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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 乡下人家 芍药 凤仙 大丽菊 瓜藤攀檐 鸡鸭觅食 院落晚餐 鲜花轮放 雨后春笋 月夜睡梦 冬 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节都有一道独特的 迷人的风景 瓜藤攀檐图 花开四季 雨后春笋 鸡鸭觅食 农家晚餐 生字学习 p ng sh gu n j qi o 瞧见 菊花 鸡冠花 装饰 棚架 shu i m s ng d o b n 搬家 捣衣 觅食 率领 耸立 我是识词小能手 瓜棚装饰瞧见率领觅食捣衣耸着搬家归巢和谐辛苦屋檐鸡冠花大丽菊催眠曲 房檐棚架风趣装饰向晚顺序照例瞧见觅食捣衣率领倘若归巢和谐催眠曲大丽菊鸡冠花天高地阔月明人静 瓜藤攀木 花开四季 鸡鸭觅食 雨后春笋 农家晚饭 织娘晚唱 早晨 中午 夜里 春 夏 秋 冬 房前还是屋后 晴天还是雨天 独特 迷人 多音字组词 冠 gu n gu n 率 shu i l 鸡冠花 冠军 率领 效率 乡下人家 第一课时 作者描写了哪几幅独特迷人的风景画面呢 瓜藤攀木 花开四季 鸡鸭觅食 雨后春笋 农家晚饭 织娘晚唱 2 文中哪一句话概括乡下人家的特点 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景 返回 屋前搭瓜架 门前种鲜花 屋后春笋冒 院里鸡觅食 河中鸭嬉戏 门前吃晚饭 夜静催眠曲 乡下人家 虽然住着小小的房屋 但总爱在屋前搭一瓜架 或种南瓜 或种丝瓜 让那些瓜藤攀上棚架 爬上屋檐 当花儿落了的时候 藤上便结出了青的 红的瓜 它们一个个挂在房前 衬着那长长的藤 绿绿的叶 青 红的瓜 碧绿的藤和叶 构成了一道别有风趣的装饰 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 可爱多了 返回 青 红的瓜 碧绿的藤和叶 构成了一道别有风趣的装饰 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 可爱多了 返回 在这里 别有风趣的装饰 指的是什么呢 为什么说这些都是 别有风趣的装饰 呢 青 红的瓜 碧绿的藤和叶 构成了一道别有风趣的装饰 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 可爱多了 对比手法 门前的两个大旗杆让人觉得太单调 若是蹲在一对石狮子 让人不由得拘谨 胆怯 难以亲近 而农家小屋前搭的藤架上 满是青的 红的瓜 生活气息浓厚 把农家装饰得亲近可爱 质朴自然 无人工雕琢之感 芍药 凤仙 大丽菊 大丽菊 几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里探出头来 探 让人感受到嫩竹笋迅速地生长 如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来 拟人手法 几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里探出头来 你从中读懂了什么 几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里探出头来 探出来 与 长出来 有什么不同 现在你们就是这些小春笋 告诉我你那么快想从地里钻出来想看什么 返回 从他们的房前屋后走过 肯定会瞧见一只母鸡 率领一群小鸡 在竹林中觅食 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡 在场地上大踏步地走来走去 步 大踏 耸着 拟人 返回 一只母鸡 率领一群小鸡 在竹林中觅食 耸着尾巴的雄鸡 在场地上大踏步地走来走去 这雄鸡耸着尾巴 大踏步地走来走去它在干什么呢 心里会怎么想 你学学 运用拟人的手法 体现了宁静 和谐的农家生活画面 不时地把头扎到水下去觅食 返回 河中的鸭子 你从哪些词中读出了什么 从 从不吃惊 这个词你读出了什么 即使附近的石头上有妇女在捣衣 它们也从不吃惊 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 河中的鸭子 你从哪些词中读出了什么 夏天乡下人家的生活情景 天边的红霞 向晚的微风 头上飞过的归巢的鸟儿 都是他们的好友 它们和乡下人家一起 绘成了一幅自然 和谐的田园风景画 绘成了一幅自然 和谐的田园风景画 月明人静的夜里 它们便唱起歌来 织 织 织 织呀 织 织 织 织呀 那歌声真好听 赛过催眠曲 让那些累了一天的人们 