高考地理二轮复习串讲演示课件——主干知识+常见题型+应试技巧（二）.ppt

课件名称 高考地理二轮复习串讲 二 主干知识 常见题型 应试技巧 高考地理常见题型 空间定位与地理要素分布特征密切相关 试题一般分析判断三类地理位置 专题九空间定位题型 1 经纬网位置判断题型2 地理轮廓位置判断题型3 地理要素相对位置判断题型 专题九空间定位题型 分析地域轮廓位置与地理事物相关性 解答地理问题 例10 读图 并根据相关知识回答下列问题 15分 1 图中h区是著名的工业区 4分 2 20世纪50年代后期以来 该区的煤炭工业趋于衰落 原因之一是逐渐代替煤炭 成为世界上的主要能源 4分 3 20世纪70年代 该区的钢铁工业也开始衰落 原因之一是世界钢铁市场竞争激烈 当时 该区钢铁产品在亚洲的主要竞争对手来自 将正确答案的代号填在括号里 3分 a 印度b 中国c 韩国d 日本 4 目前 在以下四种货物中 经f河运入该区且运量最大的是 将正确答案的代号填在题后的括号里 4分 a 煤炭b 铁矿石c 钢材d 机械 鲁尔 石油 d b 2 地理轮廓位置判断题型 分析地理要素相关位置 解答地理问题 例11 2002年文综天津 下图是我国西北某类农业区的示意图 读图完成1 3题 1 该类农业区所在的地形属于 a冲击扇b河流沿岸平原c河边滩地d河流三角洲2 与长江中下游平原相比 该类农业区农业生产的优势条件是 a热量充足b太阳辐射强c水资源丰富d土壤肥沃3 该农业区国土整治面临的主要课题是 a水土流失的治理b酸性土壤的改良c荒漠化的防治d河流的综合整治 a c b 3 地理要素相对位置判断题型 专题十地理计算题型 1 时间计算题型2 距离计算题型 水平距离计算 垂直距离计算 比例尺运算3 统计数据计算题型 1 时间计算题型 包括地方时 区时 昼夜时长计算和日期确定 也包括正午太阳高度计算和地理坐标计算 如2003年文综第1 2题 计算时间的关键是理清经线 时区 晨昏线 日期 节气 季节 自转方向等几方面的相互关系 确定日期的关键是明确区时 或地方时 为零点的经线和180 经线以及自转方向 正午太阳高度计算的基本公式是 所求某地的正午太阳高度等于90 减去该地与太阳直射点的纬度差 空间概念是 所求地与直射点纬度差越小 正午太阳高度越大 如2000年文综山西卷第7题 1 时间计算题型 例12 2005年高考广东地理卷 某天文兴趣小组在m地用量角器测得北极星的高度 如图1所示 次日 当太阳位于m地的正南方时 收音机里传出 现在是北京时间14点整 那么 m地的地理坐标是 a 30 n 90 eb 60 n 150 ec 36 34 n 90 ed 53 26 n 150 e a 2 距离计算题型 水平距离计算题型 包括经纬网的数理应用 特别注意纬度1 约为111千米的运算技能 如2003年春季文综全国卷第40题 2003年文综天津卷第8题 均为经纬网图中的距离计算 专门考查考生以纬度1 约为111千米为依据的比例尺运算能力 2 距离计算题型 垂直距离计算题型 包括等值线的数理应用 如2002年春季文综全国卷第3题 分析沙丘地形中的等高距 计算相对高度 2003年文综第8题 等压线图中的数据判断 但要注意的是 相对高度不一定都小于绝对高度 如地球之颠与陆地最低处的相对高度就超过了珠穆朗玛峰 8844 43米 的绝对高度 2 距离计算题型 比例尺运算题型 5 图中的垂直比例和水平比例分别是a 1000和1 50000b 1 2000和1 50000c 1 5000和1 20000d 1 20000和1 50006 图中b点的绝对高度和相对于a点的相对高度分别是a 350米和200米b 300米和350米c 300米和250米d 200米和300米 图2是某地的地形剖面图 其中纵坐标的划分间隔为0 5cm 横坐标的划分间隔为1cm 读图2回答5 6题 例13 2005年高考广东地理卷 d b 3 统计数据计算题型 包括时空数据的定性逻辑判断 