(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册细节描写让人物灵动起来.ppt

5156edu flv 一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事 讲完后 母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚 那个孩子看见了这个情景 便跑到了卫生间 当妈妈给孩子的奶奶洗完脚 回到自己的房间时 发现儿子不见了 原来她的儿子也去端了一盆水给妈妈洗脚 母亲回头一看 啊 在昏暗狭窄的楼道那头 儿子吃力地端着满满的一盆水向前走来 那纤弱的小手显然承受不了水的重量 可他依然固执地用双手紧紧握住盆边 背向后弯 肚子向前顶 用胸口抵住水盆 努力地维持着身体和水盆的平衡 就像一只刚爬出蛋壳的小鸭子般 左右摇晃 步履蹒跚 水盆左右晃动着 水不断从盆里泼洒出来 晶莹透明的水花四溅 溅到他稚嫩的脸上 他却腾不出手来擦一下 任由水从他细小的肩膀滴下 落在手臂和衣服上 终于来到母亲的跟前 分不清是水还是汗顺着他的额头流到下巴 他却毫不在意 一脸孩子气地笑着 奶声奶气地说 妈妈 洗脚 那满脸的喜悦 仿佛正在做一件伟大的事 是呀 是呀 是件伟大的事 它的名字叫做孝 细节描写让人物灵动起来 让我们难忘的经典人物描写 一 最后一课 我的心稍微平静了一点儿 我才注意到 我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服 打着皱边的领结 戴着那顶绣边的小黑丝帽 这套衣帽 他只有督学来视察或者发奖的日子才穿戴 而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛 每个人都那么专心 教室里那么安静 只听见钢笔在纸上沙沙地响 有时候一些金甲虫飞进来 但是谁都不注意 连最小的孩子也不分心 他们正在专心画 杠子 好像那也算是法国字 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着 我心里想 他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 二 老王 有一天 我在家听到打门 开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里 往常他坐在蹬三轮的座上 或抱着冰伛着身子进我家来 不显得那么高 也许他平时不那么瘦 也不那么直僵僵的 他面如死灰 两只眼上都结着一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 说得可笑些 他简直像棺材里倒出来的 就像我想像里的僵尸 骷髅上绷着一层枯黄的干皮 打上一棍就会散成一堆白骨 三 阿长与 山海经 最讨厌的是 她 常喜欢切切察察 向人们低声絮说些什么事 还竖起第二个手指 在空中上下摇动 或者点着对手或自己的鼻尖 一到夏天 睡觉时她又伸开两脚两手 在床中间摆成一个 大 字 挤得我没有余地翻身 久睡在一角的席子上 又已经烤得那么热 推她呢 不动 叫她呢 也不闻 细节描写 细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物 人物的某些细微的举止行动 以及景物片断等的具体细腻的描写 细节描写的分类 人物细节描写 景物细节描写 生活细节描写 外貌 语言 动作 情态 心理 自然环境 社会环境 动物 静物 情节 事件的细节描写 场面描写 是事件发生过程中人物活动的画面描写 细节描写的作用 它的作用是使客观事物的特征形象再现出来 使读者得到鲜明的印象和深刻的感受 细节描写还有助于推动作品情节发展 深化作品的主题 它还是刻画人物性格的重要方法 同时对于烘托人物心情具有重要的作用 从而使记叙文更具有可读性和真实性 会使你的作文别开生面 作文中恰当的细节描写可以为作文赢得高分 充实例句 悟人物细节描写 怎样进行人物细节描写例 我对妈妈说我错了 添加语言 添加动作 我拉着妈妈的手 一边擦眼泪一边低声对妈妈说 我真的错了 您别生气 请您原谅我吧 我对妈妈说 我真的错了 您别生气 请您原谅我吧 添加肖像描写 我耷拉着脑袋 满脸泪水 浑身颤抖地拉着妈妈的手一边擦眼泪一边低声地对妈妈说 我真的错了 您别生气 请您原谅我吧 添加心理描写 想着妈妈每天起早贪黑为我洗衣做饭 而我却偷着看电视 玩游戏 不认真学习 考了这么低的分数 我怎么对得起她呢 我不禁自责起来耷拉着脑袋 满脸泪水 浑身颤抖地拉着妈妈的手一边擦眼泪一边低声地对妈妈说 我真的错了 您别生气 请您原谅我吧 人物细节描写要领 在关键处驻足 慢 说细微之处抓住特征绘肖像锤炼动词绘造型吻合个性绘语言巧用修辞显性格 看图片回忆让你感动的人事 四 1 运用本课所学人物细节描写 写下让你感动的人 事 2 灵活运用今日所学写下面的生活片段 1 考试成绩公布了 没有考好的我独自走在路上 2 深夜 妈妈给正在挑灯夜读的我送上牛奶 3 风雨交加的路上 妈妈接我放学 以上三题任选