甜甜蜜蜜地进入梦乡 织娘晚唱 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 返回 那歌声真好听 赛过催眠曲 让那些辛苦一天的人们 甜甜蜜蜜地进入梦乡 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景 这句话里的哪些词语能概括乡下人家的特点 谁能用课文中的一句话来说说乡下人家留给你的总体印象 如果让你用文中的一句话来概括乡下人家这几幅风景的特点 你觉得哪句话合适 这句话里的哪些词语能概括乡下人家的特点 你是怎么理解它们的 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景 作者描写了哪几幅独特迷人的风景画面呢 瓜藤攀木 花开四季 鸡鸭觅食 雨后春笋 农家晚饭 织娘晚唱 预设 乡下人家 不论早晨 中午 夜里都有一道独特 迷人的风景 乡下人家 不论春 夏 秋 冬 都有一道独特 迷人的风景 乡下人家 不论是房前还是屋后都有一道独特 迷人的风景 乡下人家 不论是晴天还是雨天都有一道独特 迷人的风景 同学们 乡下人家 瓜藤满架 鲜花盛开 绿竹浓荫 雨后春笋 真是一道独特迷人的风景线 相信读了下面几节课文 同学们有更丰富的内容可以填 屋前瓜架夏天傍晚门前鲜花21乡下人家屋后春笋 独特迷人 院中鸡儿秋天夜晚河里小鸭 2 在这里 别有风趣的装饰 指的是什么呢 为什么说这些都是 别有风趣的装饰 呢 3 为什么说这些装饰比石狮子或大旗杆可爱多了 1 石狮子和大旗杆一般是在什么地方能看到的 给人什么感觉 青 红的瓜 碧绿的藤和叶 构成了一道别有风趣的装饰 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 可爱多了 芍药花期 3 5月 凤仙花期 6 8月 鸡冠花花期 7 10月 大丽菊花期 8 10月 1 这里独特 迷人的风景作者用了两个词来形容 你能找出来吗 它们是什么关系 作者为什么说既朴素又华丽呢 2 这 依着时令 顺序开放 这两个词语你感受到了什么 有些人家 还在门前的场地上种几株花 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊它们依着时令 顺序开放 朴素中带着几分华丽 显出一派独特的农家风光 几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的竹笋 成群地从土里探出头来 1 从 探 字体会到什么 钻伸冒 2 表达作者一种什么情感 1 看到这只母鸡你想到了什么人 你仿佛看到了一只怎么的母鸡 2 这雄鸡耸着尾巴 大踏步地走来走去它在干什么呢 心里会怎么想 这是一只怎样的公鸡 3 你从哪里看出来的 你从这句话体会到了什么 从他们的房前屋后走过 肯定会瞧见一只母鸡 率领一群小鸡 在竹林中觅食 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡 在场地上大踏步地走来走去 天高地阔地吃起来 是怎么吃的 天高地阔地吃 的环境又是怎样的 如果你在这种环境中吃饭有什么样的感觉 和你平时在家吃饭的感觉一样吗 若是在夏天的傍晚出去散步 常常会瞧见乡下人吃晚饭的情景 他们把桌椅饭菜搬到门前 天高地阔地吃起来 天边的红霞 向晚的微风 头上飞过的归巢的鸟儿 都是他们的好友 它们和乡下人家一起 绘成了一幅自然 和谐的田园风景画 月明人静的夜里 它们便唱起歌来 织 织 织 织呀 织 织 织 织呀 那歌声真好听 赛过催眠曲 让那些辛苦一天的人们 甜甜蜜蜜地进入梦乡 读了这段话 你从哪句感受到独特迷人 这些独特 迷人的风景在乡下人家看来其实是最平凡的 最普通的 因为他们的生活就是如此的 那作者究竟是怎样用他的笔来展现的呢 总结提升 作业 1 填空 1 乡下人家特有的景物有 2 乡下人家 不论 不论 不论 不论 都有一道 的风景 2 有条件的同学课下走进乡下 去感受风景的独特迷人 瓜藤攀木 花开四季 雨后春笋 鸡鸭觅食 农家晚饭 织娘晚唱 早晨 中午 夜里 春 夏 秋 冬 房前还是屋后 晴天还是雨天 独特 迷人 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二自然段 为什么说朴素中带着几分华丽 农村的花是是那样的简单 那样的朴素 但朴素是自然的 最自然的往往是最美的 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探 改成 长 冒 好吗 不好 探 运用了拟人的修辞手法 表现竹笋想迫不及待地看这个世界 充满了勃勃的生
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