如2001年文综第3 4题 要求考生仔细计算或定性比较人口密度和人均gdp等数据 又如2000年文综山西卷第33题 2003年文综全国卷第7 9题 考查考生对统计数据的定性逻辑分析和判断能力 这些题只要掌握了数理计算和定性逻辑判断技巧 即使没有掌握地理背景知识 照样能正确解答问题 是考查考生现场地理信息获取 分析 判断 评价能力的典型试题 3 统计数据计算题型 假定城镇是唯一市场 城镇周围是条件均一的平原 种植农作物的收益只与市场价格 生产成本和运费有关 其关系表达式为 收益 市场价格 生产成本 运费 单位面积甲 乙 丙农作物 其市场价格分别为600元 1000元 1400元 生产成本分别为200元 400元 600元 运费与距离成正比 图4是这三种农作物收益随距城镇 市场 的距离变化示意图 据此回答9 11题 9 x y z线代表的农作物依次是 a 甲 乙 丙b 乙 丙 甲c 丙 甲 乙d 丙 乙 甲10 在距城镇oj范围内 为取得最佳综合经济效益 种植这三种农作物的界线应该是 a e fb f gc e hd f h11 与其它两作物相比较 单位面积作物z a 单位距离运费最低b 单位距离运费最高c 随距城镇距离增大收益递减最快d 总是收益最低 例14 2005年高考文综全国卷 d c a 专题十一信息提取题型 获取和解读信息的方法 图2是我国某海港城市局部轮廓图 据图回答7 8题 7 图中平直海岸线形成的主要原因是a 海浪侵蚀b 泥沙自然淤积c 填海造陆d 建造抗台标准海塘8 图中虚线方框长轴的延伸方向 主要是配合下列因素中的a 海陆轮廓b 交通路线c 地形d 风向 例15模拟题 c d 在一定范围内 企业的生产规模扩大 可带来单位生产成本的下降 这种范围的上限 被称为最佳规模 随着专业化生产水平和组织能力的提高 这种最佳规模在不断扩展 随着规模扩大而带来的效益增加 称规模效益 或规模经济 据下表回答20 22题 20 根据材料 该企业要达到规模效益所需的产量下限应该为年生产量a 1000000辆b 2000000辆c 5000000辆d 250000辆 某汽车工业企业不同部件 生产活动 的生产效益最低规模 例16模拟题 b 例17 汽车工业属于a 技术密集型工业b 原料密集型工业c 劳动力密集型工业d 资金密集型工业22 世界知名品牌的汽车跨国企业 生产布局趋向分散是为了a 提高工业技术b 就近获得原料c 扩大市场份额d 获取廉价劳动力及较低地租 某汽车工业企业不同部件 生产活动 的生产效益最低规模 d c 专题十二知识运用题型 调动和运用知识的方法 知识间的联系线索 知识间的联系 从内容看 可分学科内知识联系和学科间知识集成 从结构看 可分逻辑性 紧密型 知识联系和非逻辑性 松散型 知识集成 例如 以 季风气候 为专题 可以搭建逻辑性学科内的知识联系 以 河流 为专题可以搭建非逻辑性跨学科的知识集成 以季风气候为核心的知识间的学科内综合应用联系线索 灵活运用知识 建立运用知识的线索 搭建知识间畅通联系的渠道 应该成为基本知识和技能复习时的最重要复习方法 例18 2003年高考文综天津卷 37 读图5完成下列要求 1 补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头 以表示正确的环流方向 2 在大洋东部 如果赤道附近海水异常增温 温暖海水沿大洋东岸向南流 并迫使原寒流位置向西偏移 那么 图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化 为什么 知识迁移典型例题 24分 开辟欧洲 第二战场 是第二次世界大战中的一个重大问题 苏德战争爆发后 苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第二战场 英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影响较大等为由 