样,有一次,林冰在船上与老师、以及其他同学走散了,林冰就开始找老师,半天也没找到,他的身上只有可怜的几角钱,什么都买不到,他饿的时候就忍着,渴的时候就憋着,瞧觉也就睡在寒冷的船角里,但是,他努力地寻找着老师,经过了千辛万苦,最后终于找到了久违的老师。 古今中外,每一个成功者都会遇到困难,而他们跟那些失败者是不一样的,失败者遇到困难就会怨天尤人的埋怨老天的不公、放弃了努力克服困难的决心,随波逐流。而成功者们则会去想办法克服困难,所以他们会成为成功者。以后,我要向成功者学习这种精神,在我三年级的时候,就经历过这样一件事情,在我学习骑自行车,经过我一次次地摔倒爬起,一次次地积累经验,我现在已经骑得非常好,非常熟练了。 我看过这本书后,它让我知道了一个道理,只要坚持不懈,遇到困难,想办法克服困难,就可以成功。 红瓦黑瓦读后感400字【二】 躺在小椅子上,吹着凉风闻着淡淡的花香,翻开曹文轩爷爷的杰作红瓦黑瓦。这是一本纯美小说,字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感,一起走进这书中的故事。 “风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房!”简简单单的两行字,在这背后有隐含了多少故事,多少情感。有人可能会问我:“红瓦房、黑瓦房到底代表了什么?”在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久,但还是百思不得其解。其实翻开书一切谜底都揭开了。红瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了 林冰是一个“小矮子”(在高二之前罢了),但他有着一颗善良的心。他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全,真让人羡慕呀。其中让我印象最深刻的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景。那是多么和谐的场景,人的一生可能只有一个知己,也可能一个也没有。但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐! 这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却又是那般真实。看似漫长的六年学习生涯就这样短暂地过去,留下这一本记忆也是一种幸运,至少你不会什么也没有。看完此书后,我将好好记录下我的生活。送自己一句话:好记性不如烂笔头! 红瓦黑瓦读后感400字【三】 红瓦黑瓦的作者是曹文轩,本书可以视为草房子的续篇。一开始,人们可能有疑问,“什么是红瓦房?什么是黑瓦房?”翻开书,就会揭开谜底红瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。 读完这本书,我感受到了纯朴的乡村生活。这本书以“我”的角度叙述了乡村生活,讲述了中学生林冰的成长过程与内心感受。书中并没有太多华丽的词汇,但字里行间都流露着一种乡村人的醇厚。 文中各个人物的形象生动鲜明,各具特色,给人以深刻印象。我最喜欢主人翁林冰与他的知己马水清的故事,多么难得!要知道,人的一生可能只有一个知己,也可能一个都没有,但要想像马水清那样的朋友,是极为罕见的!这样珍贵的友谊,像墙报栏里的一篇*,牢牢订在林冰的记忆里,同样也订在我的记忆里。 这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却那般真实,用朴实的言语细腻地记录了少男少女不经事而逐渐明白人生的成长历程。我喜欢这样一本美好、充满智慧力量的好书! 红瓦黑瓦读后感400字【四】 今天我读了曹文轩的纯美小说红瓦黑瓦深受启发。 红瓦黑瓦小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻的记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长经历。书中语言生动,让人爱不释手。 使我印象深刻的是主人工林冰刚来到中学时的情景,他的父亲嘱咐他不要动不动脸红,希望不要再有人给你起外号了。 来到宿舍,屋里已有三个人了,他们分别叫:马水清、谢百三、刘汉林。谢百三与刘汉林家境也不富裕。马水清家有钱,父母是“铁饭碗”,每月给他15元零花钱,家里有一处宅子。马水清提议大家出去转转,大伙同意了。当他们回来时,发现又来了一位同学,叫乔桉,他占了“我”的床铺,母亲说不能睡靠门的出床,要睡下铺。马水清看看镜子,走过去一把将被子扯到了地上,谢百三、刘汉林按住乔桉,乔桉抱起被子用他那独有的“乔桉的眼睛”瞪了我一眼。大家都在欢呼,而我却觉得他一直在我们宿舍。 我印象最深刻的是他们清扫办公室门前的荷塘,老师偏把“我”、马水清、乔桉与两个女生分到一组。乔桉拿了一把铲子,男生一人那一副扁担,女生两人拿一副。“我”并没有得罪他而是因为我俩的作文写的一样好,他十分嫉妒。狠狠地挖了两个“火油桶”放在扁担里,“我”顿时崩溃了,肩膀压得酸疼,还好我干过点活,马水清惨了,上次报复乔桉,这次该乔桉报复他了,他的“火油桶”更大,累的他只咬牙,每当我经过他身边,都会听到他在骂乔桉。 两个女孩的扁担只有“火油桶的”一半,他们站在坡口望着我们那滑稽的样子,马水清栽了好几个跟头,我有两次差点掉下去。终于熬到了中午,大家已经累得疲惫不堪了,连饭都不想吃了。下午,为了逃避乔桉,马水清一趟趟往厕所跑,我从不去,因为太臭了,我把扁担绳子和篮子捅破再修,剪烂在绑,乔桉将铲子一撇,乘凉去了,老师问怎么回事,乔桉一五一十地说了,老师把马水清从厕所了揪了出来,并罚他明天一天都是他干,把那俩女孩乐得合不拢嘴,我也在笑,一不留神栽了一个“狗吃屎”大伙更乐了。 这本书读完了之后,我觉得正如作者所说“厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱.感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。” 红瓦黑瓦读后感400字【五】 曹文轩写的红瓦黑瓦令我十分难忘。 小说以油麻地为背景,从一个中学生林冰的视角诗意地写了在红瓦房上课的初中生活和黑瓦房上课的高中生活里发生的事与往昔乡村的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程,其中最令我难忘的事儿就是“大串联”了。班主任邵其平带队,带上了林冰,谢百三,马水清,陶卉等十来人出发去串联,为了防止大家走散,邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟,迷路时就用力吹,用哨音来呼唤队友,在上船去上海时,林冰与大家走散了,他很害怕,他想起了班主任的关照,便吹起小瓷鸟,找到同样与大家失散的队友陶卉。他们历经千辛万苦,想尽办法,在串联接待站住了下来。可光有安身处还不够,他们天天去外滩守着,终于见到了大部队,成功与大家会合。 林冰虽身处异乡,自己也害怕无助,钱又不多,又有一位比他更需要照顾的柔弱女孩,他能勇敢冷静带着女孩子解决住行和食物,走出困境。 林冰这种勇敢的精神,使我想起自己一件不够勇敢的事。 在香港地铁站里,妈妈和叔叔阿姨商量走哪一个出口,当他们确定下来,我就跑到前面想刷卡出去,妈妈又叫住了我,说不是这个出口,我停了下来,可浑然不知卡已经刷了。我跟大人来到另一个出口,可我怎么也过不去,我刚想叫妈妈,突然想起公共场合不能大声喧哗,而且妈妈离我不远,应该可以听到我的叫声。我用正常音量喊妈妈,可她却往外走,急得我像热锅上
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