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文档简介

西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听力部分 (共1题;共8分)1. (8分)课内阅读。秋 思洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(1)秋思的作者是_,_代诗人。著名诗篇有塞下曲_江南曲等。(2)全诗通过描写_的景色,表达了作者_的心情。(3)秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。_(4)“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。_二、 基础运用 (共9题;共35分)2. (8分)一字组多词忠_ _ 熬_ _窜_ _ 绽_ _3. (2分)下列读音全部正确的一项是( )A . 浓(nng) 解(ji) 牵(qn)B . 缺(qu) 德(d) 冈(gng)C . 革(g) 命(mng) 决(qu)D . 喳(zh) 怀(hui) 微(wi)4. (2分)下面说法正确的一项是( ) A . “凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。B . 按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。C . 按部首查字法,“卓”字应查部首“十”;“在”字应查部首“一”。D . “驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第二画是“横”。5. (2分)选择说法正确的。( ) A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。B . “玩赏”和“游览”意思相近。C . “变化多端”的“端”的词义是:项目。D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。6. (2分)“这件事你不能不做。”这句话的意思是( )A . 你不能做。B . 你一定要做C . 你可以不做。D . 你不可以做也可以不做。7. (2分)胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。这句话要读成( )。A . 平缓B . 紧张、惊险C . 高亢、有力8. (5分)我会积累句子。(1)绿水本无忧,_。(2)_,天连水尾水连天。(3)水水山山_,_,好好奇奇。(4)_,曲曲环环路。9. (8分)先把下列的对联补充完整,再搜索2句描绘景物的对联。(1)把下列对联补充完整绿水本无忧,因风皱面。_一径竹阴云满地,_清风明月本无价,_雾锁山头山锁雾,_(2)如果让你上网搜索描绘景物的对联,你会输入哪些关键词呢?最恰当的一项是_A . 对联B . 景物C . 景物 对联(3)语言是一种财富,我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。歇后语:_名言或谚语:_10. (4分)阅读课文精彩片段,完成练习。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面补来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。(1)写近义词:清新_(2)这两个自然段描写的是_(雨前 雨中 雨后)的景色。 (3)“蜘蛛又坐在网上。”从这句话中的“坐”字,我们能感受到蜘蛛的_和_。 三、 阅读理解 (共2题;共31分)11. (10分)读短文,回答问题。有趣的太空生活在无边无际的太空里,几乎没有空气,人们在那里无法呼吸,就好像沉到水里一样。所以,宇航员要穿上宇航服,用来保护自己。一件宇航服有50多千克重,宇航服虽然很笨,但这点分量在太空中实在算不了什么。在太空中,宇航员几乎没有重量,只要轻轻一蹬,就能从这边“飞”到那一边。宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管子的容器里,挤到嘴里去吃,不让食物到处乱飞。洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下流,要用真空泵把脏水排掉。太空生活多么的奇妙、有趣啊!快点学习科学知识吧,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!(1)判断下列说法的正误。太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空。太空中宇航员几乎没有重量。宇航员在太空中可以泡方便面吃。(2)仿照例子,写句子。例:太空生活是多么的奇妙、有趣啊!_是多么的美丽啊!_是多么_!(3)读短文填空。宇航员在太空吃的东西像_一样;洗澡要在_。12. (21分)阅读下文,回答问题。 长江源头长江源头,对大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车,顶着足以使人唇裂血流的紫外线,冲进了那据说有8万平方千米的无人之地。七月是这里最好的季节,但天气仍然变化无常,刚刚还是晴空万里,瞬间就会下起冰雹。我们几次一觉醒来,帐篷都被大雪埋了半截。最令人生畏的还是高原反应(yng yng),我就曾经被它折腾得头重脚轻,哇哇地吐个不停,在帐篷里躺了整整两天。五天之后,我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰之下,长江正源沱沱河是发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。那是一幅奇异的景色:冰山下,由于阳光、风力、流水的作用,冰川形成无数个小冰峰,人们叫它“冰塔林”。有的如傲然屹立的雄鸡,有的像抬头望天的白熊,有的像千年巨龟但我觉得,真正能震撼人心的,还是那倒挂在冰川之上的无数冰条。从它们的尖顶上,一滴一滴的融水悄(qio qi o)然而落,没有声响,没有炫耀,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。(1)选择文中正确读音。 反应_(yng yng) 悄_(qio qio)然(2)写出下列词语的近义词。 炫耀_ 咆哮_(3)作者写小冰峰时采用了_和_的修辞手法。 (4)寻找长江源头最大的困难是什么? (5)长江正源是什么河?这条河发源于什么地方? (6)读了本文,你感受到了什么? 四、 写作部分 (共2题;共9分)13. (4分)课文回顾。(1)怎么都快乐中,两个人玩,可以_等;许多人玩可以_等。(2)“怎么都快乐”中“怎么”指( )。A . 一个人玩B . 两个人玩C . 无论多少个人玩14. (5分)请你根据给出的开头,发挥丰富的想象力,创编一个故事。 要求:写完后给文章加一个恰当的题目;内容具体,语句通顺,故事生动;不少于400字。开头:在茫茫的大森林里,有一条看不到尽头的小路。路边,有一块巨大的像白玉一样的石头。一个背着旅行包的小男孩儿靠着石头,他叫嘟嘟。挨着嘟嘟的,是一个叫波波的男孩儿,他的肩上挎着一个沉沉的小箱子。一个女孩儿从小路那边走过来,一只小狗在她身旁跳来挑去。第 10 页 共 10 页参考答案一、 听力部分 (共1题;共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 基础运用 (共9题;共35分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1

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