七上Unit 6 section A (1a-1c).docx

Unit 6Do you like bananas?Period 1Section A 1a2c 教学设计廉江一中 吴金丹【课型】听说课【学习目标】1. 语言知识目标：1) 能掌握下列词汇：banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread2) 能掌握以下句型： Do you like salad? Yes, I do. / No, I dont. Does she/he like ? Yes, she/he does./ No, she/he doesnt. I like /I dont like He/She likes / He/She doesnt like 3) 能通过介绍食物学会询问对方喜欢与不喜欢的食物。2. 情感态度价值观目标：该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题涉及学生的饮食习惯和偏爱，对学生养成健康的饮食习惯很有帮助，能引起学生的特别关注，通过这节课让学生懂得 。Monophagia is not a good habit. 偏食不是好习惯。使学生养成良好的饮食习惯。【学习重点】1) 学习并积累一些食物的词汇。2) 名词复数的使用。3）动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答。【学习难点】1) 行为动词like的一般现在时的用法；2) 使用do和does引导的一般疑问句的构成和使用。 【学法指导】 read , listen, recite , communicate【自主学习】（提示：要求学生课前先学。）一、会读写本课单词.1个人自读，记忆本课单词。2小组互相检查单词读写情况。3根据汉语写出下列英语单词并展示面包_ 香蕉_梨_西红柿_ 橙子_ 冰淇淋_ 沙拉_ 草莓_ 七个草莓_五个汉堡包_ 【学习过程】一、 师生互动1、 检查预学案，看看学生有没有预习，或遇到某些难题，一起解决问题。2、 做当堂检测，看学生的预习效果如何。（先是学生独立完成练习，后核对答案，解决疑难问题）3、 呈现这节课的学习目标。二、新课导入 新知呈现1. This is a fridge. Whats in the fridge? 由此引人新词汇bananabananas, pearpears, orangeoranges, strawberrystrawberries, hamburger-hamburgers apple apples tomato tomatoes milk bread ice-cream salad2. Ask and answer:Teacher: Do you like bananas/.?Student: Yes, I do./No, I dont.Teacher: Do you like milk? Student: Yes, I do. /No, I dont.2. Work on 1a.Match the pictures with activities.可数名词 (countable noun)appleapples pearpear hamburgerhamburgers bananabananas orangeoranges strawberry strawberriestomato tomatoes不可数名词 (uncountable noun) milk bread既可数又不可数名词 ice-creamsalad3. Play a game .Show some pictures, If you like , stand up and say: I like. 4. 1b Listen and number the conversations 1-3.5. Pair work 1cDo you like bananas/.?Yes, I do./No, I dont.6. 比一比看谁记忆力好，快速闪图片，并记住。What do I like ? I like, but I dont like.7. Practice Does heshe like?Yes, heshe does. HeShe likes . No, heshe doesnt. HeShe doesnt like .8. Look at the pictures and guess what they are talking about.2a Listen and circle the food you hear.2b Listen again. Fill in the blanks.9.调查你的朋友 Survey: Do you like ? Report : Hello! Everyone, my name is I like bananas .but I dont like apples Lucy likes . But she doesnt like .三、 总结 What did we learn today ?重点句型1. - Do you like? 你喜欢吗? - Yes, I do. 是的, 我喜欢。 - No, I dont. 不， 我不喜欢。2. - Do they like? 他们喜欢吗？ - Yes, they do. 是的, 他们喜欢。 - No, they dont. 不, 他们不喜欢。 3.- Does he/ she like?他/她喜欢.吗？ - Yes, he/ she does. 是的, 他/她喜欢。 - No, he/ she doesnt. 不, 他/她不喜欢。 4. I like but I dont like SheHe likes but Shehe doesnt like 可数名词 （ Countable nouns ）定义：是可以计数的名词。可数名词前可以用数词限定,表一个或几个。可数名词有复数形式。不可数名词（Uncountable nouns）定义：是指表示不能计数的事物的名词。不可数名词前不可以用 a , an 限定。不可数名词前不可以用 one, two , three 等 限定。不可数名词没有复数形式。既可数又不可数的名词定义：在某些情况下能计数，在某些情况下不能计数的名词。e.g. （1）a chicken 一只鸡 chicken 鸡肉（2）an ice cream 一个冰淇淋 ice cream 冰淇淋（指成份） （3）a salad 一碟沙拉 salad 沙拉（指成份） 四、 做当堂训练（3分钟）五、 情感教育 展示图片，让学生懂得珍惜食物，不要偏食。Cherish everything you have!珍惜你所拥有的一切 Somebody still has no home , not even one meal有些人正无家可归，更别提吃上一餐。Many children are starving in Africa在非洲，许多孩子正在挨饿。Monophagia is not a good habit. 偏食不是好习惯。使学生养成良好的饮食习惯。六、 作业。1. 复习记忆本课所学的生