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人教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共25分)1. (4分)根据拼音写出相应的词语。(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天lio ling _地响着。(2)在距离地面300多公里的高度上,f kn _地球有着很广阔的视野。(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fr ji zh _的人物了。(4)叶老既是躬行君子,又能学而不厌,hu rn b jun _,所以确是人之师表。2. (10分)根据课文默写古诗文。 (1)_,关山度若飞。(木兰诗) (2)草树知春不久归,_。_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春) (3)望岳一诗中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登,拥有俯视一切的雄心和气概的诗句是:_,_。 (4)周敦颐在爱莲说中描写莲花“_”此句用来象征君子身处污浊环境而不同流合污的品质。 (5)默写龚自珍的己亥杂诗(其五)。 _,_。_,_。3. (8分)写出下列句中加线词语的古今义。寡学术 古义_今义_处决如流 古义_今义_普性深沉有岸谷 古义_今义_多龌龊循默 古义_今义_4. (3分)阅读下面的选段,完成后面的问题。他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活他怀着这样的思想离开了烈士公墓。上面文段出自名著_,文中的“他”指的是_“他”的身上具有_的高贵品质。二、 古诗文阅读 (共2题;共18分)5. (2分)阅读苏轼的江城子密州出猎,选出赏析不恰当的一项( )老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。A . 这首词上片浓墨重彩地描绘出猎时的场面,下片生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象,反映出词人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。B . 词中“卷”字极具表现力,既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景,又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概,为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。C . 词人在词中多次用典,以孙权、魏尚自比,以“天狼”借指敌人,直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。D . 词人用语刚劲,挥洒自如,融叙事、言志、用典为一体,完成了艺术形象的塑造,体现出词人粗犷、豪放的风格。6. (16分)阅读三峡,完成下题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1)解释下列语句中加横线词的意思。沿溯阻绝 溯:_属引凄异 属:_(2)用现代汉语翻译下列句子。自非亭午夜分,不见曦月。虽乘奔御风,不以疾也。(3)阅读文中画线的语句,发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。(4)请你从下面两题中任选一题作答上文描绘了三峡的景色。说到三峡,你会想到的古诗句是_,_。当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时,想到的古诗句是_,_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题;共25分)1-

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