苏科版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷(6).doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷(6)一、 单项选择题（每题3分，共21分） (共7题；共21分)1. （3分）下列数据中最接近生活实际的是（ ） A . 某中学生的质量约45kgB . 家用节能灯的额定功率约为500WC . 人正常情况下每分钟心跳30次D . 人步行的速度约为5m/s2. （3分）关于力和运动，下列说法正确的是（ ） A . 力是维持物体运动的原因B . 没有力作用在物体上，物体就慢慢停下C . 只要有力作用在物体上，物体就一定运动D . 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用3. （3分）如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉则（ ） A . 用力捏大瓶，小瓶不能实现悬浮B . 用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大C . 盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉D . 打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉4. （3分）下列说法中，与实际不符的是（ ）A . 水坝筑成上窄下宽的形状是为了减小压强B . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用C . 马德堡半球实验证明了大气压的存在D . 托里拆利最早测出了大气压的值5. （3分）如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ） A . 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B . 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C . 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D . 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力6. （3分）如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为 （ ） A . 34B . 43C . 21D . 127. （3分）如图，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A . M 对桌面的压强变小，压力不变B . M 对桌面的压强不变，压力不变C . M 对桌面的压强变大，摩擦力不变D . M 对桌面的压强变大，摩擦力变小二、 填空题（每空1分，共21分） (共9题；共22分)8. （4分）一个小铁球静止在光滑水平桌面上，当一个磁极沿水平方向靠近它时，出现的现象是_；如果让小球从斜面上滚下，沿着它水平运动的方向放一个磁体如图甲，则观察到小铁球的速度_；再次让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体如图乙，看到的现象是_。以上实验说明力可以改变速度的_和_。 9. （2分）力的三要素是力的大小_和作用点：用力推门时，越靠近门轴越费力，由此可见力的_会影响到力的作用效果 10. （2分）现6个相同的正立方体金属块，分别以题12图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙_，压强之比P甲：P乙_。如果将乙放置方式中右边3个金属块取走，则金属块对地面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11. （2分）一个质量为60千克的宇航员在地球上受到的重力是_牛，当他飞到月球上时，他的质量为_，所受的重力_填“变大”、“变小”或“不变”）。 12. （2分）牛顿第一定律告诉我们：力是_（选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。如图所示一杯没有装满的密封豆浆，分别正放和倒放在水平桌面上时，豆浆对杯底的压强将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 13. （3分）某同学体重500N，他用40N的力沿水平方向推木箱。木箱重100N，经4s木箱在水平地面上移动了2m。在这个过程中，该同学做的功是_J如果他把木箱搬到三楼，已知每层楼高4m，共花了40S，则他对木箱至少做_J的功 14. （3分）如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的_，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球_（选择“做功”或“不做功”）。 15. （3分）如图所示将A、B叠放，当甲中A被匀速拉动时，弹簧测力计a的示数为10 N，b的示数为40 N，则A、B间的滑动摩擦力为_N，A与地面间的摩擦力为 _N 16. （1分）如图所示，在水平地面上，小明用20N的水平力推重为50N的木箱，使木箱10秒内匀速向右移动了5m。在此过程中，木箱受到的摩擦为_N，重力对木箱做功_J推力对木箱做功的功率是_W， 三、 作图题（第17题1分，第18题2分，第19题3分，共6分） (共3题；共7分)17. （1分）如图所示，重为3牛的小球漂浮在水面上，请用力的图示法作出小球所受的浮力F浮。 18. （3分）如图所示，重为20牛的物体A静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出物体A对地面的压力F 19. （3分）如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图： 四、 实验题（除说明的以外，其他每空1分，共21分） (共3题；共19分)20. （4.0分）如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 （1）在图A，B操作中，观察_可知：压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关；下列实例没有应用该结论的是_； A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的喙（2）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_（选填“相同”或“不相同”） 21. （7.0分）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题： （1）压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答： 实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与_的关系；实验2是想验证：当_相同时，液体的压强与_的关系；以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是_法。（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_（填a或b）中装的是盐水。 22. （8.0分）小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示： （1）根据图甲（a）可知，圆柱体物块的重力G=_N；分析图甲（a）（c）可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=_N； （2）比较图甲_可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；比较图甲（a）（c）（d）可得出：当圆柱体浸没在水中时，所受浮力与_无关； （3）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出弹簧测力计示数F随物体下降高度h变化的图像，如图乙所示的，则物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮=_N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_有关； （4）综合分析上述实验可知，圆柱体物块的密度是_kg/m3 ， 所用的另一种液体的密度是_kg/m3 五、 计算题（23题9分，24题8分，共17分） (共2题；共17分)23. （9.0分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重600N的物体在10s内匀速上升1m。已知绳子的拉力为400N，则： （1）对物体做的有用功是多少？ （2）拉力F做的功？ （3）拉力F的功率为多少？ （4）滑轮组的机械效率为多少？ 24. （8分）如图所示，质量为0.2千克、底面积为110-2米2的圆柱形容器，内盛2千克的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6千克、密度为2.6103千克/米3的物块，完全浸没在容器的水中后，测得容器底部受到水的压强为2450帕。求： 未放入物块前容器对水平地面的压强p容。 物块的体积V。 放入物块后，水对容器底部压强的增加量p。六、 综合能力题（除说明的以外，其他每空1分，共14分） (共3题；共11分)25. （2分）如图所示，在公交车紧急利车时，乘客向前倾倒是因为_（选填“乘客”或“公交车”）具有惯性、公交车轮胎的表面制有凹凸不平的花纹，这是为了_摩擦26. （2分）蒸发是在_均能发生，而沸腾必须要达到 _才可能发生。 27. （7.0分） （1）将乒乓球放在漏斗的下面紧贴漏斗，从漏斗口向下吹气乒乓球不会落下来原因是？ （2）钢笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水就被吸进橡胶管中原因是？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（每题3分，共21分） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题（每空1分，共21分） (共9题；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题（第17题1分，第18题2分，第19题3分，共6分） (共3题；共7分)17-1、18-1、19-1、四、 实验