一再推迟 读图5回答下列问题 1 英吉利海峡常年受 风带 的影响 2分 2 不同季节英吉利海峡气象条件有什么变化 为什么会产生这种变化 对渡海作战有什么影响 提示 气压带和风带季节移动过程中 风与气压的强弱也发生变化 8分 1 西风 2 夏季半年南北温差小 气压梯度力变小 西风强度减弱 海上风浪变小 较利于渡海作战 冬季半年情况恰好相反导致风浪大 不利于渡海作战 例19 地理试题考点 题眼特征 9月23日 当飞机飞到135 e上空时 在舷窗边的乘客看到了海上日出 这时北京时间可能是a 接近7时b 5时多c 不到5时d 7时多 例20 2004年高考文综浙江卷 11 登高望远 时间提早 c 下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料 据此比较北极和南极极夜持续天数 a 北极极夜的持续天数多于南极b 北极极夜的持续天数与南极相等c 北极极夜的持续天数少于南极d 北极极夜的持续天数与南极相比时多时少 例20 2004年高考地理江苏卷 15 北半球夏半年长于冬半年 c 24分 古人在一篇游记中写道 登高南望 俯视大行诸山 晴岚可爱 北顾但寒沙衰草 据此和图4 回答下列问题 2 描述图中10 等温线的走向 并说明其原因 16分 例21 2003年高考文综浙江卷 36 等温线走向规律 10 等值线东半段接近东西走向 与纬线平行 主要受纬度 太阳辐射 因素影响该等值线西半段因受东北一西南走向的太行山 黄土高原东缘 影响 呈东北一西南走向 注意解题步骤 首先要弄清给了哪些资料 其形式脱离不了文字 各种地理图表 数据 这些资料提供了什么样的情况 有哪些蕴含信息 假如信息间缺少联系 需要从背景知识库 地理事象的分布规律和特点 成因 变化过程等 里选择性地提取出来 通过联想进行链接 其次根据题目要求去做各种各样的联系 仔细选择有效信息来搭建解题桥梁 最后是科学地把握答题方向 一是从时间和空间两方面对地理事象的分布进行确定 二是从自然原因和社会原因两方面对其成因进行探索 三是其意义的评价要从经济繁荣 社会公正 生态安全等各种角度出发 当然人类面临问题采取措施也从这三方面考虑才全面 注意应变能力 高考试题一般有较充分的时间让学生作以下几方面的思考 领会提供的资料和设置的情境 仔细思考和体会每个细节提供的信息 进行筛选 推理 判断 认定 分析 评价 反思 在解题中展现自己分析材料 应用知识 表达观点的能力 区域地理题型的分层式思维模型 在哪里 区域定位 有什么 区域特征分析 为什么 主要的区域热点问题及其产生的原因 危害分析 怎么办 区域主要热点问题的解决措施探讨 36分 图6所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴 因沙尘中含有较多的盐尘 该地区的沙尘暴被称为 白风暴 读图6 完成下列要求 1 r1和r2两河的主要补给是 影响流量变化的主要自然因素是 6分 2 图示平原地区侵蚀作用的主要外力是 3分 例22 2004年高考文综浙江卷 36 1 高山冰雪融水和降水气温 温度 2 风 风力 例22 2004年高考文综浙江卷 36 3 20世纪50年代 在l湖沿岸地区大规模垦荒 这对土地产生哪些影响 6分 4 在开垦的同时 大量引河水灌溉 不合理灌溉会导致地下水位上升 简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影响 并说明其发生过程 9分 3 该地区气候干旱 垦荒会 使地表疏松 导致土地沙漠化 荒漠化 土地退化 4 导致土壤盐碱化 次生盐碱化 盐渍化 当地下水位上升至土壤层 因蒸发旺盛 水中的矿物质 或盐分 在土壤或地表 不断积累 例22 2004年高考文综浙江卷 36 5 大量引r1 r2河水灌溉会对l湖产生什么影响 6分 6 分析 白风暴 中盐尘的主要来源 6分 5 入湖水量减少 湖水水位下降 湖