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文档简介

凤州初级中学七年级数学导学案备课组成员： 主备人： 审核：班级 组名 姓名 【课 题】实际问题与一元一次方程（六）配套问题: 【课 型】新授课【学习目标】1、 会用一元一次方程解决一些实际问题应用题。 2、 正确的设元、列一元一次方程。【学习重点】会列出一元一次方程解简单的应用题。【学习难点】 找准等量关系列出方程。【自主学习】（以下的题目，你能独立完成吗？相信自己，你一定能够做得到。） 某车间22名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个，一个螺钉要配2个螺母，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉，多少名工人生产螺母？【合作学习】一、合作探究（团结力量大！小组合作探究，仔细阅读题目，完成下面的问题。）（1）一张方桌由一个桌面和四条腿组成，如果1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条，现有5立方米木料，请你设计一下，用多少木料做桌面，用多少木料做桌腿，恰好配成方桌多少张？（2）某车间每天能生产甲种零件120个，或乙种零件100个，甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套，现要在30天内生产最多的成套产品，问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数？二、展示交流（交流、展示、评价）请各小组派代表展示自己组的讨论结果，其他同学补充和评价。（相信自己，你是最棒的！）【归纳训练】一、 归纳小结： 我们今天主要学习了： 二、基础训练 学生当堂完成，可同伴互助，小组交流 （1）某工地土建工程队原有40名队员，水电安装队原有20名队员现要使土建工程队与水电安装队的人数之比为31，那么两队人员该作怎样的调整？ （2）某水利工地派48人去挖土和运土，如果每人每天平均挖土5方或运土3方，那么应怎样安排人员，正好能使挖出的土及时运走？三、提升训练 生产某种型号的服装一批，已知3米长的某布料可做上衣2件或裤子3条，一件上衣和一条裤子为一套，库内存有这样的布料600米，应分别用多少布料做上衣，多少布料做
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